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Vocabulário Controlado do SIBiUSP


  • Conference title: Seminário de Pesquisa "Desenvolvimento no Estado Democrático de Direito". Unidade: FDRP

    Subjects: CIDADANIA, NEGROS, MOVIMENTOS SOCIAIS URBANOS

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    • ABNT

      CAVALCANTE, Rebeka Lima; SEVERI, Fabiana Cristina. (Re)pensando a cidadania na espacialidade das cidades negras. Anais.. São Carlos, SP: Pedro & João Editores, 2022.Disponível em: .
    • APA

      Cavalcante, R. L., & Severi, F. C. (2022). (Re)pensando a cidadania na espacialidade das cidades negras. In . São Carlos, SP: Pedro & João Editores. Recuperado de https://www.direitorp.usp.br/wp-content/uploads/2022/04/EBOOK_FLAVIA.pdf
    • NLM

      Cavalcante RL, Severi FC. (Re)pensando a cidadania na espacialidade das cidades negras [Internet]. 2022 ;Available from: https://www.direitorp.usp.br/wp-content/uploads/2022/04/EBOOK_FLAVIA.pdf
    • Vancouver

      Cavalcante RL, Severi FC. (Re)pensando a cidadania na espacialidade das cidades negras [Internet]. 2022 ;Available from: https://www.direitorp.usp.br/wp-content/uploads/2022/04/EBOOK_FLAVIA.pdf
  • Source: Jornal da USP. Unidade: FD

    Subjects: MÚSICA POPULAR, NEGROS

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    • ABNT

      PRUDENTE, Eunice Aparecida de Jesus; PRUDENTE, Celso Luiz. Elza Soares: o canto negro que tem a cara do Brasil. Jornal da USP, São Paulo, v. 01 fe 2022, 2022.Disponível em: .
    • APA

      Prudente, E. A. de J., & Prudente, C. L. (2022). Elza Soares: o canto negro que tem a cara do Brasil. Jornal da USP. São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/elza-soares-o-canto-negro-que-tem-a-cara-do-brasil/
    • NLM

      Prudente EA de J, Prudente CL. Elza Soares: o canto negro que tem a cara do Brasil [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;01 fe 2022Available from: https://jornal.usp.br/artigos/elza-soares-o-canto-negro-que-tem-a-cara-do-brasil/
    • Vancouver

      Prudente EA de J, Prudente CL. Elza Soares: o canto negro que tem a cara do Brasil [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;01 fe 2022Available from: https://jornal.usp.br/artigos/elza-soares-o-canto-negro-que-tem-a-cara-do-brasil/
  • Unidade: ECA

    Subjects: PROPAGANDA, CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS, NEGROS, RACISMO

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      SOUZA, Angelica Moreira de; BATISTA, Leandro Leonardo. Dimensões de sentidos da presença dos negros em anúncios brasileiros (2019-2020): reflexões e direcionamentos para a construção de um instrumento de apoio para fomentar a igualdade racial na produção publicitária. 2022.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31032022-172421/ > DOI: 10.11606/D.27.2022.tde-31032022-172421.
    • APA

      Souza, A. M. de, & Batista, L. L. (2022). Dimensões de sentidos da presença dos negros em anúncios brasileiros (2019-2020): reflexões e direcionamentos para a construção de um instrumento de apoio para fomentar a igualdade racial na produção publicitária. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31032022-172421/
    • NLM

      Souza AM de, Batista LL. Dimensões de sentidos da presença dos negros em anúncios brasileiros (2019-2020): reflexões e direcionamentos para a construção de um instrumento de apoio para fomentar a igualdade racial na produção publicitária [Internet]. 2022 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31032022-172421/
    • Vancouver

      Souza AM de, Batista LL. Dimensões de sentidos da presença dos negros em anúncios brasileiros (2019-2020): reflexões e direcionamentos para a construção de um instrumento de apoio para fomentar a igualdade racial na produção publicitária [Internet]. 2022 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-31032022-172421/
  • Source: Educação (Santa Maria). Unidade: EERP

    Subjects: NEGROS, UNIVERSIDADE, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, RENDIMENTO ESCOLAR, ESTRESSE

