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Artigo de periodico
Blogs no ensino de química: análise de comentários publicados em disciplina de comunicação científica (2016)
Barro, Mario Roberto; Veras, Lea; Queiroz, Salete Linhares
Source: Química Nova. Unidade: IQSC
Subjects: COMUNICAÇÃO, BLOGS
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ABNT
BARRO, Mario Roberto e VERAS, Lea e QUEIROZ, Salete Linhares. Blogs no ensino de química: análise de comentários publicados em disciplina de comunicação científica. Química Nova, v. 39, n. 2, p. 238-244, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20150180. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Barro, M. R., Veras, L., & Queiroz, S. L. (2016). Blogs no ensino de química: análise de comentários publicados em disciplina de comunicação científica. Química Nova, 39( 2), 238-244. doi:10.5935/0100-4042.20150180
NLM
Barro MR, Veras L, Queiroz SL. Blogs no ensino de química: análise de comentários publicados em disciplina de comunicação científica [Internet]. Química Nova. 2016 ; 39( 2): 238-244.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20150180
Vancouver
Barro MR, Veras L, Queiroz SL. Blogs no ensino de química: análise de comentários publicados em disciplina de comunicação científica [Internet]. Química Nova. 2016 ; 39( 2): 238-244.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20150180
Monografia/livro
Construção de blogs para aplicação na formação inicial de professores de química [recurso eletrônico] (2015)
Barro, Mario Roberto; Ferreira, Jerino Queiroz; Queiroz, Salete Linhares
Unidade: IQSC
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
BARRO, Mario Roberto e FERREIRA, Jerino Queiroz e QUEIROZ, Salete Linhares. Construção de blogs para aplicação na formação inicial de professores de química [recurso eletrônico]. . São Carlos: IQSC. Disponível em: http://www.gpeqsc.com.br/sobre/manuais/BlogsFormIniProfQui_GPEQsc.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024. , 2015
APA
Barro, M. R., Ferreira, J. Q., & Queiroz, S. L. (2015). Construção de blogs para aplicação na formação inicial de professores de química [recurso eletrônico]. São Carlos: IQSC. Recuperado de http://www.gpeqsc.com.br/sobre/manuais/BlogsFormIniProfQui_GPEQsc.pdf
NLM
Barro MR, Ferreira JQ, Queiroz SL. Construção de blogs para aplicação na formação inicial de professores de química [recurso eletrônico] [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.gpeqsc.com.br/sobre/manuais/BlogsFormIniProfQui_GPEQsc.pdf
Vancouver
Barro MR, Ferreira JQ, Queiroz SL. Construção de blogs para aplicação na formação inicial de professores de química [recurso eletrônico] [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.gpeqsc.com.br/sobre/manuais/BlogsFormIniProfQui_GPEQsc.pdf
Artigo de periodico
Blogs na formação inicial de professores de química (2014)
Barro, Mario Roberto; Baffa, Ariane; Queiroz, Salete Linhares
Source: Química Nova na Escola. Unidade: IQSC
Subjects: BLOGS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
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ABNT
BARRO, Mario Roberto e BAFFA, Ariane e QUEIROZ, Salete Linhares. Blogs na formação inicial de professores de química. Química Nova na Escola, v. 36, n. 1, p. 4-10, 2014Tradução . . Disponível em: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc36_1/03-EQM-185-12.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Barro, M. R., Baffa, A., & Queiroz, S. L. (2014). Blogs na formação inicial de professores de química. Química Nova na Escola, 36( 1), 4-10. Recuperado de http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc36_1/03-EQM-185-12.pdf
NLM
Barro MR, Baffa A, Queiroz SL. Blogs na formação inicial de professores de química [Internet]. Química Nova na Escola. 2014 ; 36( 1): 4-10.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc36_1/03-EQM-185-12.pdf
Vancouver
Barro MR, Baffa A, Queiroz SL. Blogs na formação inicial de professores de química [Internet]. Química Nova na Escola. 2014 ; 36( 1): 4-10.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc36_1/03-EQM-185-12.pdf
Artigo de periodico
Blogs no ensino de química: utilização e avaliação da aceitação em disciplina de comunicação científica (2012)
Barro, Mario Roberto; Queiroz, Salete Linhares
Source: Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE). Unidade: IQSC
Subjects: ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA
