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Vocabulário Controlado do SIBiUSP


  • Source: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. Unidade: IP

    Subjects: PSIQUIATRIA INFANTIL, AUTISMO, TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICOLOGIA COGNITIVA, DIAGNÓSTICO CLÍNICO

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    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista; KUCZYNSKI, Evelyn. Transtornos do espectro autista / autismo: conceito e diagnóstico. In: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência[S.l: s.n.], 2018.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B., & Kuczynski, E. (2018). Transtornos do espectro autista / autismo: conceito e diagnóstico. In Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu.
    • NLM

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Transtornos do espectro autista / autismo: conceito e diagnóstico. In: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu; 2018.
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Transtornos do espectro autista / autismo: conceito e diagnóstico. In: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu; 2018.
  • Source: Informática aplicada à educação. Unidade: ICMC

    Subjects: SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, RECONHECIMENTO DE PADRÕES, PSICOLOGIA COGNITIVA, APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      FERREIRA, Lucas Daniel; RODRIGUES JUNIOR, José Fernando. Detecção automática de estilos de aprendizagem: uma análise comparativa de classificadores aplicados em um cenário real de aprendizado. In: Informática aplicada à educação[S.l: s.n.], 2018.Disponível em: DOI: 10.22533/at.ed.147181308.
    • APA

      Ferreira, L. D., & Rodrigues Junior, J. F. (2018). Detecção automática de estilos de aprendizagem: uma análise comparativa de classificadores aplicados em um cenário real de aprendizado. In Informática aplicada à educação. Ponta Grossa: Atena Editora. doi:10.22533/at.ed.147181308
    • NLM

      Ferreira LD, Rodrigues Junior JF. Detecção automática de estilos de aprendizagem: uma análise comparativa de classificadores aplicados em um cenário real de aprendizado [Internet]. In: Informática aplicada à educação. Ponta Grossa: Atena Editora; 2018. Available from: http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.147181308
    • Vancouver

      Ferreira LD, Rodrigues Junior JF. Detecção automática de estilos de aprendizagem: uma análise comparativa de classificadores aplicados em um cenário real de aprendizado [Internet]. In: Informática aplicada à educação. Ponta Grossa: Atena Editora; 2018. Available from: http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.147181308
  • Source: Memorandum: Memória e História em Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA COGNITIVA, REVOLUÇÃO CIENTÍFICA, ATENÇÃO, MEMÓRIA, NEUROCIÊNCIAS

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    • ABNT

      LOPES, Ederaldo José; ROSSINI, Joaquim Carlos; LOPES, Renata Ferrarez Fernandes; GOMES, William Barbosa; CARONE, Iray. Revolução cognitiva e processamento de informação sessenta anos depois: retrospectiva e tendências. Memorandum: Memória e História em Psicologia, Belo Horizonte, v. 35, p. 40-64, 2018. Disponível em: < https://seer.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/12705 >.
    • APA

      Lopes, E. J., Rossini, J. C., Lopes, R. F. F., Gomes, W. B., & Carone, I. (2018). Revolução cognitiva e processamento de informação sessenta anos depois: retrospectiva e tendências. Memorandum: Memória e História em Psicologia, 35, 40-64. Recuperado de https://seer.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/12705
    • NLM

      Lopes EJ, Rossini JC, Lopes RFF, Gomes WB, Carone I. Revolução cognitiva e processamento de informação sessenta anos depois: retrospectiva e tendências [Internet]. Memorandum: Memória e História em Psicologia. 2018 ; 35 40-64.Available from: https://seer.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/12705
    • Vancouver

      Lopes EJ, Rossini JC, Lopes RFF, Gomes WB, Carone I. Revolução cognitiva e processamento de informação sessenta anos depois: retrospectiva e tendências [Internet]. Memorandum: Memória e História em Psicologia. 2018 ; 35 40-64.Available from: https://seer.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/12705
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: INTELIGÊNCIA, PSICOLOGIA COGNITIVA

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    • ABNT

      DA SILVA, José Aparecido. Inteligência humana e suas implicações. [S.l: s.n.], 2018.
    • APA

      Da Silva, J. A. (2018). Inteligência humana e suas implicações. Ribeirão Preto: Escrita Livros.
    • NLM