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    • ABNT

      CORREIA-ZANINI, Marta Regina Gonçalves; BRITO, Adalberto Moretti; SCORSOLINI-COMIN, Fabio. Estressores e crença de autoeficácia em universitários negros. Educação (Santa Maria), Santa Maria, v. 46, 2021. Disponível em: < https://doi.org/10.5902/1984644442452 > DOI: 10.5902/1984644442452.
    • APA

      Correia-Zanini, M. R. G., Brito, A. M., & Scorsolini-Comin, F. (2021). Estressores e crença de autoeficácia em universitários negros. Educação (Santa Maria), 46. doi:10.5902/1984644442452
    • NLM

      Correia-Zanini MRG, Brito AM, Scorsolini-Comin F. Estressores e crença de autoeficácia em universitários negros [Internet]. Educação (Santa Maria). 2021 ; 46Available from: https://doi.org/10.5902/1984644442452
    • Vancouver

      Correia-Zanini MRG, Brito AM, Scorsolini-Comin F. Estressores e crença de autoeficácia em universitários negros [Internet]. Educação (Santa Maria). 2021 ; 46Available from: https://doi.org/10.5902/1984644442452
  • Source: Raça e gênero : discriminações, interseccionalidades e resistências. Unidade: FD

    Subjects: DISCRIMINAÇÃO RACIAL, NEGROS, MULHERES, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

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    • ABNT

      PRUDENTE, Eunice Aparecida de Jesus. Estou diante de uma riqueza difícil de descrever ou analisar, sobretudo porque permaneço sob encantamentos! [Prefácio]. Raça e gênero : discriminações, interseccionalidades e resistências[S.l: s.n.], 2021.
    • APA

      Prudente, E. A. de J. (2021). Estou diante de uma riqueza difícil de descrever ou analisar, sobretudo porque permaneço sob encantamentos! [Prefácio]. Raça e gênero : discriminações, interseccionalidades e resistências. São Paulo: EDUC.
    • NLM

      Prudente EA de J. Estou diante de uma riqueza difícil de descrever ou analisar, sobretudo porque permaneço sob encantamentos! [Prefácio]. Raça e gênero : discriminações, interseccionalidades e resistências. 2021 ;
    • Vancouver

      Prudente EA de J. Estou diante de uma riqueza difícil de descrever ou analisar, sobretudo porque permaneço sob encantamentos! [Prefácio]. Raça e gênero : discriminações, interseccionalidades e resistências. 2021 ;
  • Source: Licere. Unidade: EACH

    Subjects: LAZER, POLÍTICAS PÚBLICAS, NEGROS, JOVENS

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    • ABNT

      GOMES, Dara Roberto; UVINHA, Ricardo Ricci. Barreiras de acesso ao lazer e ausência de políticas públicas: impactos nas juventudes negras do Jardim Brasil - São Paulo. Licere, Belo Horizonte, v. 24, n. 4, p. 115-148, 2021. Disponível em: < https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.37722 > DOI: 10.35699/2447-6218.2021.37722.
    • APA

      Gomes, D. R., & Uvinha, R. R. (2021). Barreiras de acesso ao lazer e ausência de políticas públicas: impactos nas juventudes negras do Jardim Brasil - São Paulo. Licere, 24( 4), 115-148. doi:10.35699/2447-6218.2021.37722
    • NLM

      Gomes DR, Uvinha RR. Barreiras de acesso ao lazer e ausência de políticas públicas: impactos nas juventudes negras do Jardim Brasil - São Paulo [Internet]. Licere. 2021 ; 24( 4): 115-148.Available from: https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.37722
    • Vancouver

      Gomes DR, Uvinha RR. Barreiras de acesso ao lazer e ausência de políticas públicas: impactos nas juventudes negras do Jardim Brasil - São Paulo [Internet]. Licere. 2021 ; 24( 4): 115-148.Available from: https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.37722
  • Source: Licere. Unidade: EACH

