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  • Dissertação (Mestrado)

    Bem-estar subjetivo dos estudantes universitários: uma análise do caso USP (2023)

    Muñoz, Bruna Lanzoni; Santos, Alessandro de Oliveira dos (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: BEM-ESTAR SOCIAL, NEGROS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, AÇÕES AFIRMATIVAS, ESTUDO DE CASO, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MUÑOZ, Bruna Lanzoni. Bem-estar subjetivo dos estudantes universitários: uma análise do caso USP. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-153340/. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Muñoz, B. L. (2023). Bem-estar subjetivo dos estudantes universitários: uma análise do caso USP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-153340/

    • NLM

      Muñoz BL. Bem-estar subjetivo dos estudantes universitários: uma análise do caso USP [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-153340/

    • Vancouver

      Muñoz BL. Bem-estar subjetivo dos estudantes universitários: uma análise do caso USP [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-153340/

  • Texto na web

    O bolsonarismo e o financiamento das universidades públicas paulistas (2023)

    Faria, José Eduardo Campos de Oliveira

    Source: Jornal da USP. Unidade: FD

    Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      FARIA, José Eduardo Campos de Oliveira. O bolsonarismo e o financiamento das universidades públicas paulistas. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/articulistas/jose-eduardo-campos-faria/o-bolsonarismo-e-o-financiamento-das-universidades-publicas-paulistas/. Acesso em: 09 dez. 2023. , 2023

    • APA

      Faria, J. E. C. de O. (2023). O bolsonarismo e o financiamento das universidades públicas paulistas. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/articulistas/jose-eduardo-campos-faria/o-bolsonarismo-e-o-financiamento-das-universidades-publicas-paulistas/

    • NLM

      Faria JEC de O. O bolsonarismo e o financiamento das universidades públicas paulistas [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/jose-eduardo-campos-faria/o-bolsonarismo-e-o-financiamento-das-universidades-publicas-paulistas/

    • Vancouver

      Faria JEC de O. O bolsonarismo e o financiamento das universidades públicas paulistas [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/jose-eduardo-campos-faria/o-bolsonarismo-e-o-financiamento-das-universidades-publicas-paulistas/

  • Artigo de periodico

    Instrumentos de Accountability na Educação Superior Brasileira: a presença dos rankings acadêmicos na comissão parlamentar de inquérito de gestão das Universidades Estaduais de São Paulo (2023)

    Martins, André Dutra ; Barreyro, Gladys Beatriz

    Source: Education Policy Analysis Archives. Unidade: EACH

    Assunto: UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MARTINS, André Dutra e BARREYRO, Gladys Beatriz. Instrumentos de Accountability na Educação Superior Brasileira: a presença dos rankings acadêmicos na comissão parlamentar de inquérito de gestão das Universidades Estaduais de São Paulo. Education Policy Analysis Archives, v. 31, n. 36, p. 01-26, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14507/epaa.31.7398. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Martins, A. D., & Barreyro, G. B. (2023). Instrumentos de Accountability na Educação Superior Brasileira: a presença dos rankings acadêmicos na comissão parlamentar de inquérito de gestão das Universidades Estaduais de São Paulo. Education Policy Analysis Archives, 31( 36), 01-26. doi:10.14507/epaa.31.7398

    • NLM

      Martins AD, Barreyro GB. Instrumentos de Accountability na Educação Superior Brasileira: a presença dos rankings acadêmicos na comissão parlamentar de inquérito de gestão das Universidades Estaduais de São Paulo [Internet]. Education Policy Analysis Archives. 2023 ; 31( 36): 01-26.[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.14507/epaa.31.7398

    • Vancouver

      Martins AD, Barreyro GB. Instrumentos de Accountability na Educação Superior Brasileira: a presença dos rankings acadêmicos na comissão parlamentar de inquérito de gestão das Universidades Estaduais de São Paulo [Internet]. Education Policy Analysis Archives. 2023 ; 31( 36): 01-26.[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.14507/epaa.31.7398

  • Artigo de periodico

    Interprofessional education at a Brazilian public university: a document analysis (2023)

    Mazzi, Nathália Romeu de; Barbosa, Stela Beatriz Moreira; Vasconcelos, Raíssa Ottes; Souza, Camila Mendes da Silva; Blanco, Vanessa Moreno; Germani, Ana Claudia Camargo Gonçalves; Leonello, Valéria Marli

