Subjects: HISTÓRIA (ESTUDO E ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AUGUSTO, Maurício Liberal. Quando a teoria inventa a prática: os discursos de renovação frente ao ensino tradicional de história. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 27 set. 2024.APA
Augusto, M. L. (2003). Quando a teoria inventa a prática: os discursos de renovação frente ao ensino tradicional de história (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.NLM
Augusto ML. Quando a teoria inventa a prática: os discursos de renovação frente ao ensino tradicional de história. 2003 ;[citado 2024 set. 27 ]Vancouver
Augusto ML. Quando a teoria inventa a prática: os discursos de renovação frente ao ensino tradicional de história. 2003 ;[citado 2024 set. 27 ]