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Vocabulário Controlado do SIBiUSP


  • Unidade: FE

    Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, DIREITO À EDUCAÇÃO, ENSINO INDIVIDUALIZADO

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    • ABNT

      AQUINO, Julio Groppa. Práticas pedagógicas alternativas?: um esboço crítico. In: [S.l: s.n.], 2019.Disponível em: .
    • APA

      Aquino, J. G. (2019). Práticas pedagógicas alternativas?: um esboço crítico. In . São Paulo: Feusp. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/327
    • NLM

      Aquino JG. Práticas pedagógicas alternativas?: um esboço crítico [Internet]. São Paulo: Feusp; 2019. Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/327
    • Vancouver

      Aquino JG. Práticas pedagógicas alternativas?: um esboço crítico [Internet]. São Paulo: Feusp; 2019. Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/327
  • Unidade: FE

    Subjects: DIREITO À EDUCAÇÃO, ENSINO INDIVIDUALIZADO, ESCOLARIZAÇÃO

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    • ABNT

      BARBOSA, Luciane Muniz Ribeiro; OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela de. Ensino em casa no Brasil: um desafio à escola?. 2013.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07082013-134418/ >.
    • APA

      Barbosa, L. M. R., & Oliveira, R. L. P. de. (2013). Ensino em casa no Brasil: um desafio à escola?. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07082013-134418/
    • NLM

      Barbosa LMR, Oliveira RLP de. Ensino em casa no Brasil: um desafio à escola? [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07082013-134418/
    • Vancouver

      Barbosa LMR, Oliveira RLP de. Ensino em casa no Brasil: um desafio à escola? [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07082013-134418/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO INDIVIDUALIZADO, TÉCNICAS AUDIOVISUAIS DE EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      CAMARGO, Wladimir Pena; RAFFO, Jorge Gustavo da Graça. Desenvolvimento de um gerenciador de diálogos e conteúdos para aprendizagem individualizada a distância. 2011.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-12082011-103628/ >.
    • APA

      Camargo, W. P., & Raffo, J. G. da G. (2011). Desenvolvimento de um gerenciador de diálogos e conteúdos para aprendizagem individualizada a distância. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-12082011-103628/
    • NLM

      Camargo WP, Raffo JG da G. Desenvolvimento de um gerenciador de diálogos e conteúdos para aprendizagem individualizada a distância [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-12082011-103628/
    • Vancouver

      Camargo WP, Raffo JG da G. Desenvolvimento de um gerenciador de diálogos e conteúdos para aprendizagem individualizada a distância [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-12082011-103628/
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO INDIVIDUALIZADO, APRENDIZAGEM, AFEIÇÃO

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    • ABNT

      STORTI, Tiago Perestrelo; ABDOUNUR, Oscar João. O ensino individualizado: a educação matemática na relação aluno-professor. 2010.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16122010-100722/ >.
    • APA

      Storti, T. P., & Abdounur, O. J. (2010). O ensino individualizado: a educação matemática na relação aluno-professor. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16122010-100722/
    • NLM

      Storti TP, Abdounur OJ. O ensino individualizado: a educação matemática na relação aluno-professor [Internet]. 2010 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16122010-100722/
    • Vancouver

      Storti TP, Abdounur OJ. O ensino individualizado: a educação matemática na relação aluno-professor [Internet]. 2010 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16122010-100722/
  • Source: O Estado de S.Paulo. Aliás. Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO INDIVIDUALIZADO, FREQUÊNCIA ESCOLAR, RELAÇÕES FAMILIARES

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    • ABNT

      MARTINS, José de Souza. Cabular com boas intenções. O Estado de S.Paulo. Aliás, São Paulo, p. 14 mar. 2010. 3, 2010.
    • APA

      Martins, J. de S. (2010). Cabular com boas intenções. O Estado de S.Paulo. Aliás, p. 14 mar. 2010. 3. São Paulo.
    • NLM

      Martins J de S. Cabular com boas intenções. O Estado de S.Paulo. Aliás. 2010 ;14 mar. 2010. 3.
    • Vancouver

      Martins J de S. Cabular com boas intenções. O Estado de S.Paulo. Aliás. 2010 ;14 mar. 2010. 3.
  • Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE

    Subjects: ENSINO INDIVIDUALIZADO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO

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    • ABNT

      VIDAL, Diana Gonçalves. Aula em casa era comum no país. [Depoimento]. Folha de S. Paulo[S.l: s.n.], 2004.
    • APA

      Vidal, D. G. (2004). Aula em casa era comum no país. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. São Paulo.
    • NLM

      Vidal DG. Aula em casa era comum no país. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. 2004 ;28 mar. 2004. C3.
    • Vancouver

      Vidal DG. Aula em casa era comum no país. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. 2004 ;28 mar. 2004. C3.
  • Source: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Conference titles: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: CRIANCA (SOCIOLOGIA), PSICOLOGIA, ENSINO INDIVIDUALIZADO

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    • ABNT

      MEYER, S B; ESCOBAR, V F; SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos. Treino de independencia social: a questao do quando. Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 1992.
    • APA

      Meyer, S. B., Escobar, V. F., & Silvares, E. F. de M. (1992). Treino de independencia social: a questao do quando. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
    • NLM

      Meyer SB, Escobar VF, Silvares EF de M. Treino de independencia social: a questao do quando. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1992 ;
    • Vancouver

      Meyer SB, Escobar VF, Silvares EF de M. Treino de independencia social: a questao do quando. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1992 ;
  • Source: Educacao Fisica Escolar de Primeira a Quarta Serie do Primeiro Grau. Unidade: EEFE

    Subjects: ENSINO INDIVIDUALIZADO, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

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    • ABNT

      FREUDENHEIM, A. M. Seleção das estratégias de ensino. In: Educacao Fisica Escolar de Primeira a Quarta Serie do Primeiro Grau[S.l: s.n.], 1990.
    • APA

      Freudenheim, A. M. (1990). Seleção das estratégias de ensino. In Educacao Fisica Escolar de Primeira a Quarta Serie do Primeiro Grau. São Paulo.
    • NLM

      Freudenheim AM. Seleção das estratégias de ensino. In: Educacao Fisica Escolar de Primeira a Quarta Serie do Primeiro Grau. São Paulo: 1990.
    • Vancouver

      Freudenheim AM. Seleção das estratégias de ensino. In: Educacao Fisica Escolar de Primeira a Quarta Serie do Primeiro Grau. São Paulo: 1990.

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