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Artigo de periodico
Escolha da profissão e especialidade por médicos de um serviço de transtornos alimentares (2022)
Ynomoto, Denis Issao Santos; Valdanha, Élide Dezoti; Pessa, Rosane Pilot ; Leonidas, Carolina; Oliveira-Cardoso, Érika Arantes de ; Santos, Manoel Antônio dos
Source: Interação em Psicologia. Unidades: EERP, FFCLRP
Subjects: ESCOLHA PROFISSIONAL, EDUCAÇÃO MÉDICA, FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, PROFISSÕES, TRANSTORNOS DE INGESTÃO DE ALIMENTOS
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ABNT
YNOMOTO, Denis Issao Santos et al. Escolha da profissão e especialidade por médicos de um serviço de transtornos alimentares. Interação em Psicologia, v. 26, n. 1, p. 92-103, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5380/riep.v26i1.78746. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Ynomoto, D. I. S., Valdanha, É. D., Pessa, R. P., Leonidas, C., Oliveira-Cardoso, É. A. de, & Santos, M. A. dos. (2022). Escolha da profissão e especialidade por médicos de um serviço de transtornos alimentares. Interação em Psicologia, 26( 1), 92-103. doi:10.5380/riep.v26i1.78746
NLM
Ynomoto DIS, Valdanha ÉD, Pessa RP, Leonidas C, Oliveira-Cardoso ÉA de, Santos MA dos. Escolha da profissão e especialidade por médicos de um serviço de transtornos alimentares [Internet]. Interação em Psicologia. 2022 ; 26( 1): 92-103.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://doi.org/10.5380/riep.v26i1.78746
Vancouver
Ynomoto DIS, Valdanha ÉD, Pessa RP, Leonidas C, Oliveira-Cardoso ÉA de, Santos MA dos. Escolha da profissão e especialidade por médicos de um serviço de transtornos alimentares [Internet]. Interação em Psicologia. 2022 ; 26( 1): 92-103.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://doi.org/10.5380/riep.v26i1.78746
Tese (Doutorado)
Aspectos da decisão de assumir um cargo de gestão: as relações entre os valores pessoais, a utilidade e a atitude em relação à carreira (2022)
Antonio, Fábio Alessandro Affonso; Dutra, Joel Souza (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: ESCOLHA PROFISSIONAL, CHEFIA, VALORES PESSOAIS
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ABNT
ANTONIO, Fábio Alessandro Affonso. Aspectos da decisão de assumir um cargo de gestão: as relações entre os valores pessoais, a utilidade e a atitude em relação à carreira. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-16112022-215402/. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Antonio, F. A. A. (2022). Aspectos da decisão de assumir um cargo de gestão: as relações entre os valores pessoais, a utilidade e a atitude em relação à carreira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-16112022-215402/
NLM
Antonio FAA. Aspectos da decisão de assumir um cargo de gestão: as relações entre os valores pessoais, a utilidade e a atitude em relação à carreira [Internet]. 2022 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-16112022-215402/
Vancouver
Antonio FAA. Aspectos da decisão de assumir um cargo de gestão: as relações entre os valores pessoais, a utilidade e a atitude em relação à carreira [Internet]. 2022 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-16112022-215402/
Artigo de periodico
O romance de formação da professora: contribuições da literatura para pensar a História da Educação (2022)
Amparo, Patrícia Aparecida do ; Candido, Renata Marcilio ; Lima, Ana Laura Godinho
Source: Cadernos de História da Educação. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, ROMANCE DE FORMAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, IDENTIDADE PROFISSIONAL, ESCOLHA PROFISSIONAL, LITERATURA BRASILEIRA
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ABNT
AMPARO, Patrícia Aparecida do e CANDIDO, Renata Marcilio e LIMA, Ana Laura Godinho. O romance de formação da professora: contribuições da literatura para pensar a História da Educação. Cadernos de História da Educação, v. 21, p. 1-18, 2022Tradução . . Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/64755/33412. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Amparo, P. A. do, Candido, R. M., & Lima, A. L. G. (2022). O romance de formação da professora: contribuições da literatura para pensar a História da Educação. Cadernos de História da Educação, 21, 1-18. doi:10.14393/che-v21-2022-76
