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Trabalho de evento
Reflexões acerca do uso do repertório brasileiro para clarineta nas escolas de música de São Paulo (2020)
Santos, Efraim Santana dos; Montanha, Luís Afonso
Source: Anais. Conference titles: Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música. Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, CLARINETA, EDUCAÇÃO MUSICAL, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MÚSICA
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ABNT
SANTOS, Efraim Santana dos; MONTANHA, Luís Afonso. Reflexões acerca do uso do repertório brasileiro para clarineta nas escolas de música de São Paulo. Anais.. Manaus: [s.n.], 2020.Disponível em: .
APA
Santos, E. S. dos, & Montanha, L. A. (2020). Reflexões acerca do uso do repertório brasileiro para clarineta nas escolas de música de São Paulo. In Anais. Manaus. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003017053.pdf
NLM
Santos ES dos, Montanha LA. Reflexões acerca do uso do repertório brasileiro para clarineta nas escolas de música de São Paulo [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003017053.pdf
Vancouver
Santos ES dos, Montanha LA. Reflexões acerca do uso do repertório brasileiro para clarineta nas escolas de música de São Paulo [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/003017053.pdf
Tese
Composição por modelo físico: a concretude do instrumento na criação musical (2020)
Valente, Rodolfo Augusto Daniel Vaz; Ferraz, Sílvio (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMPOSIÇÃO MUSICAL, MÚSICA CONTEMPORÂNEA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, INSTRUMENTO MUSICAL ELETRÔNICO, INSTRUMENTO MUSICAL MECÂNICO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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VALENTE, Rodolfo Augusto Daniel Vaz; FERRAZ, Sílvio. Composição por modelo físico: a concretude do instrumento na criação musical. 2020.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-02032021-132552/ >.
APA
Valente, R. A. D. V., & Ferraz, S. (2020). Composição por modelo físico: a concretude do instrumento na criação musical. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-02032021-132552/
NLM
Valente RADV, Ferraz S. Composição por modelo físico: a concretude do instrumento na criação musical [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-02032021-132552/
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Valente RADV, Ferraz S. Composição por modelo físico: a concretude do instrumento na criação musical [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-02032021-132552/
Tese
Processos de aprendizagem ao piano: estudo das interações sociais entre as crianças participantes das aulas de piano em grupo (2020)
Silva, Bianca Viana Monteiro da ; Sulpicio, Eliana Cecília Maggioni Gugliemetti (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, PIANO, APRENDIZAGEM, CRIANÇAS, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), MÚSICA
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ABNT
SILVA, Bianca Viana Monteiro da; SULPICIO, Eliana Cecília Maggioni Gugliemetti. Processos de aprendizagem ao piano: estudo das interações sociais entre as crianças participantes das aulas de piano em grupo. 2020.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-01032021-162246/ >.
APA
Silva, B. V. M. da, & Sulpicio, E. C. M. G. (2020). Processos de aprendizagem ao piano: estudo das interações sociais entre as crianças participantes das aulas de piano em grupo. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-01032021-162246/
NLM
Silva BVM da, Sulpicio ECMG. Processos de aprendizagem ao piano: estudo das interações sociais entre as crianças participantes das aulas de piano em grupo [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-01032021-162246/
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Silva BVM da, Sulpicio ECMG. Processos de aprendizagem ao piano: estudo das interações sociais entre as crianças participantes das aulas de piano em grupo [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-01032021-162246/
Trabalho de evento-resumo
Síntese Sonora Digital de Instrumentos Tradicionais Brasileiros de Cordas Pinçadas Modelados em Csound (2019)
Souza, Rodolfo Nogueira Coelho de; Costa, Guilherme Henrique Santos da
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidades: FFCLRP, EACH
Subjects: SOM (MÚSICA), ALGORITMOS, LINGUAGEM MUSICAL, INSTRUMENTOS MUSICAIS
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ABNT
SOUZA, Rodolfo Nogueira Coelho de; COSTA, Guilherme Henrique Santos da. Síntese Sonora Digital de Instrumentos Tradicionais Brasileiros de Cordas Pinçadas Modelados em Csound. Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2019.Disponível em: .
