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  • Dissertação (Mestrado)

    Sentidos da economia solidária: limites e avanços dos trabalhadores sobre o controle do processo e do produto do seu trabalho (2012)

    Pateo, Felipe Vella; Bruno, Lucia Emilia Nuevo Barreto (Orientador)

    Unidade: PROLAM

    Subjects: ECONOMIA SOLIDÁRIA, AUTOGESTÃO, TRABALHO, MOVIMENTOS SOCIAIS

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      PATEO, Felipe Vella. Sentidos da economia solidária: limites e avanços dos trabalhadores sobre o controle do processo e do produto do seu trabalho. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-18122012-120347/. Acesso em: 01 nov. 2024.

    • APA

      Pateo, F. V. (2012). Sentidos da economia solidária: limites e avanços dos trabalhadores sobre o controle do processo e do produto do seu trabalho (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-18122012-120347/

    • NLM

      Pateo FV. Sentidos da economia solidária: limites e avanços dos trabalhadores sobre o controle do processo e do produto do seu trabalho [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-18122012-120347/

    • Vancouver

      Pateo FV. Sentidos da economia solidária: limites e avanços dos trabalhadores sobre o controle do processo e do produto do seu trabalho [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-18122012-120347/

  • Dissertação (Mestrado)

    De trabalhador a empregador: uma análise das formas de produção e reprodução da força de trabalho no Brasil e no Equador (2012)

    Fortete, Karina; Bruno, Lucia Emilia Nuevo Barreto (Orientador)

    Unidade: PROLAM

    Subjects: TRABALHO, ECONOMIA SOLIDÁRIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FORTETE, Karina. De trabalhador a empregador: uma análise das formas de produção e reprodução da força de trabalho no Brasil e no Equador. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-22102012-115259/. Acesso em: 01 nov. 2024.

    • APA

      Fortete, K. (2012). De trabalhador a empregador: uma análise das formas de produção e reprodução da força de trabalho no Brasil e no Equador (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-22102012-115259/

    • NLM

      Fortete K. De trabalhador a empregador: uma análise das formas de produção e reprodução da força de trabalho no Brasil e no Equador [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-22102012-115259/

    • Vancouver

      Fortete K. De trabalhador a empregador: uma análise das formas de produção e reprodução da força de trabalho no Brasil e no Equador [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-22102012-115259/

  • Dissertação (Mestrado)

    Reformas educacionais no Brasil e Argentina: ensino médio e educação polimodal - tendências curriculares (2004)

    Marques, Maria José; Bruno, Lucia Emilia Nuevo Barreto (Orientador)

    Unidade: PROLAM

    Subjects: REFORMA DO ENSINO, ENSINO MÉDIO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MARQUES, Maria José. Reformas educacionais no Brasil e Argentina: ensino médio e educação polimodal - tendências curriculares. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 01 nov. 2024.

    • APA

      Marques, M. J. (2004). Reformas educacionais no Brasil e Argentina: ensino médio e educação polimodal - tendências curriculares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Marques MJ. Reformas educacionais no Brasil e Argentina: ensino médio e educação polimodal - tendências curriculares. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]

    • Vancouver

      Marques MJ. Reformas educacionais no Brasil e Argentina: ensino médio e educação polimodal - tendências curriculares. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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