    Subjects: LAZER, NEGROS, RACISMO

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    • ABNT

      DORES, Lucilene Alencar das; RAMOS, Danilo da Silva; STOPPA, Edmur Antonio; ISAYAMA, Hélder Ferreira; SILVA, Adriano Gonçalves da. Rompendo os silêncios sobre o perfil do lazer da população negra no Brasil. Licere, Belo Horizonte, v. 24, n. 4, p. 324-356, 2021. Disponível em: < https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.37730 > DOI: 10.35699/2447-6218.2021.37730.
    • APA

      Dores, L. A. das, Ramos, D. da S., Stoppa, E. A., Isayama, H. F., & Silva, A. G. da. (2021). Rompendo os silêncios sobre o perfil do lazer da população negra no Brasil. Licere, 24( 4), 324-356. doi:10.35699/2447-6218.2021.37730
    • NLM

      Dores LA das, Ramos D da S, Stoppa EA, Isayama HF, Silva AG da. Rompendo os silêncios sobre o perfil do lazer da população negra no Brasil [Internet]. Licere. 2021 ; 24( 4): 324-356.Available from: https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.37730
    • Vancouver

      Dores LA das, Ramos D da S, Stoppa EA, Isayama HF, Silva AG da. Rompendo os silêncios sobre o perfil do lazer da população negra no Brasil [Internet]. Licere. 2021 ; 24( 4): 324-356.Available from: https://doi.org/10.35699/2447-6218.2021.37730
  • Source: Voz e Cena. Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, TRANSCULTURAÇÃO, NEGROS, DIÁSPORA, FILOSOFIA

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    • ABNT

      JESUS, Luciano Mendes de; PEREIRA, Sayonara. Ressonâncias/vibrações e ondas/radiações: os cantos africano-diaspóricos na obra de Jerzy Grotowski através da cosmopercepção Bantu-Kongo. Voz e Cena, Brasília, v. 2, n. ja/ju 2021, p. 88-117, 2021. Disponível em: < https://periodicos.unb.br/index.php/vozecena/article/view/34138 >.
    • APA

      Jesus, L. M. de, & Pereira, S. (2021). Ressonâncias/vibrações e ondas/radiações: os cantos africano-diaspóricos na obra de Jerzy Grotowski através da cosmopercepção Bantu-Kongo. Voz e Cena, 2( ja/ju 2021), 88-117. Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/vozecena/article/view/34138
    • NLM

      Jesus LM de, Pereira S. Ressonâncias/vibrações e ondas/radiações: os cantos africano-diaspóricos na obra de Jerzy Grotowski através da cosmopercepção Bantu-Kongo [Internet]. Voz e Cena. 2021 ; 2( ja/ju 2021): 88-117.Available from: https://periodicos.unb.br/index.php/vozecena/article/view/34138
    • Vancouver

      Jesus LM de, Pereira S. Ressonâncias/vibrações e ondas/radiações: os cantos africano-diaspóricos na obra de Jerzy Grotowski através da cosmopercepção Bantu-Kongo [Internet]. Voz e Cena. 2021 ; 2( ja/ju 2021): 88-117.Available from: https://periodicos.unb.br/index.php/vozecena/article/view/34138
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, NEGROS, EXPRESSÃO CORPORAL

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    • ABNT

      REIS, Ronaldo dos; NEIRA, Marcos Garcia. Educação física cultural e africanidades: entre decolonialidades, Exu e encruzilhadas. 2021.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29062021-160358/ >.
    • APA

      Reis, R. dos, & Neira, M. G. (2021). Educação física cultural e africanidades: entre decolonialidades, Exu e encruzilhadas. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29062021-160358/
    • NLM

      Reis R dos, Neira MG. Educação física cultural e africanidades: entre decolonialidades, Exu e encruzilhadas [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29062021-160358/
    • Vancouver

      Reis R dos, Neira MG. Educação física cultural e africanidades: entre decolonialidades, Exu e encruzilhadas [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29062021-160358/
  • Source: Brazilian Journal of Development. Unidades: EE, EE/EERP

    Subjects: NEGROS, RACISMO, SAÚDE MENTAL, AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL, DROGAS DE ABUSO, ABUSO DE ÁLCOOL