NLM
Amparo PA do, Candido RM, Lima ALG. O romance de formação da professora: contribuições da literatura para pensar a História da Educação [Internet]. Cadernos de História da Educação. 2022 ; 21 1-18.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/64755/33412
Vancouver
Amparo PA do, Candido RM, Lima ALG. O romance de formação da professora: contribuições da literatura para pensar a História da Educação [Internet]. Cadernos de História da Educação. 2022 ; 21 1-18.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/64755/33412
Tese (Doutorado)
O processo de constituir-se docente na educação profissional técnica de nível médio em enfermagem (2021)
Tesolin, Raquel Cequalini Frozoni; Souza, Maria Conceição Bernardo de Mello e (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, ESCOLHA PROFISSIONAL, CARREIRA PROFISSIONAL, ENFERMAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
TESOLIN, Raquel Cequalini Frozoni. O processo de constituir-se docente na educação profissional técnica de nível médio em enfermagem. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07052021-152142/. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Tesolin, R. C. F. (2021). O processo de constituir-se docente na educação profissional técnica de nível médio em enfermagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07052021-152142/
NLM
Tesolin RCF. O processo de constituir-se docente na educação profissional técnica de nível médio em enfermagem [Internet]. 2021 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07052021-152142/
Vancouver
Tesolin RCF. O processo de constituir-se docente na educação profissional técnica de nível médio em enfermagem [Internet]. 2021 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07052021-152142/
Parte de monografia/livro
Carreira: panorama dos principais enfoques teóricos (2021)
Ribeiro, Marcelo Afonso
Source: Psicologia da carreira: fundamentos e perspectivas da psicologia organizacional e do trabalho. Unidade: IP
Subjects: CARREIRA PROFISSIONAL, PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL, ESCOLHA PROFISSIONAL, ADMINISTRAÇÃO DE CARREIRAS
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ABNT
RIBEIRO, Marcelo Afonso. Carreira: panorama dos principais enfoques teóricos. Psicologia da carreira: fundamentos e perspectivas da psicologia organizacional e do trabalho. Tradução . São Paulo: Vetor, 2021. v. 1 ; 249 p. . . Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Ribeiro, M. A. (2021). Carreira: panorama dos principais enfoques teóricos. In Psicologia da carreira: fundamentos e perspectivas da psicologia organizacional e do trabalho (Vol. 1 ; 249 p). São Paulo: Vetor.
NLM
Ribeiro MA. Carreira: panorama dos principais enfoques teóricos. In: Psicologia da carreira: fundamentos e perspectivas da psicologia organizacional e do trabalho. São Paulo: Vetor; 2021. [citado 2023 fev. 08 ]
Vancouver
Ribeiro MA. Carreira: panorama dos principais enfoques teóricos. In: Psicologia da carreira: fundamentos e perspectivas da psicologia organizacional e do trabalho. São Paulo: Vetor; 2021. [citado 2023 fev. 08 ]
Artigo de periodico
Socialização primária no processo da escolha e identidade profissional da enfermeira: uma abordagem Dubariana (2021)
Silva, Thaís Araújo da; Freitas, Genival Fernandes de
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: SOCIALIZAÇÃO, ESCOLHA PROFISSIONAL, ENFERMAGEM, EGO
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ABNT
SILVA, Thaís Araújo da e FREITAS, Genival Fernandes de. Socialização primária no processo da escolha e identidade profissional da enfermeira: uma abordagem Dubariana. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 74, n. 2, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2020-0293. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Silva, T. A. da, & Freitas, G. F. de. (2021). Socialização primária no processo da escolha e identidade profissional da enfermeira: uma abordagem Dubariana. Revista Brasileira de Enfermagem, 74( 2). doi:10.1590/0034-7167-2020-0293
NLM