    Source: Heliyon. Unidades: FM, EE, FSP

    Subjects: EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, UNIVERSIDADE PÚBLICA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, BRASIL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MAZZI, Nathália Romeu de et al. Interprofessional education at a Brazilian public university: a document analysis. Heliyon, v. 9, n. 2, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e13421. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Mazzi, N. R. de, Barbosa, S. B. M., Vasconcelos, R. O., Souza, C. M. da S., Blanco, V. M., Germani, A. C. C. G., & Leonello, V. M. (2023). Interprofessional education at a Brazilian public university: a document analysis. Heliyon, 9( 2). doi:10.1016/j.heliyon.2023.e13421

    • NLM

      Mazzi NR de, Barbosa SBM, Vasconcelos RO, Souza CM da S, Blanco VM, Germani ACCG, Leonello VM. Interprofessional education at a Brazilian public university: a document analysis [Internet]. Heliyon. 2023 ; 9( 2):[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e13421

    • Vancouver

      Mazzi NR de, Barbosa SBM, Vasconcelos RO, Souza CM da S, Blanco VM, Germani ACCG, Leonello VM. Interprofessional education at a Brazilian public university: a document analysis [Internet]. Heliyon. 2023 ; 9( 2):[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e13421

  • Dissertação (Mestrado)

    Práticas de gestão de pessoas nas universidades públicas brasileiras e a saúde mental de gestores e equipes (2023)

    Storti, Beatriz Cintra; Sticca, Marina Greghi (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, RECURSOS HUMANOS, UNIVERSIDADE PÚBLICA, SAÚDE MENTAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      STORTI, Beatriz Cintra. Práticas de gestão de pessoas nas universidades públicas brasileiras e a saúde mental de gestores e equipes. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-09052023-081808/. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Storti, B. C. (2023). Práticas de gestão de pessoas nas universidades públicas brasileiras e a saúde mental de gestores e equipes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-09052023-081808/

    • NLM

      Storti BC. Práticas de gestão de pessoas nas universidades públicas brasileiras e a saúde mental de gestores e equipes [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-09052023-081808/

    • Vancouver

      Storti BC. Práticas de gestão de pessoas nas universidades públicas brasileiras e a saúde mental de gestores e equipes [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-09052023-081808/

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Luta pela vida: o papel fundamental do Laboratório de Farmacologia da FOB/USP na testagem da Covid [Entrevista] (2023)

    Santos, Carlos Ferreira dos ; Dionisio, Thiago José ; Garbieri, Thais Francini

    Source: TV USP Bauru. Unidade: FOB

    Subjects: COVID-19, LABORATÓRIOS, CORONAVIRUS, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Carlos Ferreira dos e DIONISIO, Thiago José e GARBIERI, Thais Francini. Luta pela vida: o papel fundamental do Laboratório de Farmacologia da FOB/USP na testagem da Covid [Entrevista]. TV USP Bauru. TV USP Bauru: Bauru. Disponível em: https://youtu.be/HzJou2T4Ekw. Acesso em: 09 dez. 2023. , 2023

    • APA

      Santos, C. F. dos, Dionisio, T. J., & Garbieri, T. F. (2023). Luta pela vida: o papel fundamental do Laboratório de Farmacologia da FOB/USP na testagem da Covid [Entrevista]. TV USP Bauru. TV USP Bauru: Bauru. Recuperado de https://youtu.be/HzJou2T4Ekw

    • NLM

      Santos CF dos, Dionisio TJ, Garbieri TF. Luta pela vida: o papel fundamental do Laboratório de Farmacologia da FOB/USP na testagem da Covid [Entrevista] [Internet]. TV USP Bauru. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://youtu.be/HzJou2T4Ekw

    • Vancouver

      Santos CF dos, Dionisio TJ, Garbieri TF. Luta pela vida: o papel fundamental do Laboratório de Farmacologia da FOB/USP na testagem da Covid [Entrevista] [Internet]. TV USP Bauru. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://youtu.be/HzJou2T4Ekw

  • Artigo de periodico

    Patient care in the restorative clinic of a public dental school after COVID-19 lockdown (2023)