      Da Silva JA. Inteligência humana e suas implicações. 2018 ;
    • Vancouver

      Da Silva JA. Inteligência humana e suas implicações. 2018 ;
  • Source: Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, PSICOLOGIA COGNITIVA, DIAGNÓSTICO CLÍNICO

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    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista; KUCZYNSKI, Evelyn. Autismo: conceito e diagnóstico. In: Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista[S.l: s.n.], 2018.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B., & Kuczynski, E. (2018). Autismo: conceito e diagnóstico. In Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Curitiba: Appris.
    • NLM

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Autismo: conceito e diagnóstico. In: Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Curitiba: Appris; 2018.
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Autismo: conceito e diagnóstico. In: Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Curitiba: Appris; 2018.
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: ALFABETIZAÇÃO, LEITURA, PSICOLOGIA COGNITIVA, RECONHECIMENTO (APRENDIZAGEM)

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    • ABNT

      LOPES, Wania Nogueira; BARRERA, Sylvia Domingos. Efeitos de uma técnica de coloração silábica para a facilitação da leitura em crianças em processo de alfabetização. 2017.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-05032018-214619/ >.
    • APA

      Lopes, W. N., & Barrera, S. D. (2017). Efeitos de uma técnica de coloração silábica para a facilitação da leitura em crianças em processo de alfabetização. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-05032018-214619/
    • NLM

      Lopes WN, Barrera SD. Efeitos de uma técnica de coloração silábica para a facilitação da leitura em crianças em processo de alfabetização [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-05032018-214619/
    • Vancouver

      Lopes WN, Barrera SD. Efeitos de uma técnica de coloração silábica para a facilitação da leitura em crianças em processo de alfabetização [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-05032018-214619/
  • Source: Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas em diferentes contextos. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA COGNITIVA, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, APRENDIZAGEM, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

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    • ABNT

      LEME, Maria Isabel da Silva; CAGNIN, Simone. Contexto e desenvolvimento: abordagens cognitivas. In: Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas em diferentes contextos[S.l: s.n.], 2016.
    • APA

      Leme, M. I. da S., & Cagnin, S. (2016). Contexto e desenvolvimento: abordagens cognitivas. In Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas em diferentes contextos. Campinas: Mercado de Letras.
    • NLM

      Leme MI da S, Cagnin S. Contexto e desenvolvimento: abordagens cognitivas. In: Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas em diferentes contextos. Campinas: Mercado de Letras; 2016.
    • Vancouver

      Leme MI da S, Cagnin S. Contexto e desenvolvimento: abordagens cognitivas. In: Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas em diferentes contextos. Campinas: Mercado de Letras; 2016.
  • Source: Scientific Reports. Unidade: IB

    Subjects: FISIOLOGIA, PSICOLOGIA COGNITIVA, APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      PAVÃO, Rodrigo; SAVIETTO, Joice P.; SATO, João R.; XAVIER, Gilberto F.; HELENE, André F. On Sequence Learning Models: open-loop Control Not Strictly Guided by Hick’s Law. Scientific Reports, London, n. 6, 2016. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1038/srep23018 > DOI: 10.1038/srep23018.
    • APA

      Pavão, R., Savietto, J. P., Sato, J. R., Xavier, G. F., & Helene, A. F. (2016). On Sequence Learning Models: open-loop Control Not Strictly Guided by Hick’s Law. Scientific Reports, ( 6). doi:10.1038/srep23018
    • NLM

      Pavão R, Savietto JP, Sato JR, Xavier GF, Helene AF. On Sequence Learning Models: open-loop Control Not Strictly Guided by Hick’s Law [Internet]. Scientific Reports. 2016 ;( 6):Available from: http://dx.doi.org/10.1038/srep23018
    • Vancouver

      Pavão R, Savietto JP, Sato JR, Xavier GF, Helene AF. On Sequence Learning Models: open-loop Control Not Strictly Guided by Hick’s Law [Internet]. Scientific Reports. 2016 ;( 6):Available from: http://dx.doi.org/10.1038/srep23018
  • Source: Attention, Perception, & Psychophysics. Unidade: IP