Silva TA da, Freitas GF de. Socialização primária no processo da escolha e identidade profissional da enfermeira: uma abordagem Dubariana [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2021 ; 74( 2):[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2020-0293
Vancouver
Silva TA da, Freitas GF de. Socialização primária no processo da escolha e identidade profissional da enfermeira: uma abordagem Dubariana [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2021 ; 74( 2):[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2020-0293
Artigo de periodico
Emerging adults’ representations of work: a qualitative research in seven countries (2020)
Cohen-Scali, Valérie ; Masdonati, Jonas ; Disquay-Perot, Soazig; Ribeiro, Marcelo Afonso ; Vilhjalmsdottir, Guobjorg ; Zein, Rowayda; Bucciarelli, Janet Kaplan; Moumoula, Issa Abdou; Aisenson, Gabriela ; Rossier, Jérôme
Source: Emerging Adulthood. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL, TRABALHO DECENTE, ADMINISTRAÇÃO DE CARREIRAS, EMPREGO, ESCOLHA PROFISSIONAL
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ABNT
COHEN-SCALI, Valérie et al. Emerging adults’ representations of work: a qualitative research in seven countries. Emerging Adulthood, p. 1-14, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/2167696820963598. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Cohen-Scali, V., Masdonati, J., Disquay-Perot, S., Ribeiro, M. A., Vilhjalmsdottir, G., Zein, R., et al. (2020). Emerging adults’ representations of work: a qualitative research in seven countries. Emerging Adulthood, 1-14. doi:10.1177/2167696820963598
NLM
Cohen-Scali V, Masdonati J, Disquay-Perot S, Ribeiro MA, Vilhjalmsdottir G, Zein R, Bucciarelli JK, Moumoula IA, Aisenson G, Rossier J. Emerging adults’ representations of work: a qualitative research in seven countries [Internet]. Emerging Adulthood. 2020 ; 1-14.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1177/2167696820963598
Vancouver
Cohen-Scali V, Masdonati J, Disquay-Perot S, Ribeiro MA, Vilhjalmsdottir G, Zein R, Bucciarelli JK, Moumoula IA, Aisenson G, Rossier J. Emerging adults’ representations of work: a qualitative research in seven countries [Internet]. Emerging Adulthood. 2020 ; 1-14.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1177/2167696820963598
Dissertação (Mestrado)
Contabilidade é coisa de mulher?: a influência dos estereótipos de gênero na escolha de carreira de mulheres em Ciências Contábeis (2020)
Bergamini, Beatriz Sinfronio; Cornacchione Junior, Edgard Bruno (Orientador); Nova, Silvia Pereira de Castro Casa (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: CONTABILIDADE, ESCOLHA PROFISSIONAL
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ABNT
BERGAMINI, Beatriz Sinfronio. Contabilidade é coisa de mulher?: a influência dos estereótipos de gênero na escolha de carreira de mulheres em Ciências Contábeis. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-12012021-133557/. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Bergamini, B. S. (2020). Contabilidade é coisa de mulher?: a influência dos estereótipos de gênero na escolha de carreira de mulheres em Ciências Contábeis (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-12012021-133557/
NLM
Bergamini BS. Contabilidade é coisa de mulher?: a influência dos estereótipos de gênero na escolha de carreira de mulheres em Ciências Contábeis [Internet]. 2020 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-12012021-133557/
Vancouver
Bergamini BS. Contabilidade é coisa de mulher?: a influência dos estereótipos de gênero na escolha de carreira de mulheres em Ciências Contábeis [Internet]. 2020 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-12012021-133557/
Dissertação (Mestrado)
A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional (2019)
Pereira, Omar Calazans Nogueira; Ribeiro, Marcelo Afonso (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, ESCOLHA PROFISSIONAL, ENSINO MÉDIO, ENSINO PÚBLICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Omar Calazans Nogueira. A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-14082019-174454/. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Pereira, O. C. N. (2019). A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-14082019-174454/
NLM