APA
Souza, R. N. C. de, & Costa, G. H. S. da. (2019). Síntese Sonora Digital de Instrumentos Tradicionais Brasileiros de Cordas Pinçadas Modelados em Csound. In Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Souza RNC de, Costa GHS da. Síntese Sonora Digital de Instrumentos Tradicionais Brasileiros de Cordas Pinçadas Modelados em Csound [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Souza RNC de, Costa GHS da. Síntese Sonora Digital de Instrumentos Tradicionais Brasileiros de Cordas Pinçadas Modelados em Csound [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento
Influências de estratégias de estudo criativas, sem o uso do instrumento, na construção da performance musical (2019)
Bock, Vana; Souza, Joel Silva de; Suetholz, Robert John ; Marun Filho, Nahim
Source: Anais. Conference titles: Nas Nuvens... Congresso de Música. Unidade: ECA
Subjects: INTERPRETAÇÃO MUSICAL, CRIATIVIDADE, TÉCNICA MUSICAL, INSTRUMENTOS MUSICAIS, VIOLONCELO
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ABNT
BOCK, Vana; SOUZA, Joel Silva de; SUETHOLZ, Robert John; MARUN FILHO, Nahim. Influências de estratégias de estudo criativas, sem o uso do instrumento, na construção da performance musical. Anais.. Belo Horizonte: [s.n.], 2019.Disponível em: .
APA
Bock, V., Souza, J. S. de, Suetholz, R. J., & Marun Filho, N. (2019). Influências de estratégias de estudo criativas, sem o uso do instrumento, na construção da performance musical. In Anais. Belo Horizonte. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002999745.pdf
NLM
Bock V, Souza JS de, Suetholz RJ, Marun Filho N. Influências de estratégias de estudo criativas, sem o uso do instrumento, na construção da performance musical [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002999745.pdf
Vancouver
Bock V, Souza JS de, Suetholz RJ, Marun Filho N. Influências de estratégias de estudo criativas, sem o uso do instrumento, na construção da performance musical [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002999745.pdf
Trabalho de evento
Criatividade e autonomia: reflexões sobre estratégias de estudo utilizadas por violoncelistas (2019)
Bock, Vana; Suetholz, Robert John
Source: Anais. Conference titles: Mostra de Violoncelos de Natal. Unidade: ECA
Subjects: INTERPRETAÇÃO MUSICAL, CRIATIVIDADE, TÉCNICA MUSICAL, INSTRUMENTOS MUSICAIS, VIOLONCELO
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BOCK, Vana; SUETHOLZ, Robert John. Criatividade e autonomia: reflexões sobre estratégias de estudo utilizadas por violoncelistas. Anais.. Natal: [s.n.], 2019.Disponível em: .
APA
Bock, V., & Suetholz, R. J. (2019). Criatividade e autonomia: reflexões sobre estratégias de estudo utilizadas por violoncelistas. In Anais. Natal. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002999747.pdf
NLM
Bock V, Suetholz RJ. Criatividade e autonomia: reflexões sobre estratégias de estudo utilizadas por violoncelistas [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002999747.pdf
Vancouver
Bock V, Suetholz RJ. Criatividade e autonomia: reflexões sobre estratégias de estudo utilizadas por violoncelistas [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002999747.pdf
Tese
Fandango caiçara nos tempos da comunicação instantânea: musicologia política ou etnografia do estado da arte? (2019)
Giordani, Ary; Salles, Pedro Paulo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA FOLCLÓRICA, DANÇAS FOLCLÓRICAS, FANDANGO CAIÇARA, INSTRUMENTOS MUSICAIS
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ABNT
GIORDANI, Ary; SALLES, Pedro Paulo. Fandango caiçara nos tempos da comunicação instantânea: musicologia política ou etnografia do estado da arte?. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-05092019-104918/ >.
APA
Giordani, A., & Salles, P. P. (2019). Fandango caiçara nos tempos da comunicação instantânea: musicologia política ou etnografia do estado da arte?. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-05092019-104918/
NLM
Giordani A, Salles PP. Fandango caiçara nos tempos da comunicação instantânea: musicologia política ou etnografia do estado da arte? [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-05092019-104918/
Vancouver
Giordani A, Salles PP. Fandango caiçara nos tempos da comunicação instantânea: musicologia política ou etnografia do estado da arte? [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-05092019-104918/
Artigo de periodico
Estratégias de aprendizagem e preparação da performance musical: entre a rotina e a vivência de processos criativos (2019)
Bock, Vana; Brietzke, Marta Macedo ; Suetholz, Robert John ; Oliveira, Mário André Wanderley ; Presgrave, Fabio Soren
Source: Revista da Tulha. Unidade: ECA
Subjects: INTERPRETAÇÃO MUSICAL, CRIATIVIDADE, TÉCNICA MUSICAL, INSTRUMENTOS MUSICAIS, VIOLONCELO
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ABNT
BOCK, Vana; BRIETZKE, Marta Macedo; SUETHOLZ, Robert John; OLIVEIRA, Mário André Wanderley; PRESGRAVE, Fabio Soren. Estratégias de aprendizagem e preparação da performance musical: entre a rotina e a vivência de processos criativos. Revista da Tulha, Ribeirão Preto, v. 5, n. 2, p. 241-258, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.11606/issn.2447-7117.rt.2019.162218 > DOI: 10.11606/issn.2447-7117.rt.2019.162218.