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    • ABNT

      SILVA, Nelma Nunes da; SILVA, Júlia Carolina de Mattos Cerioni; BOSKA, Gabriella de Andrade; et al. Mudança percebida pelos negros e não negros após assistência recebida em serviços especializados de saúde mental. Brazilian Journal of Development, Curitiba, v. 7, n. 5, p. 45775-45788, 2021. Disponível em: < https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/1011/23220 > DOI: 10.34117/bjdv7n5-138.
    • APA

      Silva, N. N. da, Silva, J. C. de M. C., Boska, G. de A., Oliveira, M. A. F. de, Claro, H. G., & Fernandes, I. F. de A. L. (2021). Mudança percebida pelos negros e não negros após assistência recebida em serviços especializados de saúde mental. Brazilian Journal of Development, 7( 5), 45775-45788. doi:10.34117/bjdv7n5-138
    • NLM

      Silva NN da, Silva JC de MC, Boska G de A, Oliveira MAF de, Claro HG, Fernandes IF de AL. Mudança percebida pelos negros e não negros após assistência recebida em serviços especializados de saúde mental [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2021 ; 7( 5): 45775-45788.Available from: https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/1011/23220
    • Vancouver

      Silva NN da, Silva JC de MC, Boska G de A, Oliveira MAF de, Claro HG, Fernandes IF de AL. Mudança percebida pelos negros e não negros após assistência recebida em serviços especializados de saúde mental [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2021 ; 7( 5): 45775-45788.Available from: https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/1011/23220
  • Source: Ponte. Unidade: FD

    Subjects: NEGROS, MULHERES

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    • ABNT

      MARQUES NETO, Floriano Peixoto de Azevedo. Após reportagem da Ponte, alunos da USP se mobilizam contra homenagens a professor racista [depoimento a Beatriz Drague Ramos]. Ponte[S.l: s.n.], 2021.Disponível em: .
    • APA

      Marques Neto, F. P. de A. (2021). Após reportagem da Ponte, alunos da USP se mobilizam contra homenagens a professor racista [depoimento a Beatriz Drague Ramos]. Ponte. São Paulo. Recuperado de https://ponte.org/apos-reportagem-da-ponte-alunos-da-usp-se-mobilizam-contra-homenagens-a-professor-racista/
    • NLM

      Marques Neto FP de A. Após reportagem da Ponte, alunos da USP se mobilizam contra homenagens a professor racista [depoimento a Beatriz Drague Ramos] [Internet]. Ponte. 2021 ;Available from: https://ponte.org/apos-reportagem-da-ponte-alunos-da-usp-se-mobilizam-contra-homenagens-a-professor-racista/
    • Vancouver

      Marques Neto FP de A. Após reportagem da Ponte, alunos da USP se mobilizam contra homenagens a professor racista [depoimento a Beatriz Drague Ramos] [Internet]. Ponte. 2021 ;Available from: https://ponte.org/apos-reportagem-da-ponte-alunos-da-usp-se-mobilizam-contra-homenagens-a-professor-racista/
  • Unidade: FD

    Subjects: NEGROS, MULHERES

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    • ABNT

      MARQUES NETO, Floriano Peixoto de Azevedo. Após reportagem da Ponte, alunos da USP se mobilizam contra homenagens a professor racista [depoimento a Beatriz Drague Ramos]. [S.l: s.n.], 2021.Disponível em: .
    • APA

      Marques Neto, F. P. de A. (2021). Após reportagem da Ponte, alunos da USP se mobilizam contra homenagens a professor racista [depoimento a Beatriz Drague Ramos]. [São Paulo]. Recuperado de https://racismoambiental.net.br/2021/04/14/apos-reportagem-da-ponte-alunos-da-usp-se-mobilizam-contra-homenagens-a-professor-racista/
    • NLM

      Marques Neto FP de A. Após reportagem da Ponte, alunos da USP se mobilizam contra homenagens a professor racista [depoimento a Beatriz Drague Ramos] [Internet]. 2021 ;Available from: https://racismoambiental.net.br/2021/04/14/apos-reportagem-da-ponte-alunos-da-usp-se-mobilizam-contra-homenagens-a-professor-racista/
    • Vancouver