Pereira OCN. A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional [Internet]. 2019 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-14082019-174454/
Vancouver
Pereira OCN. A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional [Internet]. 2019 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-14082019-174454/
Artigo de periodico
Percepção sobre a carreira de contabilidade sob a ótica de professores do ensino médio (2019)
Miranda, Cláudio de Souza ; Miranda, Raíssa Álvares de Matos
Source: Revista Unemat de Contabilidade. Unidade: FEARP
Subjects: PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO, PERCEPÇÃO, ESCOLHA PROFISSIONAL, CONTABILIDADE
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ABNT
MIRANDA, Cláudio de Souza e MIRANDA, Raíssa Álvares de Matos. Percepção sobre a carreira de contabilidade sob a ótica de professores do ensino médio. Revista Unemat de Contabilidade, v. 8, n. 15, p. 110-122, 2019Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.30681/ruc.v8i15.3480. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Miranda, C. de S., & Miranda, R. Á. de M. (2019). Percepção sobre a carreira de contabilidade sob a ótica de professores do ensino médio. Revista Unemat de Contabilidade, 8( 15), 110-122. doi:10.30681/ruc.v8i15.3480
NLM
Miranda C de S, Miranda RÁ de M. Percepção sobre a carreira de contabilidade sob a ótica de professores do ensino médio [Internet]. Revista Unemat de Contabilidade. 2019 ; 8( 15): 110-122.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://dx.doi.org/10.30681/ruc.v8i15.3480
Vancouver
Miranda C de S, Miranda RÁ de M. Percepção sobre a carreira de contabilidade sob a ótica de professores do ensino médio [Internet]. Revista Unemat de Contabilidade. 2019 ; 8( 15): 110-122.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://dx.doi.org/10.30681/ruc.v8i15.3480
Texto na web
Qual é a importância do teste vocacional? [Depoimento a Amauri Eugênio Junior] (2019)
Ribeiro, Marcelo Afonso
Unidade: IP
Subjects: ESCOLHA PROFISSIONAL, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Marcelo Afonso. Qual é a importância do teste vocacional? [Depoimento a Amauri Eugênio Junior]. . São Paulo: Catho. Disponível em: https://www.vice.com/pt_br/partners/o-jovem-e-o-trampo/qual-e-a-importancia-do-teste-vocacional. Acesso em: 08 fev. 2023. , 2019
APA
Ribeiro, M. A. (2019). Qual é a importância do teste vocacional? [Depoimento a Amauri Eugênio Junior]. São Paulo: Catho. Recuperado de https://www.vice.com/pt_br/partners/o-jovem-e-o-trampo/qual-e-a-importancia-do-teste-vocacional
NLM
Ribeiro MA. Qual é a importância do teste vocacional? [Depoimento a Amauri Eugênio Junior] [Internet]. 2019 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://www.vice.com/pt_br/partners/o-jovem-e-o-trampo/qual-e-a-importancia-do-teste-vocacional
Vancouver
Ribeiro MA. Qual é a importância do teste vocacional? [Depoimento a Amauri Eugênio Junior] [Internet]. 2019 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://www.vice.com/pt_br/partners/o-jovem-e-o-trampo/qual-e-a-importancia-do-teste-vocacional
Artigo de periodico
Who and Where are the University of Sao Paulo Medical School Graduates? (2019)
Gameiro, Gustavo Rosa; Koyama, Leonardo Kenji Sakaue; Cruz, Ana Luisa Ito Baptista da; Cassenote, Alex Jones Flores; Guilloux, Aline Gil Alves; Segurado, Aluisio Augusto Cotrim ; Scheffer, Mario Cesar
Source: Clinics. Unidade: FM
Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ESCOLHA PROFISSIONAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, SÃO PAULO (SP), BRASIL
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ABNT
GAMEIRO, Gustavo Rosa et al. Who and Where are the University of Sao Paulo Medical School Graduates?. Clinics, v. 74, 2019Tradução . . Disponível em: http://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/34023. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Gameiro, G. R., Koyama, L. K. S., Cruz, A. L. I. B. da, Cassenote, A. J. F., Guilloux, A. G. A., Segurado, A. A. C., & Scheffer, M. C. (2019). Who and Where are the University of Sao Paulo Medical School Graduates? Clinics, 74. doi:10.6061/clinics/2019/e1147
NLM