APA
Bock, V., Brietzke, M. M., Suetholz, R. J., Oliveira, M. A. W., & Presgrave, F. S. (2019). Estratégias de aprendizagem e preparação da performance musical: entre a rotina e a vivência de processos criativos. Revista da Tulha, 5( 2), 241-258. doi:10.11606/issn.2447-7117.rt.2019.162218
NLM
Bock V, Brietzke MM, Suetholz RJ, Oliveira MAW, Presgrave FS. Estratégias de aprendizagem e preparação da performance musical: entre a rotina e a vivência de processos criativos [Internet]. Revista da Tulha. 2019 ; 5( 2): 241-258.Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2447-7117.rt.2019.162218
Vancouver
Bock V, Brietzke MM, Suetholz RJ, Oliveira MAW, Presgrave FS. Estratégias de aprendizagem e preparação da performance musical: entre a rotina e a vivência de processos criativos [Internet]. Revista da Tulha. 2019 ; 5( 2): 241-258.Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2447-7117.rt.2019.162218
Monografia/livro
25 estudos melódicos e progressivos op. 60, Matteo Carcassi: uma análise mecânica (2019)
Canilha, Cauã Borges; Gloeden, Edelton
Unidade: ECA
Subjects: VIOLÃO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, TÉCNICA MUSICAL, MÚSICA
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ABNT
CANILHA, Cauã Borges; GLOEDEN, Edelton. 25 estudos melódicos e progressivos op. 60, Matteo Carcassi: uma análise mecânica. [S.l: s.n.], 2019.
APA
Canilha, C. B., & Gloeden, E. (2019). 25 estudos melódicos e progressivos op. 60, Matteo Carcassi: uma análise mecânica. São Paulo: Ed. do Autor.
NLM
Canilha CB, Gloeden E. 25 estudos melódicos e progressivos op. 60, Matteo Carcassi: uma análise mecânica. 2019 ;
Vancouver
Canilha CB, Gloeden E. 25 estudos melódicos e progressivos op. 60, Matteo Carcassi: uma análise mecânica. 2019 ;
Trabalho de evento
Metodologias e estratégias de aprendizado: das Cartas sobre o ensino do pianoforte de Carl Czerny às abordagens do piano em grupo (2019)
Videira, Mario
Source: Anais. Conference titles: Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música. Unidade: ECA
Subjects: PIANO, INSTRUMENTOS MUSICAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDEIRA, Mario. Metodologias e estratégias de aprendizado: das Cartas sobre o ensino do pianoforte de Carl Czerny às abordagens do piano em grupo. Anais.. Pelotas: [s.n.], 2019.Disponível em: .
APA
Videira, M. (2019). Metodologias e estratégias de aprendizado: das Cartas sobre o ensino do pianoforte de Carl Czerny às abordagens do piano em grupo. In Anais. Pelotas. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002984292.pdf
NLM
Videira M. Metodologias e estratégias de aprendizado: das Cartas sobre o ensino do pianoforte de Carl Czerny às abordagens do piano em grupo [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002984292.pdf
Vancouver
Videira M. Metodologias e estratégias de aprendizado: das Cartas sobre o ensino do pianoforte de Carl Czerny às abordagens do piano em grupo [Internet]. Anais. 2019 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002984292.pdf
Trabalho de evento
Revisitando Gaylord Yost: um guia para o estudo de mudança de posição no violino através da repetição de movimentos (2018)
Brisolla, Thiago; Tokeshi, Eliane
Source: Anais. Conference titles: Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música. Unidade: ECA
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, VIOLINO, MÉTODOS DE ENSINO, TÉCNICA MUSICAL
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ABNT
BRISOLLA, Thiago; TOKESHI, Eliane. Revisitando Gaylord Yost: um guia para o estudo de mudança de posição no violino através da repetição de movimentos. Anais.. Manaus: [s.n.], 2018.Disponível em: .
