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Tese
As contribuições dos estudos da psicologia moral para a formação continuada dos profissionais da socioeduação (2020)
Monteiro, Tamires Alves; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOGÊNESE, MORAL, EDUCAÇÃO PERMANENTE
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ABNT
MONTEIRO, Tamires Alves; SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. As contribuições dos estudos da psicologia moral para a formação continuada dos profissionais da socioeduação . 2020.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28052020-191553/ >.
APA
Monteiro, T. A., & Souza, M. T. C. C. de. (2020). As contribuições dos estudos da psicologia moral para a formação continuada dos profissionais da socioeduação . Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28052020-191553/
NLM
Monteiro TA, Souza MTCC de. As contribuições dos estudos da psicologia moral para a formação continuada dos profissionais da socioeduação [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28052020-191553/
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Monteiro TA, Souza MTCC de. As contribuições dos estudos da psicologia moral para a formação continuada dos profissionais da socioeduação [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28052020-191553/
Trabalho de evento
Fatores contribuintes para o desempenho do docente de marketing na pós-graduação Lato Sensu (2020)
Salvador, Alexandre Borba; Ikeda, Ana Akemi
Source: Anais. Conference titles: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD. Unidade: FEA
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, MARKETING, ENSINO E APRENDIZAGEM, DESEMPENHO DO PROFESSOR
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ABNT
SALVADOR, Alexandre Borba; IKEDA, Ana Akemi. Fatores contribuintes para o desempenho do docente de marketing na pós-graduação Lato Sensu. Anais.. Rio de Janeiro: ANPAD, 2020.Disponível em: .
APA
Salvador, A. B., & Ikeda, A. A. (2020). Fatores contribuintes para o desempenho do docente de marketing na pós-graduação Lato Sensu. In Anais. Rio de Janeiro: ANPAD. Recuperado de http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc5OTU=
NLM
Salvador AB, Ikeda AA. Fatores contribuintes para o desempenho do docente de marketing na pós-graduação Lato Sensu [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc5OTU=
Vancouver
Salvador AB, Ikeda AA. Fatores contribuintes para o desempenho do docente de marketing na pós-graduação Lato Sensu [Internet]. Anais. 2020 ;Available from: http://www.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=Mjc5OTU=
Artigo de periodico
Development of an animated infographic on permanent health education (2020)
Dorneles, Letícia Lopes; Martins, Vivian do Prado; Morelato, Caroline Silva; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Camargo, Rosângela Andrade Aukar de
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO PERMANENTE, TECNOLOGIA, ANIMAÇÃO, INFORMÁTICA EM ENFERMAGEM, APRENDIZAGEM
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ABNT
DORNELES, Letícia Lopes; MARTINS, Vivian do Prado; MORELATO, Caroline Silva; et al. Development of an animated infographic on permanent health education. Revista Latino-Americana de Enfermagem, Ribeirão Preto, v. 28, 2020. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/1518-8345.3536.3311 > DOI: 10.1590/1518-8345.3536.3311.
APA
Dorneles, L. L., Martins, V. do P., Morelato, C. S., Góes, F. dos S. N. de, Fonseca, L. M. M., & Camargo, R. A. A. de. (2020). Development of an animated infographic on permanent health education. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 28. doi:10.1590/1518-8345.3536.3311
NLM
Dorneles LL, Martins V do P, Morelato CS, Góes F dos SN de, Fonseca LMM, Camargo RAA de. Development of an animated infographic on permanent health education [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2020 ; 28Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3536.3311
Vancouver
Dorneles LL, Martins V do P, Morelato CS, Góes F dos SN de, Fonseca LMM, Camargo RAA de. Development of an animated infographic on permanent health education [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2020 ; 28Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3536.3311
Tese
Psicologia escolar e desenvolvimento Profissional Docente: tecendo diálogos com professores sobre educação inclusiva (2020)
Nunes, Liliane dos Guimarães Alvim; Bertolla, Márcia Helena da Silva Melo (Orientador); Silva, Silvia Maria Cintra da (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, EDUCAÇÃO PERMANENTE, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
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ABNT
NUNES, Liliane dos Guimarães Alvim; BERTOLLA, Márcia Helena da Silva Melo; SILVA, Silvia Maria Cintra da. Psicologia escolar e desenvolvimento Profissional Docente: tecendo diálogos com professores sobre educação inclusiva. 2020.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19102020-172548/ >.