    Macedo, Kennedy Santana de ; Machado, Alana Cristina ; Sobral, Maria Ângela Pita

    Source: Brazilian Journal of Oral Sciences. Unidade: FO

    Subjects: COVID-19, CORONAVIRUS, CLÍNICA ODONTOLÓGICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MACEDO, Kennedy Santana de e MACHADO, Alana Cristina e SOBRAL, Maria Ângela Pita. Patient care in the restorative clinic of a public dental school after COVID-19 lockdown. Brazilian Journal of Oral Sciences, v. 22, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/bjos.v22i00.8670467. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Macedo, K. S. de, Machado, A. C., & Sobral, M. Â. P. (2023). Patient care in the restorative clinic of a public dental school after COVID-19 lockdown. Brazilian Journal of Oral Sciences, 22. doi:10.20396/bjos.v22i00.8670467

    • NLM

      Macedo KS de, Machado AC, Sobral MÂP. Patient care in the restorative clinic of a public dental school after COVID-19 lockdown [Internet]. Brazilian Journal of Oral Sciences. 2023 ; 22[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.20396/bjos.v22i00.8670467

    • Vancouver

      Macedo KS de, Machado AC, Sobral MÂP. Patient care in the restorative clinic of a public dental school after COVID-19 lockdown [Internet]. Brazilian Journal of Oral Sciences. 2023 ; 22[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.20396/bjos.v22i00.8670467

  • Artigo de periodico

    Estudo cientométrico da atividade acadêmica sobre as temáticas de humanidades digitais e big data nas universidades estaduais paulistas (2023)

    Guimarães, Suzane Albino da Silva ; Rocha, Ednéia Silva Santos ; Mugnaini, Rogério

    Source: Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação. Unidades: FFCLRP, ECA

    Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, CIENTOMETRIA, HUMANIDADES DIGITAIS, BIG DATA, PRODUÇÃO CIENTÍFICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GUIMARÃES, Suzane Albino da Silva e ROCHA, Ednéia Silva Santos e MUGNAINI, Rogério. Estudo cientométrico da atividade acadêmica sobre as temáticas de humanidades digitais e big data nas universidades estaduais paulistas. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, v. 28, p. 1-35, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/1518-2924.2023.e90566. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Guimarães, S. A. da S., Rocha, E. S. S., & Mugnaini, R. (2023). Estudo cientométrico da atividade acadêmica sobre as temáticas de humanidades digitais e big data nas universidades estaduais paulistas. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, 28, 1-35. doi:10.5007/1518-2924.2023.e90566

    • NLM

      Guimarães SA da S, Rocha ESS, Mugnaini R. Estudo cientométrico da atividade acadêmica sobre as temáticas de humanidades digitais e big data nas universidades estaduais paulistas [Internet]. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação. 2023 ; 28 1-35.[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1518-2924.2023.e90566

    • Vancouver

      Guimarães SA da S, Rocha ESS, Mugnaini R. Estudo cientométrico da atividade acadêmica sobre as temáticas de humanidades digitais e big data nas universidades estaduais paulistas [Internet]. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação. 2023 ; 28 1-35.[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1518-2924.2023.e90566

  • Tese (Doutorado)

    Saberes dançantes no PIBID/UFS: entre formação, experiência artístico-pedagógica, pesquisa e narrativas (2023)

    Tavares, Jussara da Silva Rosa ; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: DANÇA, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TAVARES, Jussara da Silva Rosa. Saberes dançantes no PIBID/UFS: entre formação, experiência artístico-pedagógica, pesquisa e narrativas. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-28062023-134922. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Tavares, J. da S. R. (2023). Saberes dançantes no PIBID/UFS: entre formação, experiência artístico-pedagógica, pesquisa e narrativas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-28062023-134922

    • NLM

      Tavares J da SR. Saberes dançantes no PIBID/UFS: entre formação, experiência artístico-pedagógica, pesquisa e narrativas [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-28062023-134922

    • Vancouver

      Tavares J da SR. Saberes dançantes no PIBID/UFS: entre formação, experiência artístico-pedagógica, pesquisa e narrativas [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-28062023-134922

  • Tese (Doutorado)

    Fonte própria como recursos financeiros adicionais fato ou ilusão?: uma análise das arrecadações próprias de quatro universidades federais (2023)

    Caetano, Eduardo Ferreira da Silva; Pinto, Jose Marcelino de Rezende (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, FUNDAÇÃO DE DIREITO PRIVADO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CAETANO, Eduardo Ferreira da Silva. Fonte própria como recursos financeiros adicionais fato ou ilusão?: uma análise das arrecadações próprias de quatro universidades federais. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-22052023-104635/. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Caetano, E. F. da S. (2023). Fonte própria como recursos financeiros adicionais fato ou ilusão?: uma análise das arrecadações próprias de quatro universidades federais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-22052023-104635/