APA
Brisolla, T., & Tokeshi, E. (2018). Revisitando Gaylord Yost: um guia para o estudo de mudança de posição no violino através da repetição de movimentos. In Anais. Manaus. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002998962.pdf
NLM
Brisolla T, Tokeshi E. Revisitando Gaylord Yost: um guia para o estudo de mudança de posição no violino através da repetição de movimentos [Internet]. Anais. 2018 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002998962.pdf
Vancouver
Brisolla T, Tokeshi E. Revisitando Gaylord Yost: um guia para o estudo de mudança de posição no violino através da repetição de movimentos [Internet]. Anais. 2018 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002998962.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
USP leva aulas de música a crianças e jovens de escolas públicas. [Depoimento a Vitor Neves] (2018)
Corvisier, Fátima Graça Monteiro ; Gerlach, Raquel Fernanda; Mantovani, Veridiana de Oliveira ; Baroni, Nathália; Zerbato, Rodolfo Maestrello; Sgobbi, Paula Elaine
Source: Jornal da USP. Unidades: FORP, FFCLRP, RUSP
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, ESCOLA PÚBLICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
CORVISIER, Fátima Graça Monteiro; GERLACH, Raquel Fernanda; MANTOVANI, Veridiana de Oliveira; et al. USP leva aulas de música a crianças e jovens de escolas públicas. [Depoimento a Vitor Neves]. Jornal da USP[S.l: s.n.], 2018.Disponível em: .
APA
Corvisier, F. G. M., Gerlach, R. F., Mantovani, V. de O., Baroni, N., Zerbato, R. M., & Sgobbi, P. E. (2018). USP leva aulas de música a crianças e jovens de escolas públicas. [Depoimento a Vitor Neves]. Jornal da USP. São Paulo. Recuperado de jornal.usp.br/?p=190751
NLM
Corvisier FGM, Gerlach RF, Mantovani V de O, Baroni N, Zerbato RM, Sgobbi PE. USP leva aulas de música a crianças e jovens de escolas públicas. [Depoimento a Vitor Neves] [Internet]. Jornal da USP. 2018 ;Available from: jornal.usp.br/?p=190751
Vancouver
Corvisier FGM, Gerlach RF, Mantovani V de O, Baroni N, Zerbato RM, Sgobbi PE. USP leva aulas de música a crianças e jovens de escolas públicas. [Depoimento a Vitor Neves] [Internet]. Jornal da USP. 2018 ;Available from: jornal.usp.br/?p=190751
Artigo de periodico
Considerações sobre o ensino de música no Brasil (2018)
Carrasqueira, Antônio Carlos
Source: Estudos Avançados. Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, MÚSICA, EDUCAÇÃO MUSICAL, CRIATIVIDADE, IMPROVISAÇÃO (MÚSICA), HARMONIA (MÚSICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARRASQUEIRA, Antônio Carlos. Considerações sobre o ensino de música no Brasil. Estudos Avançados, São Paulo, v. 32, n. 93, p. 207-221, 2018. Disponível em: < https://doi.org/10.5935/0103-4014.20180039 > DOI: 10.5935/0103-4014.20180039.
APA
Carrasqueira, A. C. (2018). Considerações sobre o ensino de música no Brasil. Estudos Avançados, 32( 93), 207-221. doi:10.5935/0103-4014.20180039
NLM
Carrasqueira AC. Considerações sobre o ensino de música no Brasil [Internet]. Estudos Avançados. 2018 ; 32( 93): 207-221.Available from: https://doi.org/10.5935/0103-4014.20180039
Vancouver
Carrasqueira AC. Considerações sobre o ensino de música no Brasil [Internet]. Estudos Avançados. 2018 ; 32( 93): 207-221.Available from: https://doi.org/10.5935/0103-4014.20180039
Tese
Música contemporânea na iniciação coletiva ao violoncelo: uma pesquisa-ação com jogos de improvisação em três instituições de ensino no estado de São Paulo (2018)
Brietzke, Marta Macedo ; Presgrave, Fabio Soren (Orientador) ; Oliveira, Mário André Wanderley (Co-orientador)
Unidade: ECA
Subjects: VIOLONCELO, INSTRUMENTO MUSICAL DE CORDA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, JOGOS MUSICAIS, IMPROVISAÇÃO (MÚSICA), MÚSICA CONTEMPORÂNEA, POÉTICA, EDUCAÇÃO MUSICAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRIETZKE, Marta Macedo; PRESGRAVE, Fabio Soren; OLIVEIRA, Mário André Wanderley. Música contemporânea na iniciação coletiva ao violoncelo: uma pesquisa-ação com jogos de improvisação em três instituições de ensino no estado de São Paulo. 2018.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-11032019-113124/ >.
