Subjects: INFÂNCIA, MENOR ABANDONADO, EDUCAÇÃO INFANTIL, CRIANÇAS ABANDONADAS, LEGISLAÇÃO ESCOLAR, HISTORIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
RODRIGUES, Flávia Sílvia. Dimensões educativas das normas e saberes acerca da infância desfavorecida no Estado de São Paulo: a legislação e a literatura especializada entre 1890 e 1927. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 11 nov. 2024.APA
Rodrigues, F. S. (2005). Dimensões educativas das normas e saberes acerca da infância desfavorecida no Estado de São Paulo: a legislação e a literatura especializada entre 1890 e 1927 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.NLM
Rodrigues FS. Dimensões educativas das normas e saberes acerca da infância desfavorecida no Estado de São Paulo: a legislação e a literatura especializada entre 1890 e 1927. 2005 ;[citado 2024 nov. 11 ]Vancouver
Rodrigues FS. Dimensões educativas das normas e saberes acerca da infância desfavorecida no Estado de São Paulo: a legislação e a literatura especializada entre 1890 e 1927. 2005 ;[citado 2024 nov. 11 ]
