Subjects: ATIVIDADE FÍSICA (AVALIAÇÃO), CRIANÇAS
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ABNT
CRUCIANI, Fernanda. Adaptação transcultural de instrumento para avaliação da atividade física de crianças de 7 a 10 anos de idade: avaliação das equivalências conceitual, de itens, semântica e operacional. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2008.tde-17032008-113630. Acesso em: 05 set. 2024.APA
Cruciani, F. (2008). Adaptação transcultural de instrumento para avaliação da atividade física de crianças de 7 a 10 anos de idade: avaliação das equivalências conceitual, de itens, semântica e operacional (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2008.tde-17032008-113630NLM
Cruciani F. Adaptação transcultural de instrumento para avaliação da atividade física de crianças de 7 a 10 anos de idade: avaliação das equivalências conceitual, de itens, semântica e operacional [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2008.tde-17032008-113630Vancouver
Cruciani F. Adaptação transcultural de instrumento para avaliação da atividade física de crianças de 7 a 10 anos de idade: avaliação das equivalências conceitual, de itens, semântica e operacional [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2008.tde-17032008-113630
