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Vocabulário Controlado do SIBiUSP


  • Source: Questão de Ciência. Unidade: IQ

    Subjects: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO, AGÊNCIAS DE FOMENTO, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      CHAIMOVICH GURALNIK, Hernan. Sociedade paulista é beneficiária das universidades e da Fapesp. Questão de Ciência[S.l: s.n.], 2020.Disponível em: .
    • APA

      Chaimovich Guralnik, H. (2020). Sociedade paulista é beneficiária das universidades e da Fapesp. Questão de Ciência. São Paulo. Recuperado de https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2020/08/24/sociedade-paulista-e-beneficiaria-das-universidades-e-da-fapesp
    • NLM

      Chaimovich Guralnik H. Sociedade paulista é beneficiária das universidades e da Fapesp [Internet]. Questão de Ciência. 2020 ;Available from: https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2020/08/24/sociedade-paulista-e-beneficiaria-das-universidades-e-da-fapesp
    • Vancouver

      Chaimovich Guralnik H. Sociedade paulista é beneficiária das universidades e da Fapesp [Internet]. Questão de Ciência. 2020 ;Available from: https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/artigo/2020/08/24/sociedade-paulista-e-beneficiaria-das-universidades-e-da-fapesp
  • Source: O Estado de São Paulo. Unidade: ECA

    Assunto: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      BUCCI, Eugênio. Cinco trilhões de dólares: o que produzem a Apple, a Amazon, o Google ou o Facebook para valerem tanto? O Estado de São Paulo, São Paulo, 2020.Disponível em: .
    • APA

      Bucci, E. (2020). Cinco trilhões de dólares: o que produzem a Apple, a Amazon, o Google ou o Facebook para valerem tanto? O Estado de São Paulo. São Paulo. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003013366.pdf
    • NLM

      Bucci E. Cinco trilhões de dólares: o que produzem a Apple, a Amazon, o Google ou o Facebook para valerem tanto? [Internet]. O Estado de São Paulo. 2020 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003013366.pdf
    • Vancouver

      Bucci E. Cinco trilhões de dólares: o que produzem a Apple, a Amazon, o Google ou o Facebook para valerem tanto? [Internet]. O Estado de São Paulo. 2020 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003013366.pdf
  • Source: RICI : Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação. Unidade: ECA

    Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, INTERNET, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      PASSARELLI, Brasilina; GOMES, Ana Claudia Fernandes. Transliteracias: a terceira onda informacional nas humanidades digitais. RICI : Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Brasília, v. 13, n. ja/abr. 2020, p. 253-275, 2020. Disponível em: < http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002998095.pdf > DOI: 10.26512/rici.v13.n1.2020.29527.
    • APA

      Passarelli, B., & Gomes, A. C. F. (2020). Transliteracias: a terceira onda informacional nas humanidades digitais. RICI : Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, 13(ja/abr. 2020), 253-275. doi:10.26512/rici.v13.n1.2020.29527
    • NLM

      Passarelli B, Gomes ACF. Transliteracias: a terceira onda informacional nas humanidades digitais [Internet]. RICI : Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação. 2020 ; 13(ja/abr. 2020): 253-275.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002998095.pdf
    • Vancouver

      Passarelli B, Gomes ACF. Transliteracias: a terceira onda informacional nas humanidades digitais [Internet]. RICI : Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação. 2020 ; 13(ja/abr. 2020): 253-275.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002998095.pdf
  • Source: Information systems and technology management. Unidade: ECA

    Subjects: GESTÃO DA INFORMAÇÃO, CONHECIMENTO, MAPAS CONCEITUAIS, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos. Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais. In: Information systems and technology management[S.l: s.n.], 2019.Disponível em: DOI: 10.22533/at.ed.0121919031.
    • APA

      Paletta, F. C. (2019). Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais. In Information systems and technology management. Ponta Grossa: Atena. doi:10.22533/at.ed.0121919031
    • NLM

      Paletta FC. Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais [Internet]. In: Information systems and technology management. Ponta Grossa: Atena; 2019. Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002936475.pdf
    • Vancouver

      Paletta FC. Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais [Internet]. In: Information systems and technology management. Ponta Grossa: Atena; 2019. Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002936475.pdf
  • Unidade: FD