    • NLM

      Caetano EF da S. Fonte própria como recursos financeiros adicionais fato ou ilusão?: uma análise das arrecadações próprias de quatro universidades federais [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-22052023-104635/

    • Vancouver

      Caetano EF da S. Fonte própria como recursos financeiros adicionais fato ou ilusão?: uma análise das arrecadações próprias de quatro universidades federais [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-22052023-104635/

  • Artigo de jornal

    Autocensura ameaça a liberdade acadêmica (2023)

    Chaimovich Guralnik, Hernan

    Source: Jornal da USP. Unidade: IQ

    Subjects: AUTOCENSURA, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CHAIMOVICH GURALNIK, Hernan. Autocensura ameaça a liberdade acadêmica. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2023. , n. 23 ju 2023. on-lineDisponível em: https://jornal.usp.br/?p=652442. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Chaimovich Guralnik, H. (2023). Autocensura ameaça a liberdade acadêmica. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=652442

    • NLM

      Chaimovich Guralnik H. Autocensura ameaça a liberdade acadêmica [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;(23 ju 2023. on-line):[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=652442

    • Vancouver

      Chaimovich Guralnik H. Autocensura ameaça a liberdade acadêmica [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;(23 ju 2023. on-line):[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=652442

  • Texto na web

    A nossa entrevistada, professora Maria Sylvia Zanella de Pietro (2023)

    Di Pietro, Maria Sylvia Zanella

    Source: IBRADIM. Unidade: FD

    Subjects: ENTREVISTA JORNALÍSTICA, PROFESSORES, DIREITO ADMINISTRATIVO, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. A nossa entrevistada, professora Maria Sylvia Zanella de Pietro. IBRADIM. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 09 dez. 2023. , 2023

    • APA

      Di Pietro, M. S. Z. (2023). A nossa entrevistada, professora Maria Sylvia Zanella de Pietro. IBRADIM. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Di Pietro MSZ. A nossa entrevistada, professora Maria Sylvia Zanella de Pietro. IBRADIM. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ]

    • Vancouver

      Di Pietro MSZ. A nossa entrevistada, professora Maria Sylvia Zanella de Pietro. IBRADIM. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ]

  • Tese (Doutorado)

    Estudantes egressos do Bacharelado Interdisciplinar em Ciências e Humanidades da Universidade Federal do ABC: disposições, práticas e visões do posicionamento mais ou menos privilegiado no espaço social (2023)

    Silva, Aurélio Ferreira da; Catani, Afranio Mendes (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, BACHARELADO, UNIVERSIDADE PÚBLICA, DIPLOMAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Aurélio Ferreira da. Estudantes egressos do Bacharelado Interdisciplinar em Ciências e Humanidades da Universidade Federal do ABC: disposições, práticas e visões do posicionamento mais ou menos privilegiado no espaço social. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-04122023-122941/. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Silva, A. F. da. (2023). Estudantes egressos do Bacharelado Interdisciplinar em Ciências e Humanidades da Universidade Federal do ABC: disposições, práticas e visões do posicionamento mais ou menos privilegiado no espaço social (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-04122023-122941/

    • NLM

      Silva AF da. Estudantes egressos do Bacharelado Interdisciplinar em Ciências e Humanidades da Universidade Federal do ABC: disposições, práticas e visões do posicionamento mais ou menos privilegiado no espaço social [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-04122023-122941/

    • Vancouver

      Silva AF da. Estudantes egressos do Bacharelado Interdisciplinar em Ciências e Humanidades da Universidade Federal do ABC: disposições, práticas e visões do posicionamento mais ou menos privilegiado no espaço social [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-04122023-122941/

  • Dissertação (Mestrado)

    Programa de reabilitação profissional: estudo de caso com servidores de uma universidade pública brasileira (2023)