APA
Brietzke, M. M., Presgrave, F. S., & Oliveira, M. A. W. (2018). Música contemporânea na iniciação coletiva ao violoncelo: uma pesquisa-ação com jogos de improvisação em três instituições de ensino no estado de São Paulo. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-11032019-113124/
NLM
Brietzke MM, Presgrave FS, Oliveira MAW. Música contemporânea na iniciação coletiva ao violoncelo: uma pesquisa-ação com jogos de improvisação em três instituições de ensino no estado de São Paulo [Internet]. 2018 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-11032019-113124/
Vancouver
Brietzke MM, Presgrave FS, Oliveira MAW. Música contemporânea na iniciação coletiva ao violoncelo: uma pesquisa-ação com jogos de improvisação em três instituições de ensino no estado de São Paulo [Internet]. 2018 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-11032019-113124/
Artigo de periodico
Potential use of Libidibia ferrea and Poincianella pluviosa woods for bows of string instruments (2018)
Longui, Eduardo Luiz; Moureira, Juliana Aparecida; Lombardi, Daniel Romeu; Silva Júnior, Francides Gomes da; Alves, Edenise Segala
Source: European Journal of Wood and Wood Products. Unidade: ESALQ
Subjects: ÁRVORES FLORESTAIS, INSTRUMENTOS MUSICAIS, MADEIRA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LONGUI, Eduardo Luiz; MOUREIRA, Juliana Aparecida; LOMBARDI, Daniel Romeu; SILVA JÚNIOR, Francides Gomes da; ALVES, Edenise Segala. Potential use of Libidibia ferrea and Poincianella pluviosa woods for bows of string instruments. European Journal of Wood and Wood Products, Heidelberg, v. 76, n. 1, p. 357-368, 2018. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1007/s00107-017-1187-6 > DOI: 10.1007/s00107-017-1187-6.
APA
Longui, E. L., Moureira, J. A., Lombardi, D. R., Silva Júnior, F. G. da, & Alves, E. S. (2018). Potential use of Libidibia ferrea and Poincianella pluviosa woods for bows of string instruments. European Journal of Wood and Wood Products, 76( 1), 357-368. doi:10.1007/s00107-017-1187-6
NLM
Longui EL, Moureira JA, Lombardi DR, Silva Júnior FG da, Alves ES. Potential use of Libidibia ferrea and Poincianella pluviosa woods for bows of string instruments [Internet]. European Journal of Wood and Wood Products. 2018 ; 76( 1): 357-368.Available from: http://dx.doi.org/10.1007/s00107-017-1187-6
Vancouver
Longui EL, Moureira JA, Lombardi DR, Silva Júnior FG da, Alves ES. Potential use of Libidibia ferrea and Poincianella pluviosa woods for bows of string instruments [Internet]. European Journal of Wood and Wood Products. 2018 ; 76( 1): 357-368.Available from: http://dx.doi.org/10.1007/s00107-017-1187-6
Monografia/livro-traducao
O violino segundo meus princípios (2018)
Auer, Leopold; Amato, Luiz Britto P (Tradução); Suetholz, Robert John (Tradução)
Unidade: ECA
Subjects: INSTRUMENTOS MUSICAIS, VIOLINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AUER, Leopold; AMATO, Luiz Britto P; SUETHOLZ, Robert John. O violino segundo meus princípios. [S.l: s.n.], 2018.
APA
Auer, L., Amato, L. B. P., & Suetholz, R. J. (2018). O violino segundo meus princípios. Curituba: Prismas.
NLM
Auer L, Amato LBP, Suetholz RJ. O violino segundo meus princípios. 2018 ;
Vancouver
Auer L, Amato LBP, Suetholz RJ. O violino segundo meus princípios. 2018 ;
Trabalho de evento
Os pianos usados por Johannes Brahms e possíveis influências em suas obras (2017)
Pozzi, Luiz Guilherme ; Monteiro, Eduardo
Source: Anais. Conference titles: Jornada Acadêmica Discente do Programa de Pós-Graduação em Música ECA/USP. Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA INSTRUMENTAL, INSTRUMENTOS MUSICAIS, PIANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
POZZI, Luiz Guilherme; MONTEIRO, Eduardo. Os pianos usados por Johannes Brahms e possíveis influências em suas obras. Anais.. São Paulo: ECA/USP, 2017.Disponível em: .
