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Trabalho de evento-resumo
Análise computadorizada do desempenho de leitura em voz alta de crianças de primeira a terceira séries como função de características psicolinguísticas dos itens (1998)
Silveira, F B; Oliveira, H. C.; Geraldes, A L; Luz, R D; Capovilla, A G S; Macedo, E C; Capovilla, Fernando César
Source: Resumos. Conference titles: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. Unidade: IP
Subjects: LEITURA, CRIANCA (SOCIOLOGIA)
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ABNT
SILVEIRA, F B et al. Análise computadorizada do desempenho de leitura em voz alta de crianças de primeira a terceira séries como função de características psicolinguísticas dos itens. 1998, Anais.. São Paulo: IP/USP, 1998. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Silveira, F. B., Oliveira, H. C., Geraldes, A. L., Luz, R. D., Capovilla, A. G. S., Macedo, E. C., & Capovilla, F. C. (1998). Análise computadorizada do desempenho de leitura em voz alta de crianças de primeira a terceira séries como função de características psicolinguísticas dos itens. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
NLM
Silveira FB, Oliveira HC, Geraldes AL, Luz RD, Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Análise computadorizada do desempenho de leitura em voz alta de crianças de primeira a terceira séries como função de características psicolinguísticas dos itens. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Silveira FB, Oliveira HC, Geraldes AL, Luz RD, Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Análise computadorizada do desempenho de leitura em voz alta de crianças de primeira a terceira séries como função de características psicolinguísticas dos itens. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Desempenho em provas de manipulação silábica e fonêmica de crianças entre 4 e 8 anos (1998)
Vieira, R S; Silveira, F B; Rocha, M C P; Su, Y S; Capovilla, A G S; Macedo, E C; Capovilla, Fernando César
Source: Resumos. Conference titles: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (PSICOLOGIA), CRIANCA (SOCIOLOGIA)
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ABNT
VIEIRA, R S et al. Desempenho em provas de manipulação silábica e fonêmica de crianças entre 4 e 8 anos. 1998, Anais.. São Paulo: IP/USP, 1998. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Vieira, R. S., Silveira, F. B., Rocha, M. C. P., Su, Y. S., Capovilla, A. G. S., Macedo, E. C., & Capovilla, F. C. (1998). Desempenho em provas de manipulação silábica e fonêmica de crianças entre 4 e 8 anos. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
NLM
Vieira RS, Silveira FB, Rocha MCP, Su YS, Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Desempenho em provas de manipulação silábica e fonêmica de crianças entre 4 e 8 anos. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Vieira RS, Silveira FB, Rocha MCP, Su YS, Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Desempenho em provas de manipulação silábica e fonêmica de crianças entre 4 e 8 anos. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
O desenvolvimento da consciência fonológica e suas correlações com leitura e escrita (1998)
Su, Y S; Vieira, R S; Rocha, M C P; Mauricio, A C; Matos, S A; Silveira, F B; Sazonov, G; Capovilla, A G S; Macedo E C; Capovilla, Fernando César
Source: Resumos. Conference titles: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. Unidade: IP
Subjects: LEITURA, ESCRITA, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (PSICOLOGIA)
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ABNT
SU, Y S et al. O desenvolvimento da consciência fonológica e suas correlações com leitura e escrita. 1998, Anais.. São Paulo: IP/USP, 1998. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Su, Y. S., Vieira, R. S., Rocha, M. C. P., Mauricio, A. C., Matos, S. A., Silveira, F. B., et al. (1998). O desenvolvimento da consciência fonológica e suas correlações com leitura e escrita. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
NLM
Su YS, Vieira RS, Rocha MCP, Mauricio AC, Matos SA, Silveira FB, Sazonov G, Capovilla AGS, Macedo E C, Capovilla FC. O desenvolvimento da consciência fonológica e suas correlações com leitura e escrita. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Su YS, Vieira RS, Rocha MCP, Mauricio AC, Matos SA, Silveira FB, Sazonov G, Capovilla AGS, Macedo E C, Capovilla FC. O desenvolvimento da consciência fonológica e suas correlações com leitura e escrita. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Vocabulários receptivo e expressivo em pré-escolares avaliados via Teste de Vocabulário por Imagens Peabody e lista de avaliação de vocabulário expressivo: normas preliminares (1998)
Rocha, M C P; Su, Y S; Vieira, R S; Silveira, F B; Sazonov. G C; Fonseca, R F; Capovilla, A G S; Macedo, E C; Capovilla, Fernando César
Source: Resumos. Conference titles: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. Unidade: IP
Subjects: LINGUAGEM (PSICOLOGIA), TRANSTORNOS DA LINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROCHA, M C P et al. Vocabulários receptivo e expressivo em pré-escolares avaliados via Teste de Vocabulário por Imagens Peabody e lista de avaliação de vocabulário expressivo: normas preliminares. 1998, Anais.. São Paulo: IP/USP, 1998. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Rocha, M. C. P., Su, Y. S., Vieira, R. S., Silveira, F. B., Sazonov. G C,, Fonseca, R. F., et al. (1998). Vocabulários receptivo e expressivo em pré-escolares avaliados via Teste de Vocabulário por Imagens Peabody e lista de avaliação de vocabulário expressivo: normas preliminares. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
NLM
Rocha MCP, Su YS, Vieira RS, Silveira FB, Sazonov. G C, Fonseca RF, Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Vocabulários receptivo e expressivo em pré-escolares avaliados via Teste de Vocabulário por Imagens Peabody e lista de avaliação de vocabulário expressivo: normas preliminares. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Rocha MCP, Su YS, Vieira RS, Silveira FB, Sazonov. G C, Fonseca RF, Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Vocabulários receptivo e expressivo em pré-escolares avaliados via Teste de Vocabulário por Imagens Peabody e lista de avaliação de vocabulário expressivo: normas preliminares. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 03 ]

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