    Santos, Danilo Barbosa dos; Sticca, Marina Greghi (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: REABILITAÇÃO VOCACIONAL, REABILITAÇÃO PSICOSSOCIAL, SAÚDE OCUPACIONAL, SERVIDOR PÚBLICO, UNIVERSIDADE PÚBLICA, TRABALHO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Danilo Barbosa dos. Programa de reabilitação profissional: estudo de caso com servidores de uma universidade pública brasileira. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032023-081401/. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Santos, D. B. dos. (2023). Programa de reabilitação profissional: estudo de caso com servidores de uma universidade pública brasileira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032023-081401/

    • NLM

      Santos DB dos. Programa de reabilitação profissional: estudo de caso com servidores de uma universidade pública brasileira [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032023-081401/

    • Vancouver

      Santos DB dos. Programa de reabilitação profissional: estudo de caso com servidores de uma universidade pública brasileira [Internet]. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032023-081401/

  • Artigo de periodico

    Moradia estudantil e índice de desempenho acadêmico: análise quantitativa na Universidade Federal da Grande Dourados (2023)

    Cintra, Renato Fabiano ; Ribeiro, Ivano ; Costa, Benny Kramer

    Source: Dialogia. Unidade: ECA

    Subjects: ALOJAMENTO ESTUDANTIL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ASSISTÊNCIA SOCIAL, RENDIMENTO ESCOLAR, PESQUISA QUANTITATIVA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CINTRA, Renato Fabiano e RIBEIRO, Ivano e COSTA, Benny Kramer. Moradia estudantil e índice de desempenho acadêmico: análise quantitativa na Universidade Federal da Grande Dourados. Dialogia, n. ja/abr. 2023, p. 1-20, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5585/43.2023.22834. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Cintra, R. F., Ribeiro, I., & Costa, B. K. (2023). Moradia estudantil e índice de desempenho acadêmico: análise quantitativa na Universidade Federal da Grande Dourados. Dialogia, ( ja/abr. 2023), 1-20. doi:10.5585/43.2023.22834

    • NLM

      Cintra RF, Ribeiro I, Costa BK. Moradia estudantil e índice de desempenho acadêmico: análise quantitativa na Universidade Federal da Grande Dourados [Internet]. Dialogia. 2023 ;( ja/abr. 2023): 1-20.[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.5585/43.2023.22834

    • Vancouver

      Cintra RF, Ribeiro I, Costa BK. Moradia estudantil e índice de desempenho acadêmico: análise quantitativa na Universidade Federal da Grande Dourados [Internet]. Dialogia. 2023 ;( ja/abr. 2023): 1-20.[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.5585/43.2023.22834

  • Artigo de jornal

    A greve na USP e suas consequências (2023)

    Chaimovich Guralnik, Hernan

    Source: Jornal da USP. Unidade: IQ

    Subjects: GREVES, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      CHAIMOVICH GURALNIK, Hernan. A greve na USP e suas consequências. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2023. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=689971. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Chaimovich Guralnik, H. (2023). A greve na USP e suas consequências. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=689971

    • NLM

      Chaimovich Guralnik H. A greve na USP e suas consequências [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=689971

    • Vancouver

      Chaimovich Guralnik H. A greve na USP e suas consequências [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=689971

  • Parte de monografia/livro

    Implantação de um campus universitário em uma área degradada (2023)

    Nakao, Osvaldo Shigueru ; Cagnon, Fabiana Alves

    Source: Proteção ao meio ambiente no Brasil: passado, presente e futuro: estudos em homenagem a Patrícia Iglecias. Unidade: EP

    Subjects: MEIO AMBIENTE, LICENCIAMENTO AMBIENTAL, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR

    Versão PublicadaHow to cite
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    • ABNT

      NAKAO, Osvaldo Shigueru e CAGNON, Fabiana Alves. Implantação de um campus universitário em uma área degradada. Proteção ao meio ambiente no Brasil: passado, presente e futuro: estudos em homenagem a Patrícia Iglecias. Tradução . São Paullo: Almedina, 2023. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cc6289e-3aec-49ea-a8ab-df952ec9da05/Implanta%C3%A7%C3%A3o%20de%20um%20campus%20universit%C3%A1rio%20em%20uma%20%C3%A1rea%20degradada.pdf. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Nakao, O. S., & Cagnon, F. A. (2023). Implantação de um campus universitário em uma área degradada. In Proteção ao meio ambiente no Brasil: passado, presente e futuro: estudos em homenagem a Patrícia Iglecias. São Paullo: Almedina. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cc6289e-3aec-49ea-a8ab-df952ec9da05/Implanta%C3%A7%C3%A3o%20de%20um%20campus%20universit%C3%A1rio%20em%20uma%20%C3%A1rea%20degradada.pdf