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ABNT
BARRO, Mario Roberto e QUEIROZ, Salete Linhares. Blogs no ensino de química: utilização e avaliação da aceitação em disciplina de comunicação científica. Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE), v. 20, n. 2, p. 3-16, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5753/RBIE.2012.20.02.03. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Barro, M. R., & Queiroz, S. L. (2012). Blogs no ensino de química: utilização e avaliação da aceitação em disciplina de comunicação científica. Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE), 20( 2), 3-16. doi:10.5753/RBIE.2012.20.02.03
NLM
Barro MR, Queiroz SL. Blogs no ensino de química: utilização e avaliação da aceitação em disciplina de comunicação científica [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE). 2012 ; 20( 2): 3-16.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/RBIE.2012.20.02.03
Vancouver
Barro MR, Queiroz SL. Blogs no ensino de química: utilização e avaliação da aceitação em disciplina de comunicação científica [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE). 2012 ; 20( 2): 3-16.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/RBIE.2012.20.02.03
Trabalho de evento-resumo
Elaboração e construção de um blog de apoio a uma disciplina de prática do ensino de química (2011)
Barro, Mario Roberto; Queiroz, Salete Linhares
Source: Livro de resumos. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, BLOGS
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ABNT
BARRO, Mario Roberto e QUEIROZ, Salete Linhares. Elaboração e construção de um blog de apoio a uma disciplina de prática do ensino de química. 2011, Anais.. São Paulo: Universidade Estadual Paulista/UNESP, 2011. . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Barro, M. R., & Queiroz, S. L. (2011). Elaboração e construção de um blog de apoio a uma disciplina de prática do ensino de química. In Livro de resumos. São Paulo: Universidade Estadual Paulista/UNESP.
NLM
Barro MR, Queiroz SL. Elaboração e construção de um blog de apoio a uma disciplina de prática do ensino de química. Livro de resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Barro MR, Queiroz SL. Elaboração e construção de um blog de apoio a uma disciplina de prática do ensino de química. Livro de resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Caracterização e pretensão profissional de licenciados em química e matemática (2011)
Lourenço, Ariane Baffa; Colombo Junior, Pedro Donizete; Barro, Mario Roberto; Abib, Maria Lúcia Vital dos Santos; Queiroz, Salete Linhares
Source: Livro de resumos. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidades: FE, IQSC
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
LOURENÇO, Ariane Baffa et al. Caracterização e pretensão profissional de licenciados em química e matemática. 2011, Anais.. São Paulo: Universidade Estadual Paulista/UNESP, 2011. . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Lourenço, A. B., Colombo Junior, P. D., Barro, M. R., Abib, M. L. V. dos S., & Queiroz, S. L. (2011). Caracterização e pretensão profissional de licenciados em química e matemática. In Livro de resumos. São Paulo: Universidade Estadual Paulista/UNESP.
NLM
Lourenço AB, Colombo Junior PD, Barro MR, Abib MLV dos S, Queiroz SL. Caracterização e pretensão profissional de licenciados em química e matemática. Livro de resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Lourenço AB, Colombo Junior PD, Barro MR, Abib MLV dos S, Queiroz SL. Caracterização e pretensão profissional de licenciados em química e matemática. Livro de resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Trabalho de evento
Blogs no ensino de química: análise dos trabalhos apresentados em eventos da área (2010)
Barro, Mario Roberto; Queiroz, Salete Linhares
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química - ENEQ. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO, BLOGS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRO, Mario Roberto e QUEIROZ, Salete Linhares. Blogs no ensino de química: análise dos trabalhos apresentados em eventos da área. 2010, Anais.. Brasília: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2010. . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Barro, M. R., & Queiroz, S. L. (2010). Blogs no ensino de química: análise dos trabalhos apresentados em eventos da área. In Anais. Brasília: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo.