    Subjects: PERCEPÇÃO, PSICOLOGIA COGNITIVA

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    • ABNT

      COSTA, Thiago L; LAPENTA, Olivia M; VENTURA, Dora Selma Fix. Transcranial direct current stimulation as a tool in the study of sensory-perceptual processing. Attention, Perception, & Psychophysics, New York, v. 77, n. 6, p. 1813-1840, 2015. Disponível em: < http://link.springer.com/article/10.3758%2Fs13414-015-0932-3 > DOI: 10.3758/s13414-015-0932-3.
    • APA

      Costa, T. L., Lapenta, O. M., & Ventura, D. S. F. (2015). Transcranial direct current stimulation as a tool in the study of sensory-perceptual processing. Attention, Perception, & Psychophysics, 77( 6), 1813-1840. doi:10.3758/s13414-015-0932-3
    • NLM

      Costa TL, Lapenta OM, Ventura DSF. Transcranial direct current stimulation as a tool in the study of sensory-perceptual processing [Internet]. Attention, Perception, & Psychophysics. 2015 ; 77( 6): 1813-1840.Available from: http://link.springer.com/article/10.3758%2Fs13414-015-0932-3
    • Vancouver

      Costa TL, Lapenta OM, Ventura DSF. Transcranial direct current stimulation as a tool in the study of sensory-perceptual processing [Internet]. Attention, Perception, & Psychophysics. 2015 ; 77( 6): 1813-1840.Available from: http://link.springer.com/article/10.3758%2Fs13414-015-0932-3
  • Source: Attention, Perception, & Psychophysics. Unidades: IME, ICB

    Subjects: MOVIMENTOS OCULARES, PROCESSAMENTO DE IMAGENS, INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR, PSICOLOGIA COGNITIVA

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    • ABNT

      DÍAZ TULA, Antonio; MORIMOTO, Carlos Hitoshi; RANVAUD, Ronald Dennis Paul Kenneth Clive. A mathematical model of saccadic reaction time as a function of the fixation point brightness gain. Attention, Perception, & Psychophysics, New York, v. 77, n. 6, p. 2153-2165, 2015. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.3758/s13414-015-0902-9 > DOI: 10.3758/s13414-015-0902-9.
    • APA

      Díaz Tula, A., Morimoto, C. H., & Ranvaud, R. D. P. K. C. (2015). A mathematical model of saccadic reaction time as a function of the fixation point brightness gain. Attention, Perception, & Psychophysics, 77( 6), 2153-2165. doi:10.3758/s13414-015-0902-9
    • NLM

      Díaz Tula A, Morimoto CH, Ranvaud RDPKC. A mathematical model of saccadic reaction time as a function of the fixation point brightness gain [Internet]. Attention, Perception, & Psychophysics. 2015 ; 77( 6): 2153-2165.Available from: http://dx.doi.org/10.3758/s13414-015-0902-9
    • Vancouver

      Díaz Tula A, Morimoto CH, Ranvaud RDPKC. A mathematical model of saccadic reaction time as a function of the fixation point brightness gain [Internet]. Attention, Perception, & Psychophysics. 2015 ; 77( 6): 2153-2165.Available from: http://dx.doi.org/10.3758/s13414-015-0902-9
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA COGNITIVA, ENSINO SUPERIOR, MOTIVAÇÃO

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    • ABNT

      MELLO, Margareth Benedito de Jesus Bressani de; LEME, Maria Isabel da Silva. Motivação de alunos dos cursos superiores de tecnologia. 2015.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05082015-124851/ >.
    • APA

      Mello, M. B. de J. B. de, & Leme, M. I. da S. (2015). Motivação de alunos dos cursos superiores de tecnologia. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05082015-124851/
    • NLM

      Mello MB de JB de, Leme MI da S. Motivação de alunos dos cursos superiores de tecnologia [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05082015-124851/
    • Vancouver

      Mello MB de JB de, Leme MI da S. Motivação de alunos dos cursos superiores de tecnologia [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05082015-124851/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: PSICOLOGIA COGNITIVA, COGNIÇÃO SOCIAL

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Guilherme Sanches de; PESSOA JUNIOR, Osvaldo Frota. Estados mentais e atitudes proposicionais: abordagens filosóficas da psicologia do senso comum. 2014.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-07112014-194213/ >.
    • APA

      Oliveira, G. S. de, & Pessoa Junior, O. F. (2014). Estados mentais e atitudes proposicionais: abordagens filosóficas da psicologia do senso comum. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-07112014-194213/
    • NLM