    Assunto: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      SILVA, Andréia da; MORATO, Antonio Carlos. Intimidade na sociedade da informação: o desafio de sua tutela e regulação. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019.
    • APA

      Silva, A. da, & Morato, A. C. (2019). Intimidade na sociedade da informação: o desafio de sua tutela e regulação. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Silva A da, Morato AC. Intimidade na sociedade da informação: o desafio de sua tutela e regulação. 2019 ;
    • Vancouver

      Silva A da, Morato AC. Intimidade na sociedade da informação: o desafio de sua tutela e regulação. 2019 ;
  • Source: Prisma.com. Unidade: ECA

    Subjects: GESTÃO DA INFORMAÇÃO, GESTÃO DO CONHECIMENTO, MAPAS CONCEITUAIS, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos. Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais = Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps. Prisma.com, Porto, v. 38, p. 126-140, 2019. Disponível em: < http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002936399.pdf > DOI: 10.21747/16463153/38c3.
    • APA

      Paletta, F. C. (2019). Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais = Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps. Prisma.com, 38, 126-140. doi:10.21747/16463153/38c3
    • NLM

      Paletta FC. Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais = Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps [Internet]. Prisma.com. 2019 ;38 126-140.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002936399.pdf
    • Vancouver

      Paletta FC. Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais = Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps [Internet]. Prisma.com. 2019 ;38 126-140.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002936399.pdf
  • Unidade: FD

    Assunto: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      HAIKAL, Victor Auilo; MORATO, Antonio Carlos. Direito à identidade na sociedade da informação. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-17072020-014702/pt-br.php >.
    • APA

      Haikal, V. A., & Morato, A. C. (2019). Direito à identidade na sociedade da informação. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-17072020-014702/pt-br.php
    • NLM

      Haikal VA, Morato AC. Direito à identidade na sociedade da informação [Internet]. 2019 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-17072020-014702/pt-br.php
    • Vancouver

      Haikal VA, Morato AC. Direito à identidade na sociedade da informação [Internet]. 2019 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-17072020-014702/pt-br.php
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, COMUNICAÇÃO, MÍDIAS SOCIAIS, NARRATIVA, SEMIÓTICA, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      ALMEIDA, Nara Luiza Costa de; NASSAR, Paulo. Narrativa ativa: retrotopia, fragmentação e a reintegração do futuro nas narrativas. 2018.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-13032019-101855/ >.
    • APA

      Almeida, N. L. C. de, & Nassar, P. (2018). Narrativa ativa: retrotopia, fragmentação e a reintegração do futuro nas narrativas. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-13032019-101855/
    • NLM

      Almeida NLC de, Nassar P. Narrativa ativa: retrotopia, fragmentação e a reintegração do futuro nas narrativas [Internet]. 2018 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-13032019-101855/
    • Vancouver

      Almeida NLC de, Nassar P. Narrativa ativa: retrotopia, fragmentação e a reintegração do futuro nas narrativas [Internet]. 2018 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-13032019-101855/
  • Source: Informação and informação. Unidade: ICMC

    Subjects: INTERAÇÃO HOMEM-MÁQUINA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      MOURA, Milene Rosa de Almeida; COSTA, Luzia Sigoli Fernandes; NAKAGAWA, Elisa Yumi. Diálogos entre interação humano-computador e ciência, tecnologia e sociedade. Informação and informação, Londrina, PR, v. 23, n. 3, p. 565-585, 2018. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.5433/1981-8920.2018v23n3p565 > DOI: 10.5433/1981-8920.2018v23n3p565.
    • APA

      Moura, M. R. de A., Costa, L. S. F., & Nakagawa, E. Y. (2018). Diálogos entre interação humano-computador e ciência, tecnologia e sociedade. Informação and informação, 23( 3), 565-585. doi:10.5433/1981-8920.2018v23n3p565
    • NLM

      Moura MR de A, Costa LSF, Nakagawa EY. Diálogos entre interação humano-computador e ciência, tecnologia e sociedade [Internet]. Informação and informação. 2018 ; 23( 3): 565-585.Available from: http://dx.doi.org/10.5433/1981-8920.2018v23n3p565
    • Vancouver