      Marques Neto FP de A. Após reportagem da Ponte, alunos da USP se mobilizam contra homenagens a professor racista [depoimento a Beatriz Drague Ramos] [Internet]. 2021 ;Available from: https://racismoambiental.net.br/2021/04/14/apos-reportagem-da-ponte-alunos-da-usp-se-mobilizam-contra-homenagens-a-professor-racista/
  • Source: Capoeira - Humanidades e Letras. Unidade: FE

    Subjects: DANÇA, EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO FÍSICA, NEGROS, EXPRESSÃO CORPORAL

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    • ABNT

      REIS, Ronaldo; NEIRA, Marcos Garcia. Educação física cultural: atuando nas frestas dos saberes enunciados na encruzilhada. Capoeira - Humanidades e Letras, São Francisco do Conde, BA, v. 7, n. 1, 2021. Disponível em: < http://www.capoeirahumanidadeseletras.com.br/ojs-2.4.5/index.php/capoeira/article/view/354 >.
    • APA

      Reis, R., & Neira, M. G. (2021). Educação física cultural: atuando nas frestas dos saberes enunciados na encruzilhada. Capoeira - Humanidades e Letras, 7( 1). Recuperado de http://www.capoeirahumanidadeseletras.com.br/ojs-2.4.5/index.php/capoeira/article/view/354
    • NLM

      Reis R, Neira MG. Educação física cultural: atuando nas frestas dos saberes enunciados na encruzilhada [Internet]. Capoeira - Humanidades e Letras. 2021 ; 7( 1):Available from: http://www.capoeirahumanidadeseletras.com.br/ojs-2.4.5/index.php/capoeira/article/view/354
    • Vancouver

      Reis R, Neira MG. Educação física cultural: atuando nas frestas dos saberes enunciados na encruzilhada [Internet]. Capoeira - Humanidades e Letras. 2021 ; 7( 1):Available from: http://www.capoeirahumanidadeseletras.com.br/ojs-2.4.5/index.php/capoeira/article/view/354
  • Source: Teatralidade diaspóricas. Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, NEGROS

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    • ABNT

      AZEVEDO, José Fernando. Eu, um crioulo. In: Teatralidade diaspóricas[S.l: s.n.], 2021.Disponível em: DOI: 10.11606/9786588640487.
    • APA

      Azevedo, J. F. (2021). Eu, um crioulo. In Teatralidade diaspóricas. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9786588640487
    • NLM

      Azevedo JF. Eu, um crioulo [Internet]. In: Teatralidade diaspóricas. São Paulo: ECA/USP; 2021. Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003050510.pdf
    • Vancouver

      Azevedo JF. Eu, um crioulo [Internet]. In: Teatralidade diaspóricas. São Paulo: ECA/USP; 2021. Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003050510.pdf
  • Source: Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina. Unidade: ECA

    Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, NEGROS, INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      VALÉRIO, Erinaldo Dias; CAMPOS, Arthur Ferreira; LOURENÇO, Alex; NOGUEIRA, Beatriz. Refletindo sobre a formação de pessoas bibliotecárias para a competência em informação no âmbito das relações étnico-raciais. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v. 26, n. 3, p. 1-13, 2021. Disponível em: < http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003054639.pdf >.
    • APA

      Valério, E. D., Campos, A. F., Lourenço, A., & Nogueira, B. (2021). Refletindo sobre a formação de pessoas bibliotecárias para a competência em informação no âmbito das relações étnico-raciais. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, 26( 3), 1-13. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003054639.pdf
    • NLM

      Valério ED, Campos AF, Lourenço A, Nogueira B. Refletindo sobre a formação de pessoas bibliotecárias para a competência em informação no âmbito das relações étnico-raciais [Internet]. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina. 2021 ; 26( 3): 1-13.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003054639.pdf
    • Vancouver

      Valério ED, Campos AF, Lourenço A, Nogueira B. Refletindo sobre a formação de pessoas bibliotecárias para a competência em informação no âmbito das relações étnico-raciais [Internet]. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina. 2021 ; 26( 3): 1-13.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003054639.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, MOVIMENTOS SOCIAIS, NEGROS, CULTURA AFRO-BRASILEIRA, HISTÓRIA DA ÁFRICA

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    • ABNT

      SOUZA, Manuela Thamani Nascimento de; LAGO, Claudia. Futuro se faz com a história, e história com o povo dentro: Movimentos Negros na interface da Comunicação e Educação. 2021.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-18082021-101653/ >.
    • APA

