Subjects: ESCOLA PARTICULAR, DESIGUALDADES, PERIFERIA
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ABNT
DANTAS, Adriana Santiago Rosa. As escolas privadas da periferia de São Paulo: uma análise desde a colonialidade do poder à brasileira. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15042019-172746/. Acesso em: 22 ago. 2024.APA
Dantas, A. S. R. (2018). As escolas privadas da periferia de São Paulo: uma análise desde a colonialidade do poder à brasileira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15042019-172746/NLM
Dantas ASR. As escolas privadas da periferia de São Paulo: uma análise desde a colonialidade do poder à brasileira [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15042019-172746/Vancouver
Dantas ASR. As escolas privadas da periferia de São Paulo: uma análise desde a colonialidade do poder à brasileira [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15042019-172746/