    • NLM

      Nakao OS, Cagnon FA. Implantação de um campus universitário em uma área degradada [Internet]. In: Proteção ao meio ambiente no Brasil: passado, presente e futuro: estudos em homenagem a Patrícia Iglecias. São Paullo: Almedina; 2023. [citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cc6289e-3aec-49ea-a8ab-df952ec9da05/Implanta%C3%A7%C3%A3o%20de%20um%20campus%20universit%C3%A1rio%20em%20uma%20%C3%A1rea%20degradada.pdf

    • Vancouver

      Nakao OS, Cagnon FA. Implantação de um campus universitário em uma área degradada [Internet]. In: Proteção ao meio ambiente no Brasil: passado, presente e futuro: estudos em homenagem a Patrícia Iglecias. São Paullo: Almedina; 2023. [citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cc6289e-3aec-49ea-a8ab-df952ec9da05/Implanta%C3%A7%C3%A3o%20de%20um%20campus%20universit%C3%A1rio%20em%20uma%20%C3%A1rea%20degradada.pdf

  • Parte de monografia/livro-apres/pref/posf

    A existência, porque humana, não pode... [Prefácio] (2022)

    Braga, Elizabeth dos Santos

    Source: Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. Unidade: FE

    Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    How to cite
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    • ABNT

      BRAGA, Elizabeth dos Santos. A existência, porque humana, não pode.. [Prefácio]. Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. Uberlândia: Navegando. . Acesso em: 09 dez. 2023. , 2022

    • APA

      Braga, E. dos S. (2022). A existência, porque humana, não pode.. [Prefácio]. Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. Uberlândia: Navegando.

    • NLM

      Braga E dos S. A existência, porque humana, não pode.. [Prefácio]. Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. 2022 ;[citado 2023 dez. 09 ]

    • Vancouver

      Braga E dos S. A existência, porque humana, não pode.. [Prefácio]. Reflexões & existência: universidade pública e a formação de professores de história no interior da Amazônia. 2022 ;[citado 2023 dez. 09 ]

  • Artigo de periodico-dep/entr

    Queremos mais professores pretos e pardos na USP. [Entrevista a Pedro Carvalho] (2022)

    Lanna, Ana Lúcia Duarte

    Source: Veja São Paulo. Vejinha. Unidade: FAU

    Subjects: NEGROS, INCLUSÃO SOCIAL, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LANNA, Ana Lúcia Duarte. Queremos mais professores pretos e pardos na USP. [Entrevista a Pedro Carvalho]. Veja São Paulo. Vejinha. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 09 dez. 2023. , 2022

    • APA

      Lanna, A. L. D. (2022). Queremos mais professores pretos e pardos na USP. [Entrevista a Pedro Carvalho]. Veja São Paulo. Vejinha. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Lanna ALD. Queremos mais professores pretos e pardos na USP. [Entrevista a Pedro Carvalho]. Veja São Paulo. Vejinha. 2022 ; 6-7.[citado 2023 dez. 09 ]

    • Vancouver

      Lanna ALD. Queremos mais professores pretos e pardos na USP. [Entrevista a Pedro Carvalho]. Veja São Paulo. Vejinha. 2022 ; 6-7.[citado 2023 dez. 09 ]

  • Tese (Doutorado)

    Características do trabalho e saúde mental de docentes de uma universidade pública: um estudo de métodos mistos (2022)

    Matias, Aline Bicalho; Silva, Andréa Tenório Correia da (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: ESTRESSE PROFISSIONAL, DEPRESSÃO, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MATIAS, Aline Bicalho. Características do trabalho e saúde mental de docentes de uma universidade pública: um estudo de métodos mistos. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-18042022-110401/. Acesso em: 09 dez. 2023.

    • APA

      Matias, A. B. (2022). Características do trabalho e saúde mental de docentes de uma universidade pública: um estudo de métodos mistos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-18042022-110401/

    • NLM

      Matias AB. Características do trabalho e saúde mental de docentes de uma universidade pública: um estudo de métodos mistos [Internet]. 2022 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-18042022-110401/

    • Vancouver

      Matias AB. Características do trabalho e saúde mental de docentes de uma universidade pública: um estudo de métodos mistos [Internet]. 2022 ;[citado 2023 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-18042022-110401/

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