      Moura MR de A, Costa LSF, Nakagawa EY. Diálogos entre interação humano-computador e ciência, tecnologia e sociedade [Internet]. Informação and informação. 2018 ; 23( 3): 565-585.Available from: http://dx.doi.org/10.5433/1981-8920.2018v23n3p565
  • Unidade: ECA

    Subjects: INFOEDUCAÇÃO, INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, ANÁLISE DO DISCURSO

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    • ABNT

      NASCIMENTO, Leandro dos Santos; PERROTTI, Edmir. Informação e educação: as origens da information literacy : um estudo do relatório "The Information Service Environment Relationships and Priorities", de Paul Zurkowski. 2018.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-03122018-153225/ >.
    • APA

      Nascimento, L. dos S., & Perrotti, E. (2018). Informação e educação: as origens da information literacy : um estudo do relatório "The Information Service Environment Relationships and Priorities", de Paul Zurkowski. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-03122018-153225/
    • NLM

      Nascimento L dos S, Perrotti E. Informação e educação: as origens da information literacy : um estudo do relatório "The Information Service Environment Relationships and Priorities", de Paul Zurkowski [Internet]. 2018 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-03122018-153225/
    • Vancouver

      Nascimento L dos S, Perrotti E. Informação e educação: as origens da information literacy : um estudo do relatório "The Information Service Environment Relationships and Priorities", de Paul Zurkowski [Internet]. 2018 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-03122018-153225/
  • Unidade: FD

    Subjects: DIREITO AUTORAL, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO, ABUSO DO DIREITO

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    • ABNT

      SOUZA NETO, Walter Alves de; LOPEZ, Teresa Ancona. Limites e desafios do direito autoral na sociedade da informação. 2018.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-15102020-194923/pt-br.php > DOI: https://doi.org/10.11606/D.2.2018.tde-15102020-194923.
    • APA

      Souza Neto, W. A. de, & Lopez, T. A. (2018). Limites e desafios do direito autoral na sociedade da informação. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-15102020-194923/pt-br.php
    • NLM

      Souza Neto WA de, Lopez TA. Limites e desafios do direito autoral na sociedade da informação [Internet]. 2018 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-15102020-194923/pt-br.php
    • Vancouver

      Souza Neto WA de, Lopez TA. Limites e desafios do direito autoral na sociedade da informação [Internet]. 2018 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-15102020-194923/pt-br.php
  • Conference titles: International Conference on Information Systems & Technology Management. Unidade: ECA

    Subjects: GESTÃO DA INFORMAÇÃO, GESTÃO DO CONHECIMENTO, MAPAS CONCEITUAIS, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos. Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais = Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps. Anais.. São Paulo: TECSI, 2018.Disponível em: DOI: 10.5748/9788599693148-15CONTECSI/PS-5718.
    • APA

      Paletta, F. C. (2018). Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais = Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps. In . São Paulo: TECSI. doi:10.5748/9788599693148-15CONTECSI/PS-5718
    • NLM

      Paletta FC. Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais = Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps [Internet]. 2018 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002896724.pdf
    • Vancouver

      Paletta FC. Gestão da informação e conhecimento na era digital: competência informacional e mapas conceituais = Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps [Internet]. 2018 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002896724.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Unidade: ECA

    Subjects: ENSINO MÉDIO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, CULTURA, INCLUSÃO DIGITAL, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      POSSA, André Dala; PASSARELLI, Brasilina. O ensino médio e a educação profissional: aspectos da cultura digital. Anais.. Joinville: [s.n.], 2018.Disponível em: .
    • APA

      Possa, A. D., & Passarelli, B. (2018). O ensino médio e a educação profissional: aspectos da cultura digital. In Anais. Joinville. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002916744.pdf
    • NLM

      Possa AD, Passarelli B. O ensino médio e a educação profissional: aspectos da cultura digital [Internet]. Anais. 2018 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002916744.pdf
    • Vancouver