NLM
Barro MR, Queiroz SL. Blogs no ensino de química: análise dos trabalhos apresentados em eventos da área. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Barro MR, Queiroz SL. Blogs no ensino de química: análise dos trabalhos apresentados em eventos da área. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Uso de portfólios em uma disciplina de comunicação científica do ensino superior de química (2010)
Barro, Mario Roberto; Queiroz, Salete Linhares ; Zanon, Dulcimeire A. Volante
Source: Livro de resumos. Conference titles: Evento de Educação em Química. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, ENSINO SUPERIOR, PORTFÓLIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRO, Mario Roberto e QUEIROZ, Salete Linhares e ZANON, Dulcimeire A. Volante. Uso de portfólios em uma disciplina de comunicação científica do ensino superior de química. 2010, Anais.. Araraquara: Instituto de Quimica - UNESP, 2010. . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Barro, M. R., Queiroz, S. L., & Zanon, D. A. V. (2010). Uso de portfólios em uma disciplina de comunicação científica do ensino superior de química. In Livro de resumos. Araraquara: Instituto de Quimica - UNESP.
NLM
Barro MR, Queiroz SL, Zanon DAV. Uso de portfólios em uma disciplina de comunicação científica do ensino superior de química. Livro de resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Barro MR, Queiroz SL, Zanon DAV. Uso de portfólios em uma disciplina de comunicação científica do ensino superior de química. Livro de resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Trabalho de evento
Blogs no apoio à estratégia de uso de artigos científicos em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química (2010)
Barro, Mario Roberto; Queiroz, Salete Linhares
Source: Anais. Conference titles: Encontro de Debate sobre Ensino de Química. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, BLOGS, NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRO, Mario Roberto e QUEIROZ, Salete Linhares. Blogs no apoio à estratégia de uso de artigos científicos em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química. 2010, Anais.. Porto Alegre: PUCRS, 2010. . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Barro, M. R., & Queiroz, S. L. (2010). Blogs no apoio à estratégia de uso de artigos científicos em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química. In Anais. Porto Alegre: PUCRS.
NLM
Barro MR, Queiroz SL. Blogs no apoio à estratégia de uso de artigos científicos em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Barro MR, Queiroz SL. Blogs no apoio à estratégia de uso de artigos científicos em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Blogs as a tool for blended learning in a scientific communication course offered in an undergraduate chemistry course (2010)
Queiroz, Salete Linhares ; Barro, Mario Roberto
Source: Book of abstracts of ECER. Conference titles: The European Conference on Educational Research. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, ENSINO SUPERIOR, BLOGS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
QUEIROZ, Salete Linhares e BARRO, Mario Roberto. Blogs as a tool for blended learning in a scientific communication course offered in an undergraduate chemistry course. 2010, Anais.. Helsinki: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2010. . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Queiroz, S. L., & Barro, M. R. (2010). Blogs as a tool for blended learning in a scientific communication course offered in an undergraduate chemistry course. In Book of abstracts of ECER. Helsinki: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo.
NLM
Queiroz SL, Barro MR. Blogs as a tool for blended learning in a scientific communication course offered in an undergraduate chemistry course. Book of abstracts of ECER. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Queiroz SL, Barro MR. Blogs as a tool for blended learning in a scientific communication course offered in an undergraduate chemistry course. Book of abstracts of ECER. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Dissertação (Mestrado)
Blogs como ferramenta de apoio ao ensino presencial em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química (2009)
Barro, Mario Roberto; Queiroz, Salete Linhares (Orientador)
Unidade: IQSC
Subjects: BLOGS, ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRO, Mario Roberto. Blogs como ferramenta de apoio ao ensino presencial em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75132/tde-10032010-095630/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Barro, M. R. (2009). Blogs como ferramenta de apoio ao ensino presencial em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75132/tde-10032010-095630/
NLM
Barro MR. Blogs como ferramenta de apoio ao ensino presencial em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química [Internet]. 2009 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75132/tde-10032010-095630/
Vancouver
Barro MR. Blogs como ferramenta de apoio ao ensino presencial em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química [Internet]. 2009 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75132/tde-10032010-095630/
Artigo de periodico