Gameiro GR, Koyama LKS, Cruz ALIB da, Cassenote AJF, Guilloux AGA, Segurado AAC, Scheffer MC. Who and Where are the University of Sao Paulo Medical School Graduates? [Internet]. Clinics. 2019 ; 74[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/34023
Vancouver
Gameiro GR, Koyama LKS, Cruz ALIB da, Cassenote AJF, Guilloux AGA, Segurado AAC, Scheffer MC. Who and Where are the University of Sao Paulo Medical School Graduates? [Internet]. Clinics. 2019 ; 74[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/34023
Parte de monografia/livro
A relação entre escolhas, projetos de vida e afetividade de jovens estudantes de ensino técnico (2019)
Neves, Geise Franciele Ferreira; Caetano, Luciana Maria ; Dell'Agli, Betânia Alves Veiga
Source: Educação profissional técnica integrada ao ensino médio. Unidade: IP
Subjects: ESTUDANTES, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, ESCOLHA PROFISSIONAL, MOTIVAÇÃO DO ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEVES, Geise Franciele Ferreira e CAETANO, Luciana Maria e DELL'AGLI, Betânia Alves Veiga. A relação entre escolhas, projetos de vida e afetividade de jovens estudantes de ensino técnico. Educação profissional técnica integrada ao ensino médio. Tradução . Jundiaí: Paco, 2019. . . Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Neves, G. F. F., Caetano, L. M., & Dell'Agli, B. A. V. (2019). A relação entre escolhas, projetos de vida e afetividade de jovens estudantes de ensino técnico. In Educação profissional técnica integrada ao ensino médio. Jundiaí: Paco.
NLM
Neves GFF, Caetano LM, Dell'Agli BAV. A relação entre escolhas, projetos de vida e afetividade de jovens estudantes de ensino técnico. In: Educação profissional técnica integrada ao ensino médio. Jundiaí: Paco; 2019. [citado 2023 fev. 08 ]
Vancouver
Neves GFF, Caetano LM, Dell'Agli BAV. A relação entre escolhas, projetos de vida e afetividade de jovens estudantes de ensino técnico. In: Educação profissional técnica integrada ao ensino médio. Jundiaí: Paco; 2019. [citado 2023 fev. 08 ]
Artigo de periodico
O que os estudantes consideram na escolha do curso de graduação? (2018)
Cavalheiro, Maria Gabriela; Mendes, Caroline Antonelli; Corrêa, Ana Paula Carvalho; Ferreira, Francielle Martins; Berretin-Felix, Giédre; Silverio, Kelly Cristina Alves
Source: Revista de Graduação USP. Unidade: FOB
Subjects: ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ESCOLHA PROFISSIONAL, CURSO DE GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAVALHEIRO, Maria Gabriela et al. O que os estudantes consideram na escolha do curso de graduação?. Revista de Graduação USP, v. 3, n. 2, 2018Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/147918/141572. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Cavalheiro, M. G., Mendes, C. A., Corrêa, A. P. C., Ferreira, F. M., Berretin-Felix, G., & Silverio, K. C. A. (2018). O que os estudantes consideram na escolha do curso de graduação? Revista de Graduação USP, 3( 2). doi:10.11606/issn.2525-376X.v3i2p63-69
NLM
Cavalheiro MG, Mendes CA, Corrêa APC, Ferreira FM, Berretin-Felix G, Silverio KCA. O que os estudantes consideram na escolha do curso de graduação? [Internet]. Revista de Graduação USP. 2018 ; 3( 2):[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/147918/141572
Vancouver
Cavalheiro MG, Mendes CA, Corrêa APC, Ferreira FM, Berretin-Felix G, Silverio KCA. O que os estudantes consideram na escolha do curso de graduação? [Internet]. Revista de Graduação USP. 2018 ; 3( 2):[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/147918/141572
Parte de monografia/livro
Psicologia social comunitária e a política de assistência social: relato de uma pesquisa-ação em centros de juventude (2018)
Svartman, Bernardo Parodi; Gama, Ananda Sierra
Source: Psicologia na assistência social: um campo de saberes e práticas. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA COMUNITÁRIA, ASSISTÊNCIA SOCIAL, AÇÃO COMUNITÁRIA, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, ESCOLHA PROFISSIONAL, AÇÃO AFIRMATIVA
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ABNT