      Oliveira GS de, Pessoa Junior OF. Estados mentais e atitudes proposicionais: abordagens filosóficas da psicologia do senso comum [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-07112014-194213/
    • Vancouver

      Oliveira GS de, Pessoa Junior OF. Estados mentais e atitudes proposicionais: abordagens filosóficas da psicologia do senso comum [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-07112014-194213/
  • Source: Crença e evidência: aproximações e controvérsias entre religião e teoria evolucionária no pensamento contemporâneo. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA COGNITIVA, PSICOLOGIA DA RELIGIÃO

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    • ABNT

      PAIVA, Geraldo José de. Contraintuição e emoção na adesão religiosa: uma contribuição da psicologia cognitiva à psicologia social da religião. In: Crença e evidência: aproximações e controvérsias entre religião e teoria evolucionária no pensamento contemporâneo[S.l: s.n.], 2014.
    • APA

      Paiva, G. J. de. (2014). Contraintuição e emoção na adesão religiosa: uma contribuição da psicologia cognitiva à psicologia social da religião. In Crença e evidência: aproximações e controvérsias entre religião e teoria evolucionária no pensamento contemporâneo. São Leopoldo: Editora UNISINOS.
    • NLM

      Paiva GJ de. Contraintuição e emoção na adesão religiosa: uma contribuição da psicologia cognitiva à psicologia social da religião. In: Crença e evidência: aproximações e controvérsias entre religião e teoria evolucionária no pensamento contemporâneo. São Leopoldo: Editora UNISINOS; 2014.
    • Vancouver

      Paiva GJ de. Contraintuição e emoção na adesão religiosa: uma contribuição da psicologia cognitiva à psicologia social da religião. In: Crença e evidência: aproximações e controvérsias entre religião e teoria evolucionária no pensamento contemporâneo. São Leopoldo: Editora UNISINOS; 2014.
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA COGNITIVA, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), ALFABETIZAÇÃO, TELEVISÃO, PROGRAMA INFANTIL

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    • ABNT

      QUEIROZ, Anna Carolina Muller; LEME, Maria Isabel da Silva. As concepções de leitura envolvidas nos programas infantis de televisão. 2013.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082013-162532/ >.
    • APA

      Queiroz, A. C. M., & Leme, M. I. da S. (2013). As concepções de leitura envolvidas nos programas infantis de televisão. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082013-162532/
    • NLM

      Queiroz ACM, Leme MI da S. As concepções de leitura envolvidas nos programas infantis de televisão [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082013-162532/
    • Vancouver

      Queiroz ACM, Leme MI da S. As concepções de leitura envolvidas nos programas infantis de televisão [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082013-162532/
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapias Gognitivas. Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA COGNITIVA, REDES SOCIAIS

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    • ABNT

      BATISTA, Saulo Valmor; MACHADO, Vera Lúcia Sobral. Intervenções psicológicas em um núcleo social. Anais.. Ribeirão Preto: Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, 2013.
    • APA

      Batista, S. V., & Machado, V. L. S. (2013). Intervenções psicológicas em um núcleo social. In Anais. Ribeirão Preto: Federação Brasileira de Terapias Cognitivas.
    • NLM

      Batista SV, Machado VLS. Intervenções psicológicas em um núcleo social. Anais. 2013 ;
    • Vancouver

      Batista SV, Machado VLS. Intervenções psicológicas em um núcleo social. Anais. 2013 ;
  • Unidade: IF

    Subjects: MECÂNICA ESTATÍSTICA, EVOLUÇÃO, PSICOLOGIA COGNITIVA

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    • ABNT

      ANDRADE, João Pedro Jericó; VICENTE, Renato. Aplicações de mecânica estatística a sistemas sociais:: interação e evolução cultural. 2012.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/43/43134/tde-07082012-154528/pt-br.php >.
    • APA

      Andrade, J. P. J., & Vicente, R. (2012). Aplicações de mecânica estatística a sistemas sociais:: interação e evolução cultural. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/43/43134/tde-07082012-154528/pt-br.php
    • NLM

      Andrade JPJ, Vicente R. Aplicações de mecânica estatística a sistemas sociais:: interação e evolução cultural [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/43/43134/tde-07082012-154528/pt-br.php
    • Vancouver