      Possa AD, Passarelli B. O ensino médio e a educação profissional: aspectos da cultura digital [Internet]. Anais. 2018 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002916744.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: GESTÃO DA INFORMAÇÃO, GESTÃO DO CONHECIMENTO, MAPAS CONCEITUAIS, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos. Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps = Gestão da informação e conhecimento na era digital : competência informacional e mapas conceituais. Anais.. São Paulo: TECSI, 2018.
    • APA

      Paletta, F. C. (2018). Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps = Gestão da informação e conhecimento na era digital : competência informacional e mapas conceituais. In . São Paulo: TECSI.
    • NLM

      Paletta FC. Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps = Gestão da informação e conhecimento na era digital : competência informacional e mapas conceituais. 2018 ;
    • Vancouver

      Paletta FC. Information and knowledge management in the digital age: information literacy and conceptual maps = Gestão da informação e conhecimento na era digital : competência informacional e mapas conceituais. 2018 ;
  • Source: Consultor jurídico. Unidade: FD

    Subjects: DIREITO AUTORAL, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MORATO, Antonio Carlos. As jornadas luso-brasileiras de Direito de Autor e sua relevância. Consultor jurídico[S.l: s.n.], 2018.Disponível em: .
    • APA

      Morato, A. C. (2018). As jornadas luso-brasileiras de Direito de Autor e sua relevância. Consultor jurídico. São Paulo. Recuperado de https://www.conjur.com.br/2018-out-22/direito-civil-atual-jornadas-luso-brasileiras-direito-autor-relevancia
    • NLM

      Morato AC. As jornadas luso-brasileiras de Direito de Autor e sua relevância [Internet]. Consultor jurídico. 2018 ;Available from: https://www.conjur.com.br/2018-out-22/direito-civil-atual-jornadas-luso-brasileiras-direito-autor-relevancia
    • Vancouver

      Morato AC. As jornadas luso-brasileiras de Direito de Autor e sua relevância [Internet]. Consultor jurídico. 2018 ;Available from: https://www.conjur.com.br/2018-out-22/direito-civil-atual-jornadas-luso-brasileiras-direito-autor-relevancia
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação - ENANCIB. Unidade: FFCLRP

    Subjects: GESTÃO DA INFORMAÇÃO, SAÚDE PÚBLICA, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO, SOCIEDADE DO CONHECIMENTO

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    • ABNT

      SANTOS, Beatriz Rosa Pinheiro dos; DAMIAN, Ieda Pelógia Martins. Gestão da informação na saúde pública brasileira: reflexões no âmbito da produção científica da pós-graduação em Ciência da Informação em nível de dissertação e tese entre 2006 e 2016. Anais.. Marília: ANCIB, 2017.
    • APA

      Santos, B. R. P. dos, & Damian, I. P. M. (2017). Gestão da informação na saúde pública brasileira: reflexões no âmbito da produção científica da pós-graduação em Ciência da Informação em nível de dissertação e tese entre 2006 e 2016. In Anais. Marília: ANCIB.
    • NLM

      Santos BRP dos, Damian IPM. Gestão da informação na saúde pública brasileira: reflexões no âmbito da produção científica da pós-graduação em Ciência da Informação em nível de dissertação e tese entre 2006 e 2016. Anais. 2017 ;
    • Vancouver

      Santos BRP dos, Damian IPM. Gestão da informação na saúde pública brasileira: reflexões no âmbito da produção científica da pós-graduação em Ciência da Informação em nível de dissertação e tese entre 2006 e 2016. Anais. 2017 ;
  • Source: Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: DOCUMENTOS, DIVERSIDADE CULTURAL, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      GOMES, Thulio Pereira Dias; LARA, Marilda Lopes Ginez de. Noção de documento: questões para uma abordagem cosmopolítica. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo, São Paulo, v. 13, n. esp., p. 3-9, 2017. Disponível em: < http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/textos/002853834.pdf >.
    • APA

      Gomes, T. P. D., & Lara, M. L. G. de. (2017). Noção de documento: questões para uma abordagem cosmopolítica. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo, 13( esp.), 3-9. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/textos/002853834.pdf
    • NLM

      Gomes TPD, Lara MLG de. Noção de documento: questões para uma abordagem cosmopolítica [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo. 2017 ;13( esp.): 3-9.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/textos/002853834.pdf
    • Vancouver

