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Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento e avaliação de tutoriais de moléculas como ferramenta de ensino:: o caso dos tutoriais "estrutura e estabilidade do DNA" e "estabilidade do DNA (2019)
Fonseca, Larissa Assis Barony Valadares; Marson, Guilherme Andrade (Orientador)
Unidade: IQ
Subjects: DNA, ANIMAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, BIOQUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Larissa Assis Barony Valadares. Desenvolvimento e avaliação de tutoriais de moléculas como ferramenta de ensino:: o caso dos tutoriais "estrutura e estabilidade do DNA" e "estabilidade do DNA. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-01082019-082133/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Fonseca, L. A. B. V. (2019). Desenvolvimento e avaliação de tutoriais de moléculas como ferramenta de ensino:: o caso dos tutoriais "estrutura e estabilidade do DNA" e "estabilidade do DNA (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-01082019-082133/
NLM
Fonseca LABV. Desenvolvimento e avaliação de tutoriais de moléculas como ferramenta de ensino:: o caso dos tutoriais "estrutura e estabilidade do DNA" e "estabilidade do DNA [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-01082019-082133/
Vancouver
Fonseca LABV. Desenvolvimento e avaliação de tutoriais de moléculas como ferramenta de ensino:: o caso dos tutoriais "estrutura e estabilidade do DNA" e "estabilidade do DNA [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-01082019-082133/
Trabalho de evento
Editor de moléculas do LABIQ: uma ferramenta gratuita para desenvolver animações interativas de moléculas 3D (2017)
Fonseca, Larissa Assis Barony Valadares; Marson, Guilherme Andrade
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: IQ
Subjects: MOLÉCULA, TERCEIRA DIMENSÃO, QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
FONSECA, Larissa Assis Barony Valadares e MARSON, Guilherme Andrade. Editor de moléculas do LABIQ: uma ferramenta gratuita para desenvolver animações interativas de moléculas 3D. 2017, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP, 2017. . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Fonseca, L. A. B. V., & Marson, G. A. (2017). Editor de moléculas do LABIQ: uma ferramenta gratuita para desenvolver animações interativas de moléculas 3D. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP.
NLM
Fonseca LABV, Marson GA. Editor de moléculas do LABIQ: uma ferramenta gratuita para desenvolver animações interativas de moléculas 3D. Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Fonseca LABV, Marson GA. Editor de moléculas do LABIQ: uma ferramenta gratuita para desenvolver animações interativas de moléculas 3D. Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Trabalho de evento
Tutoriais de moléculas como ferramenta de ensino: o caso dos tutoriais "Estrutura do DNA" e "Estabilidade do DNA" (2017)
Fonseca, Larissa Assis Barony Valadares; Marson, Guilherme Andrade ; Souza-Pinto, Nadja Cristhina de
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: IQ
Subjects: DNA, QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
FONSECA, Larissa Assis Barony Valadares e MARSON, Guilherme Andrade e SOUZA-PINTO, Nadja Cristhina de. Tutoriais de moléculas como ferramenta de ensino: o caso dos tutoriais "Estrutura do DNA" e "Estabilidade do DNA". 2017, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP, 2017. . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Fonseca, L. A. B. V., Marson, G. A., & Souza-Pinto, N. C. de. (2017). Tutoriais de moléculas como ferramenta de ensino: o caso dos tutoriais "Estrutura do DNA" e "Estabilidade do DNA". In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP.
NLM
Fonseca LABV, Marson GA, Souza-Pinto NC de. Tutoriais de moléculas como ferramenta de ensino: o caso dos tutoriais "Estrutura do DNA" e "Estabilidade do DNA". Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Fonseca LABV, Marson GA, Souza-Pinto NC de. Tutoriais de moléculas como ferramenta de ensino: o caso dos tutoriais "Estrutura do DNA" e "Estabilidade do DNA". Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Artigo de periodico
Tutorial estrutura e estabilidade do DNA: animações interativas da estrutura tridimensional do DNA (2017)
Fonseca, Larissa Assis Barony Valadares; Marson, Guilherme Andrade ; Souza-Pinto, Nadja Cristhina de
Source: Journal of Biochemistry Education. Unidade: IQ
Subjects: DNA, BIOPOLÍMEROS, TERCEIRA DIMENSÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Larissa Assis Barony Valadares e MARSON, Guilherme Andrade e SOUZA-PINTO, Nadja Cristhina de. Tutorial estrutura e estabilidade do DNA: animações interativas da estrutura tridimensional do DNA. Journal of Biochemistry Education, v. 15, p. 75-86, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.16923/reb.v15i0.715. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Fonseca, L. A. B. V., Marson, G. A., & Souza-Pinto, N. C. de. (2017). Tutorial estrutura e estabilidade do DNA: animações interativas da estrutura tridimensional do DNA. Journal of Biochemistry Education, 15, 75-86. doi:10.16923/reb.v15i0.715
NLM
Fonseca LABV, Marson GA, Souza-Pinto NC de. Tutorial estrutura e estabilidade do DNA: animações interativas da estrutura tridimensional do DNA [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2017 ; 15 75-86.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v15i0.715
Vancouver
Fonseca LABV, Marson GA, Souza-Pinto NC de. Tutorial estrutura e estabilidade do DNA: animações interativas da estrutura tridimensional do DNA [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2017 ; 15 75-86.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v15i0.715
Trabalho de evento-resumo
Guidelines to develop interactive tutorials on 3D biomolecules: the case of DNA repair by photolyase (2016)
Fonseca, Larissa Assis Barony Valadares; Souza-Pinto, Nadja Cristhina de ; Marson, Guilherme Andrade
Source: Abstracts. Conference titles: Annual Meeting of the Brazilian Society for Biochemistry and Molecular Biology (SBBq). Unidade: IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, BIOINFORMÁTICA, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Larissa Assis Barony Valadares e SOUZA-PINTO, Nadja Cristhina de e MARSON, Guilherme Andrade. Guidelines to develop interactive tutorials on 3D biomolecules: the case of DNA repair by photolyase. 2016, Anais.. Natal: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq), 2016. . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Fonseca, L. A. B. V., Souza-Pinto, N. C. de, & Marson, G. A. (2016). Guidelines to develop interactive tutorials on 3D biomolecules: the case of DNA repair by photolyase. In Abstracts. Natal: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq).
NLM
Fonseca LABV, Souza-Pinto NC de, Marson GA. Guidelines to develop interactive tutorials on 3D biomolecules: the case of DNA repair by photolyase. Abstracts. 2016 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Fonseca LABV, Souza-Pinto NC de, Marson GA. Guidelines to develop interactive tutorials on 3D biomolecules: the case of DNA repair by photolyase. Abstracts. 2016 ;[citado 2024 nov. 02 ]

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