Estudo das qualidades pedagógicas dos programas ConQuest e Mercury no Ensino Superior de Química (2008)
Nascimento, Fábio Batista do; Barro, Mario Roberto; Ellena, Javier; Queiroz, Salete Linhares
Source: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. Unidades: IFSC, IQSC
Subjects: QUÍMICA, COMPUTADORES, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Fábio Batista do et al. Estudo das qualidades pedagógicas dos programas ConQuest e Mercury no Ensino Superior de Química. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, v. 7, n. 3, p. 658-680, 2008Tradução . . Disponível em: http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen7/ART9_Vol7_N3.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Nascimento, F. B. do, Barro, M. R., Ellena, J., & Queiroz, S. L. (2008). Estudo das qualidades pedagógicas dos programas ConQuest e Mercury no Ensino Superior de Química. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 7( 3), 658-680. Recuperado de http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen7/ART9_Vol7_N3.pdf
NLM
Nascimento FB do, Barro MR, Ellena J, Queiroz SL. Estudo das qualidades pedagógicas dos programas ConQuest e Mercury no Ensino Superior de Química [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2008 ; 7( 3): 658-680.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen7/ART9_Vol7_N3.pdf
Vancouver
Nascimento FB do, Barro MR, Ellena J, Queiroz SL. Estudo das qualidades pedagógicas dos programas ConQuest e Mercury no Ensino Superior de Química [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2008 ; 7( 3): 658-680.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen7/ART9_Vol7_N3.pdf
Artigo de periodico
Blogs: aplicação na educação em química (2008)
Barro, Mario Roberto; Ferreira, Jerino Queiroz; Queiroz, Salete Linhares
Source: Química Nova na Escola. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, BLOGS, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRO, Mario Roberto e FERREIRA, Jerino Queiroz e QUEIROZ, Salete Linhares. Blogs: aplicação na educação em química. Química Nova na Escola, n. 30, p. 10-15, 2008Tradução . . Disponível em: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc30/03-EQM-5108.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Barro, M. R., Ferreira, J. Q., & Queiroz, S. L. (2008). Blogs: aplicação na educação em química. Química Nova na Escola, ( 30), 10-15. Recuperado de http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc30/03-EQM-5108.pdf
NLM
Barro MR, Ferreira JQ, Queiroz SL. Blogs: aplicação na educação em química [Internet]. Química Nova na Escola. 2008 ;( 30): 10-15.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc30/03-EQM-5108.pdf
Vancouver
Barro MR, Ferreira JQ, Queiroz SL. Blogs: aplicação na educação em química [Internet]. Química Nova na Escola. 2008 ;( 30): 10-15.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc30/03-EQM-5108.pdf
Trabalho de evento
Blogs como ferramenta de apoio ao ensino presencial em uma disciplina de comunicação científica (2008)
Barro, Mario Roberto; Ferreira, Jerino Queiroz; Queiroz, Salete Linhares
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, BLOGS, NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRO, Mario Roberto e FERREIRA, Jerino Queiroz e QUEIROZ, Salete Linhares. Blogs como ferramenta de apoio ao ensino presencial em uma disciplina de comunicação científica. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR, 2008. . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Barro, M. R., Ferreira, J. Q., & Queiroz, S. L. (2008). Blogs como ferramenta de apoio ao ensino presencial em uma disciplina de comunicação científica. In Anais. Curitiba: UFPR.
NLM
Barro MR, Ferreira JQ, Queiroz SL. Blogs como ferramenta de apoio ao ensino presencial em uma disciplina de comunicação científica. Anais. 2008 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Barro MR, Ferreira JQ, Queiroz SL. Blogs como ferramenta de apoio ao ensino presencial em uma disciplina de comunicação científica. Anais. 2008 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Material didatico
Como criar e editar Blogs: manual básico do Edublogs (2008)
Barro, Mario Roberto; Ferreira, Jerino Queiroz; Queiroz, Salete Linhares
Unidade: IQSC
Assunto: QUÍMICA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRO, Mario Roberto e FERREIRA, Jerino Queiroz e QUEIROZ, Salete Linhares. Como criar e editar Blogs: manual básico do Edublogs. . São Carlos: IQSC. Disponível em: http://www.gpeqsc.com.br/sobre/manuais/manual-blog-edublog_001.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024. , 2008
APA
Barro, M. R., Ferreira, J. Q., & Queiroz, S. L. (2008). Como criar e editar Blogs: manual básico do Edublogs. São Carlos: IQSC. Recuperado de http://www.gpeqsc.com.br/sobre/manuais/manual-blog-edublog_001.pdf
NLM
Barro MR, Ferreira JQ, Queiroz SL. Como criar e editar Blogs: manual básico do Edublogs [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.gpeqsc.com.br/sobre/manuais/manual-blog-edublog_001.pdf
Vancouver
Barro MR, Ferreira JQ, Queiroz SL. Como criar e editar Blogs: manual básico do Edublogs [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.gpeqsc.com.br/sobre/manuais/manual-blog-edublog_001.pdf

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