      Gomes TPD, Lara MLG de. Noção de documento: questões para uma abordagem cosmopolítica [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo. 2017 ;13( esp.): 3-9.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/textos/002853834.pdf
  • Source: Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. Unidade: ECA

    Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, INFOEDUCAÇÃO, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      NASCIMENTO, Leandro dos Santos; PERROTTI, Edmir. Informação e educação: um estudo do relatório "The information service enviroment: relationships and priorities", de Paul Zurkowski. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 13, n. esp., p. 36-40, 2017. Disponível em: < http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/textos/002853889.pdf >.
    • APA

      Nascimento, L. dos S., & Perrotti, E. (2017). Informação e educação: um estudo do relatório "The information service enviroment: relationships and priorities", de Paul Zurkowski. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, 13( esp.), 36-40. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/textos/002853889.pdf
    • NLM

      Nascimento L dos S, Perrotti E. Informação e educação: um estudo do relatório "The information service enviroment: relationships and priorities", de Paul Zurkowski [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. 2017 ;13( esp.): 36-40.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/textos/002853889.pdf
    • Vancouver

      Nascimento L dos S, Perrotti E. Informação e educação: um estudo do relatório "The information service enviroment: relationships and priorities", de Paul Zurkowski [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. 2017 ;13( esp.): 36-40.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/textos/002853889.pdf
  • Source: Ler Althusser hoje. Unidade: FFCLRP

    Subjects: IDEOLOGIA, CIBERESPAÇO, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      ALMEIDA, Marco Antonio de. Aparelhos ideológicos do ciberespaço?: apontamentos para uma releitura de Althusser na perspectiva da sociedade da informação. In: Ler Althusser hoje[S.l: s.n.], 2017.
    • APA

      Almeida, M. A. de. (2017). Aparelhos ideológicos do ciberespaço?: apontamentos para uma releitura de Althusser na perspectiva da sociedade da informação. In Ler Althusser hoje. São Carlos: EdUFSCar.
    • NLM

      Almeida MA de. Aparelhos ideológicos do ciberespaço?: apontamentos para uma releitura de Althusser na perspectiva da sociedade da informação. In: Ler Althusser hoje. São Carlos: EdUFSCar; 2017.
    • Vancouver

      Almeida MA de. Aparelhos ideológicos do ciberespaço?: apontamentos para uma releitura de Althusser na perspectiva da sociedade da informação. In: Ler Althusser hoje. São Carlos: EdUFSCar; 2017.
  • Source: Revista conhecimento em ação. Unidade: ECA

    Subjects: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO, INFORMAÇÃO, CONHECIMENTO, TECNOLOGIA, WEB 3.0

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos; PELISSARO, Bárbara. Informação, ciência e tecnologia na sociedade da informação no contexto da Web 3.0: uma análise a partir de três questões = Information, science and technology in information society in the context of web 3.0 : an analysis starting from three questions. Revista conhecimento em ação, São Paulo, v. 1, n. ja/ju 2016, p. 18-28, 2016. Disponível em: < http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002773325.pdf >.
    • APA

      Paletta, F. C., & Pelissaro, B. (2016). Informação, ciência e tecnologia na sociedade da informação no contexto da Web 3.0: uma análise a partir de três questões = Information, science and technology in information society in the context of web 3.0 : an analysis starting from three questions. Revista conhecimento em ação, 1( ja/ju 2016), 18-28. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002773325.pdf
    • NLM

      Paletta FC, Pelissaro B. Informação, ciência e tecnologia na sociedade da informação no contexto da Web 3.0: uma análise a partir de três questões = Information, science and technology in information society in the context of web 3.0 : an analysis starting from three questions [Internet]. Revista conhecimento em ação. 2016 ;1( ja/ju 2016): 18-28.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002773325.pdf
    • Vancouver

      Paletta FC, Pelissaro B. Informação, ciência e tecnologia na sociedade da informação no contexto da Web 3.0: uma análise a partir de três questões = Information, science and technology in information society in the context of web 3.0 : an analysis starting from three questions [Internet]. Revista conhecimento em ação. 2016 ;1( ja/ju 2016): 18-28.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002773325.pdf

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