SVARTMAN, Bernardo Parodi e GAMA, Ananda Sierra. Psicologia social comunitária e a política de assistência social: relato de uma pesquisa-ação em centros de juventude. Psicologia na assistência social: um campo de saberes e práticas. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2018. p. 260 ; on-line. Disponível em: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/212/191/890-1. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Svartman, B. P., & Gama, A. S. (2018). Psicologia social comunitária e a política de assistência social: relato de uma pesquisa-ação em centros de juventude. In Psicologia na assistência social: um campo de saberes e práticas (p. 260 ; on-line). São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/212/191/890-1
NLM
Svartman BP, Gama AS. Psicologia social comunitária e a política de assistência social: relato de uma pesquisa-ação em centros de juventude [Internet]. In: Psicologia na assistência social: um campo de saberes e práticas. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2018. p. 260 ; on-line.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/212/191/890-1
Vancouver
Svartman BP, Gama AS. Psicologia social comunitária e a política de assistência social: relato de uma pesquisa-ação em centros de juventude [Internet]. In: Psicologia na assistência social: um campo de saberes e práticas. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2018. p. 260 ; on-line.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/212/191/890-1
Dissertação (Mestrado)
Reescolha de especialidade médica: estudo exploratório de fatores envolvidos no processo de mudança (2018)
Gosling, Flavio Jose; Bellodi, Patrícia Lacerda (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: ESCOLHA PROFISSIONAL, ESPECIALIDADES MÉDICAS, EDUCAÇÃO MÉDICA, SATISFAÇÃO NO TRABALHO, OCUPAÇÕES EM SAÚDE, PSICOLOGIA MÉDICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOSLING, Flavio Jose. Reescolha de especialidade médica: estudo exploratório de fatores envolvidos no processo de mudança. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-23042018-130349/. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Gosling, F. J. (2018). Reescolha de especialidade médica: estudo exploratório de fatores envolvidos no processo de mudança (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-23042018-130349/
NLM
Gosling FJ. Reescolha de especialidade médica: estudo exploratório de fatores envolvidos no processo de mudança [Internet]. 2018 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-23042018-130349/
Vancouver
Gosling FJ. Reescolha de especialidade médica: estudo exploratório de fatores envolvidos no processo de mudança [Internet]. 2018 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-23042018-130349/
Dissertação (Mestrado)
Simulação clínica em enfermagem: caminhos da prática pedagógica e percepção de professores (2018)
Gouvêa, Isabela Barbuzano; Goes, Fernanda dos Santos Nogueira de (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ESCOLHA PROFISSIONAL, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR, ENFERMEIROS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOUVÊA, Isabela Barbuzano. Simulação clínica em enfermagem: caminhos da prática pedagógica e percepção de professores. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-19032019-184105/. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Gouvêa, I. B. (2018). Simulação clínica em enfermagem: caminhos da prática pedagógica e percepção de professores (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-19032019-184105/
NLM
Gouvêa IB. Simulação clínica em enfermagem: caminhos da prática pedagógica e percepção de professores [Internet]. 2018 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-19032019-184105/
Vancouver
Gouvêa IB. Simulação clínica em enfermagem: caminhos da prática pedagógica e percepção de professores [Internet]. 2018 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-19032019-184105/
Trabalho de evento-resumo
Escolhas profissionais em gêmeos (2018)
Toledo, Erick Hideki; Lucci, Tania Kiehl; Otta, Emma
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP
Subjects: GÊMEOS, TRAÇOS DE PERSONALIDADE, ESCOLHA PROFISSIONAL
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ABNT