      Andrade JPJ, Vicente R. Aplicações de mecânica estatística a sistemas sociais:: interação e evolução cultural [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/43/43134/tde-07082012-154528/pt-br.php
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA COGNITIVA, PERCEPÇÃO DE TEMPO, FUTURO

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    • ABNT

      SANTOS, Isabella Bertelli Cabral dos; BUSSAB, Vera Silvia Raad. Desconto do futuro e percepção de tempo. 2012.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102012-145514/ >.
    • APA

      Santos, I. B. C. dos, & Bussab, V. S. R. (2012). Desconto do futuro e percepção de tempo. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102012-145514/
    • NLM

      Santos IBC dos, Bussab VSR. Desconto do futuro e percepção de tempo [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102012-145514/
    • Vancouver

      Santos IBC dos, Bussab VSR. Desconto do futuro e percepção de tempo [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102012-145514/
  • Source: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas. Unidade: FFCLRP

    Subjects: TRANSTORNOS PARANOIDES, PSICOLOGIA COGNITIVA, ESQUIZOFRENIA

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    • ABNT

      ZUGMAN, Salmo; NEUFELD, Carmem Beatriz. Conceitualização cognitiva de um caso de paranóia de Freud. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas, Ribeirão Preto, v. 8, n. 1, p. 47-54, 2012. Disponível em: < http://www.rbtc.org.br/detalhe_artigo.asp?id=157 >.
    • APA

      Zugman, S., & Neufeld, C. B. (2012). Conceitualização cognitiva de um caso de paranóia de Freud. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas, 8( 1), 47-54. Recuperado de http://www.rbtc.org.br/detalhe_artigo.asp?id=157
    • NLM

      Zugman S, Neufeld CB. Conceitualização cognitiva de um caso de paranóia de Freud [Internet]. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas. 2012 ; 8( 1): 47-54.Available from: http://www.rbtc.org.br/detalhe_artigo.asp?id=157
    • Vancouver

      Zugman S, Neufeld CB. Conceitualização cognitiva de um caso de paranóia de Freud [Internet]. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas. 2012 ; 8( 1): 47-54.Available from: http://www.rbtc.org.br/detalhe_artigo.asp?id=157
  • Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: FFCLRP

    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, TERMINOLOGIA CIENTÍFICA, PSICOLOGIA COGNITIVA, METÁFORA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      KINOUCHI, Osame; KINOUCHI, Juliana M.; MANDRÁ, Angélica A. Metáforas científicas no discurso jornalístico. Revista Brasileira de Ensino de Física, São Paulo, v. 34, n. 4, p. 4402-1-4402-12, 2012. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/rbef/v34n4/a20v34n4.pdf > DOI: 10.1590/s1806-11172012000400020.
    • APA

      Kinouchi, O., Kinouchi, J. M., & Mandrá, A. A. (2012). Metáforas científicas no discurso jornalístico. Revista Brasileira de Ensino de Física, 34( 4), 4402-1-4402-12. doi:10.1590/s1806-11172012000400020
    • NLM

      Kinouchi O, Kinouchi JM, Mandrá AA. Metáforas científicas no discurso jornalístico [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2012 ; 34( 4): 4402-1-4402-12.Available from: http://www.scielo.br/pdf/rbef/v34n4/a20v34n4.pdf
    • Vancouver

      Kinouchi O, Kinouchi JM, Mandrá AA. Metáforas científicas no discurso jornalístico [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2012 ; 34( 4): 4402-1-4402-12.Available from: http://www.scielo.br/pdf/rbef/v34n4/a20v34n4.pdf
  • Unidade: IP

    Subjects: TRANSPLANTE DE FÍGADO, DOAÇÃO ENTRE VIVOS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, MITOS, PSICOLOGIA COGNITIVA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Rodrigo Guilhen e; CUSTODIO, Eda Marconi. Aspectos psicológicos do doador vivo no transplante hepático. 2012.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05072012-103918/ >.
    • APA

      Silva, R. G. e, & Custodio, E. M. (2012). Aspectos psicológicos do doador vivo no transplante hepático. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05072012-103918/
    • NLM

      Silva RG e, Custodio EM. Aspectos psicológicos do doador vivo no transplante hepático [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05072012-103918/
    • Vancouver

      Silva RG e, Custodio EM. Aspectos psicológicos do doador vivo no transplante hepático [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05072012-103918/

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