ReP USP - Resultado da busca

Relatorio tecnico
Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização (2004)
Carvalho, Renato Josué de; Ferreira, Maria Alice Grigas Varella
Unidade: EP
Subjects: MULTIMÍDIA INTERATIVA, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Renato Josué de e FERREIRA, Maria Alice Grigas Varella. Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização. . São Paulo: EPUSP. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2004
APA
Carvalho, R. J. de, & Ferreira, M. A. G. V. (2004). Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização. São Paulo: EPUSP.
NLM
Carvalho RJ de, Ferreira MAGV. Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização. 2004 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Carvalho RJ de, Ferreira MAGV. Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização. 2004 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento
Aprendizagem e desenho de interfaces de sistemas hipermídia educacionais (2004)
Carvalho, Renato Josué de; Ferreira, Maria Alice Grigas Varella
Source: CONAHPA 2004: anais.. Conference titles: Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem. Unidade: EP
Assunto: INTERFACE HOMEM-COMPUTADOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Renato Josué de e FERREIRA, Maria Alice Grigas Varella. Aprendizagem e desenho de interfaces de sistemas hipermídia educacionais. 2004, Anais.. Florianópolis: UFSC/CTC, 2004. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Carvalho, R. J. de, & Ferreira, M. A. G. V. (2004). Aprendizagem e desenho de interfaces de sistemas hipermídia educacionais. In CONAHPA 2004: anais.. Florianópolis: UFSC/CTC.
NLM
Carvalho RJ de, Ferreira MAGV. Aprendizagem e desenho de interfaces de sistemas hipermídia educacionais. CONAHPA 2004: anais. 2004 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Carvalho RJ de, Ferreira MAGV. Aprendizagem e desenho de interfaces de sistemas hipermídia educacionais. CONAHPA 2004: anais. 2004 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização (2003)
Carvalho, Renato Josué de; Ferreira, Maria Alice Grigas Varella (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: MULTIMÍDIA INTERATIVA, COGNIÇÃO, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Renato Josué de. Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-30112011-163803/. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Carvalho, R. J. de. (2003). Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-30112011-163803/
NLM
Carvalho RJ de. Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização [Internet]. 2003 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-30112011-163803/
Vancouver
Carvalho RJ de. Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização [Internet]. 2003 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-30112011-163803/

USP Schools

ReP

Filtros