      Souza, M. T. N. de, & Lago, C. (2021). Futuro se faz com a história, e história com o povo dentro: Movimentos Negros na interface da Comunicação e Educação. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-18082021-101653/
    • NLM

      Souza MTN de, Lago C. Futuro se faz com a história, e história com o povo dentro: Movimentos Negros na interface da Comunicação e Educação [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-18082021-101653/
    • Vancouver

      Souza MTN de, Lago C. Futuro se faz com a história, e história com o povo dentro: Movimentos Negros na interface da Comunicação e Educação [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-18082021-101653/
  • Unidade: FE

    Subjects: EPISTOLOGRAFIA, NEGROS, CISMA, CULTURA, DIÁSPORA, IDENTIDADE, RACISMO, RIOS, SEGREGAÇÃO RACIAL, SÍMBOLO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, IMAGINÁRIO COLETIVO

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    • ABNT

      ROSA, Allan Santos da; SANTOS, Marcos Ferreira dos. Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21). 2021.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/ > DOI: 10.11606/T.48.2021.tde-30112021-115755.
    • APA

      Rosa, A. S. da, & Santos, M. F. dos. (2021). Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/
    • NLM

      Rosa AS da, Santos MF dos. Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21) [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/
    • Vancouver

      Rosa AS da, Santos MF dos. Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21) [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/
  • Source: Dialogia. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, NEGROS, EXPRESSÃO CORPORAL, EDUCAÇÃO FÍSICA

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    • ABNT

      REIS, Ronaldo dos; NEIRA, Marcos Garcia. Educação física cultural e africanidades: exu, saberes discentes e encruzilhadas. Dialogia, São Paulo, SP, n. 38, p. 1-14, 2021. Disponível em: < https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/20456 > DOI: 10.5585/38.2021.20456.
    • APA

      Reis, R. dos, & Neira, M. G. (2021). Educação física cultural e africanidades: exu, saberes discentes e encruzilhadas. Dialogia, (38), 1-14. doi:10.5585/38.2021.20456
    • NLM

      Reis R dos, Neira MG. Educação física cultural e africanidades: exu, saberes discentes e encruzilhadas [Internet]. Dialogia. 2021 ;(38): 1-14.Available from: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/20456
    • Vancouver

      Reis R dos, Neira MG. Educação física cultural e africanidades: exu, saberes discentes e encruzilhadas [Internet]. Dialogia. 2021 ;(38): 1-14.Available from: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/20456
  • Unidade: ECA

    Subjects: CHORO (MÚSICA), MÚSICA INSTRUMENTAL, NEGROS, RÁDIO (MEIO DE COMUNICAÇÃO)

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    • ABNT

      CASTRO, Felipe Siles de; CASTRO, Marcos Câmara de. Uma noite no Sumaré: o choro negro e paulistano de Esmeraldino Salles. 2021.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-07042022-114022/ > DOI: 10.11606/D.27.2021.tde-07042022-114022.
    • APA

      Castro, F. S. de, & Castro, M. C. de. (2021). Uma noite no Sumaré: o choro negro e paulistano de Esmeraldino Salles. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-07042022-114022/
    • NLM

      Castro FS de, Castro MC de. Uma noite no Sumaré: o choro negro e paulistano de Esmeraldino Salles [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-07042022-114022/
    • Vancouver

      Castro FS de, Castro MC de. Uma noite no Sumaré: o choro negro e paulistano de Esmeraldino Salles [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-07042022-114022/
  • Unidade: FD

    Subjects: MULHERES, NEGROS

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    • ABNT

      SOUTO MAIOR, Jorge Luiz. Resenha trabalhista: mulheres negras e os trabalhos. [S.l: s.n.], 2021.
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      Souto Maior, J. L. (2021). Resenha trabalhista: mulheres negras e os trabalhos. São Paulo.
    • NLM

      Souto Maior JL. Resenha trabalhista: mulheres negras e os trabalhos. 2021 ;
    • Vancouver

      Souto Maior JL. Resenha trabalhista: mulheres negras e os trabalhos. 2021 ;

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