APA
Pozzi, L. G., & Monteiro, E. (2017). Os pianos usados por Johannes Brahms e possíveis influências em suas obras. In Anais. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002867281.pdf
NLM
Pozzi LG, Monteiro E. Os pianos usados por Johannes Brahms e possíveis influências em suas obras [Internet]. Anais. 2017 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002867281.pdf
Vancouver
Pozzi LG, Monteiro E. Os pianos usados por Johannes Brahms e possíveis influências em suas obras [Internet]. Anais. 2017 ;Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002867281.pdf
Tese
Uma análise mecânica sobre os 25 Etudes Mélodiques et Progressivas Op.60 para violão, de Matteo Carcassi (2017)
Canilha, Cauã Borges; Gloeden, Edelton (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, VIOLÃO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, TÉCNICA MUSICAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANILHA, Cauã Borges; GLOEDEN, Edelton. Uma análise mecânica sobre os 25 Etudes Mélodiques et Progressivas Op.60 para violão, de Matteo Carcassi. 2017.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-31102017-145029/ >.
APA
Canilha, C. B., & Gloeden, E. (2017). Uma análise mecânica sobre os 25 Etudes Mélodiques et Progressivas Op.60 para violão, de Matteo Carcassi. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-31102017-145029/
NLM
Canilha CB, Gloeden E. Uma análise mecânica sobre os 25 Etudes Mélodiques et Progressivas Op.60 para violão, de Matteo Carcassi [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-31102017-145029/
Vancouver
Canilha CB, Gloeden E. Uma análise mecânica sobre os 25 Etudes Mélodiques et Progressivas Op.60 para violão, de Matteo Carcassi [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-31102017-145029/
Artigo de periodico
O uso das técnicas estendidas e o conceito de instrumento musical em Helmut Lachenmann (2017)
Kafejian, Sérgio ; Ferraz, Sílvio
Source: Musica Theorica. Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, TÉCNICA MUSICAL, COMPOSIÇÃO MUSICAL, ANÁLISE MUSICAL
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ABNT
KAFEJIAN, Sérgio; FERRAZ, Sílvio. O uso das técnicas estendidas e o conceito de instrumento musical em Helmut Lachenmann. Musica Theorica, Salvador, v. 2, n. 1, p. 198-214, 2017. Disponível em: < http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002998702.pdf >.
APA
Kafejian, S., & Ferraz, S. (2017). O uso das técnicas estendidas e o conceito de instrumento musical em Helmut Lachenmann. Musica Theorica, 2( 1), 198-214. Recuperado de http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002998702.pdf
NLM
Kafejian S, Ferraz S. O uso das técnicas estendidas e o conceito de instrumento musical em Helmut Lachenmann [Internet]. Musica Theorica. 2017 ; 2( 1): 198-214.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002998702.pdf
Vancouver
Kafejian S, Ferraz S. O uso das técnicas estendidas e o conceito de instrumento musical em Helmut Lachenmann [Internet]. Musica Theorica. 2017 ; 2( 1): 198-214.Available from: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/producao-academica/002998702.pdf
Tese
Pedagogias abertas e o modelo artístico no ensino do violão para iniciantes (2017)
Barros, Fábio Carrilho Santos; Brito, Teca Alencar de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: VIOLÃO, INSTRUMENTOS MUSICAIS, MÉTODOS DE ENSINO, TÉCNICA MUSICAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARROS, Fábio Carrilho Santos; BRITO, Teca Alencar de. Pedagogias abertas e o modelo artístico no ensino do violão para iniciantes. 2017.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-26022018-105314/ >.
APA
Barros, F. C. S., & Brito, T. A. de. (2017). Pedagogias abertas e o modelo artístico no ensino do violão para iniciantes. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-26022018-105314/
NLM
Barros FCS, Brito TA de. Pedagogias abertas e o modelo artístico no ensino do violão para iniciantes [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-26022018-105314/
Vancouver
Barros FCS, Brito TA de. Pedagogias abertas e o modelo artístico no ensino do violão para iniciantes [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-26022018-105314/

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