TOLEDO, Erick Hideki e LUCCI, Tania Kiehl e OTTA, Emma. Escolhas profissionais em gêmeos. 2018, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Toledo, E. H., Lucci, T. K., & Otta, E. (2018). Escolhas profissionais em gêmeos. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Toledo EH, Lucci TK, Otta E. Escolhas profissionais em gêmeos [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Toledo EH, Lucci TK, Otta E. Escolhas profissionais em gêmeos [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
Choosing medicine as a professional career: motivation of Brazilian high school students (2017)
Rodrigues, Maria de Lourdes Veronese; Vieira, Marta Neves Campanelli Marçal; Colares, Maria de Fátima Aveiro; Amaro, Claudimar; Peres, Cristiane Martins; Jorge, Tatiane Martins; Paula, Jayter Silva de; Troncon, Luiz Ernesto de Almeida
Source: International Educational Scientific Research Journal. Unidade: FMRP
Subjects: ESCOLHA PROFISSIONAL, MODO DE VIDA, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Maria de Lourdes Veronese et al. Choosing medicine as a professional career: motivation of Brazilian high school students. International Educational Scientific Research Journal, v. 3, n. 4, p. 33-35, 2017Tradução . . Disponível em: https://iesrj.com/upload/07.%20Maria%20de%20Lourdes%20Veronese%20Rodrigues%20-%20Online.pdf. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Rodrigues, M. de L. V., Vieira, M. N. C. M., Colares, M. de F. A., Amaro, C., Peres, C. M., Jorge, T. M., et al. (2017). Choosing medicine as a professional career: motivation of Brazilian high school students. International Educational Scientific Research Journal, 3( 4), 33-35. Recuperado de https://iesrj.com/upload/07.%20Maria%20de%20Lourdes%20Veronese%20Rodrigues%20-%20Online.pdf
NLM
Rodrigues M de LV, Vieira MNCM, Colares M de FA, Amaro C, Peres CM, Jorge TM, Paula JS de, Troncon LE de A. Choosing medicine as a professional career: motivation of Brazilian high school students [Internet]. International Educational Scientific Research Journal. 2017 ; 3( 4): 33-35.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://iesrj.com/upload/07.%20Maria%20de%20Lourdes%20Veronese%20Rodrigues%20-%20Online.pdf
Vancouver
Rodrigues M de LV, Vieira MNCM, Colares M de FA, Amaro C, Peres CM, Jorge TM, Paula JS de, Troncon LE de A. Choosing medicine as a professional career: motivation of Brazilian high school students [Internet]. International Educational Scientific Research Journal. 2017 ; 3( 4): 33-35.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: https://iesrj.com/upload/07.%20Maria%20de%20Lourdes%20Veronese%20Rodrigues%20-%20Online.pdf
Artigo de periodico
Characteristics of role models who influenced medical residents to choose surgery as a specialty: exploratory study (2017)
Piccinato, Carlos Eli; Rodrigues, Maria de Lourdes Veronese; Rocha, Laura de Andrade; Troncon, Luiz Ernesto de Almeida
Source: São Paulo Medical Journal. Unidade: FMRP
Subjects: ESCOLHA PROFISSIONAL, COMPETÊNCIA CLÍNICA, TOMADA DE DECISÃO, RELAÇÕES MÉDICO-PACIENTE, ESPECIALIDADES CIRÚRGICAS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PICCINATO, Carlos Eli et al. Characteristics of role models who influenced medical residents to choose surgery as a specialty: exploratory study. São Paulo Medical Journal, v. 135, n. 6, p. 529-534, 2017Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.1590/1516-3180.2017.0053030517. Acesso em: 08 fev. 2023.
APA
Piccinato, C. E., Rodrigues, M. de L. V., Rocha, L. de A., & Troncon, L. E. de A. (2017). Characteristics of role models who influenced medical residents to choose surgery as a specialty: exploratory study. São Paulo Medical Journal, 135( 6), 529-534. doi:10.1590/1516-3180.2017.0053030517
NLM
Piccinato CE, Rodrigues M de LV, Rocha L de A, Troncon LE de A. Characteristics of role models who influenced medical residents to choose surgery as a specialty: exploratory study [Internet]. São Paulo Medical Journal. 2017 ; 135( 6): 529-534.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1516-3180.2017.0053030517
Vancouver
Piccinato CE, Rodrigues M de LV, Rocha L de A, Troncon LE de A. Characteristics of role models who influenced medical residents to choose surgery as a specialty: exploratory study [Internet]. São Paulo Medical Journal. 2017 ; 135( 6): 529-534.[citado 2023 fev. 08 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1516-3180.2017.0053030517

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