APA
Nunes, L. dos G. A., Bertolla, M. H. da S. M., & Silva, S. M. C. da. (2020). Psicologia escolar e desenvolvimento Profissional Docente: tecendo diálogos com professores sobre educação inclusiva. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19102020-172548/
NLM
Nunes L dos GA, Bertolla MH da SM, Silva SMC da. Psicologia escolar e desenvolvimento Profissional Docente: tecendo diálogos com professores sobre educação inclusiva [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19102020-172548/
Vancouver
Nunes L dos GA, Bertolla MH da SM, Silva SMC da. Psicologia escolar e desenvolvimento Profissional Docente: tecendo diálogos com professores sobre educação inclusiva [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19102020-172548/
Parte de monografia/livro
Lifelong learning, counseling and life designing to promote careers for the future (2020)
Rossier, Jérôme; Aisenson, Gabriela; Chhabra, Meenakshi; Cohen-Scali, Valérie; Fabio, Annamaria Di; Heslon, Christian; Masdonati, Jonas; Ribeiro, Marcelo Afonso ; San Antonio, Donna Marie
Source: Humanistic futures of learning: perspectives from UNESCO Chairs and UNITWIN Networks. Unidade: IP
Subjects: CARREIRA PROFISSIONAL, EDUCAÇÃO PERMANENTE, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, SUSTENTABILIDADE
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ABNT
ROSSIER, Jérôme; AISENSON, Gabriela; CHHABRA, Meenakshi; et al. Lifelong learning, counseling and life designing to promote careers for the future. In: Humanistic futures of learning: perspectives from UNESCO Chairs and UNITWIN Networks[S.l: s.n.], 2020.Disponível em: .
APA
Rossier, J., Aisenson, G., Chhabra, M., Cohen-Scali, V., Fabio, A. D., Heslon, C., et al. (2020). Lifelong learning, counseling and life designing to promote careers for the future. In Humanistic futures of learning: perspectives from UNESCO Chairs and UNITWIN Networks. Paris: UNESCO. Recuperado de https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000372577/PDF/372577eng.pdf.multi
NLM
Rossier J, Aisenson G, Chhabra M, Cohen-Scali V, Fabio AD, Heslon C, Masdonati J, Ribeiro MA, San Antonio DM. Lifelong learning, counseling and life designing to promote careers for the future [Internet]. In: Humanistic futures of learning: perspectives from UNESCO Chairs and UNITWIN Networks. Paris: UNESCO; 2020. Available from: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000372577/PDF/372577eng.pdf.multi
Vancouver
Rossier J, Aisenson G, Chhabra M, Cohen-Scali V, Fabio AD, Heslon C, Masdonati J, Ribeiro MA, San Antonio DM. Lifelong learning, counseling and life designing to promote careers for the future [Internet]. In: Humanistic futures of learning: perspectives from UNESCO Chairs and UNITWIN Networks. Paris: UNESCO; 2020. Available from: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000372577/PDF/372577eng.pdf.multi
Artigo de periodico
Análise das atividades de educação permanente para profissionais da atenção primária à saúde (2020)
Silva, Eunice Almeida da ; Oliveira, Régia Cristina ; Andrade, Douglas Roque ; Viude, Andréa
Source: Almanaque Multidisciplinar de Pesquisa. Unidade: EACH
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
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ABNT
SILVA, Eunice Almeida da; OLIVEIRA, Régia Cristina; ANDRADE, Douglas Roque; VIUDE, Andréa. Análise das atividades de educação permanente para profissionais da atenção primária à saúde. Almanaque Multidisciplinar de Pesquisa, Rio de Janeiro, v. 7, n. 2, p. 239-252, 2020. Disponível em: < http://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/amp/article/view/6642/3381 >.
APA
Silva, E. A. da, Oliveira, R. C., Andrade, D. R., & Viude, A. (2020). Análise das atividades de educação permanente para profissionais da atenção primária à saúde. Almanaque Multidisciplinar de Pesquisa, 7( 2), 239-252. Recuperado de http://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/amp/article/view/6642/3381
NLM
Silva EA da, Oliveira RC, Andrade DR, Viude A. Análise das atividades de educação permanente para profissionais da atenção primária à saúde [Internet]. Almanaque Multidisciplinar de Pesquisa. 2020 ; 7( 2): 239-252.Available from: http://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/amp/article/view/6642/3381
Vancouver
Silva EA da, Oliveira RC, Andrade DR, Viude A. Análise das atividades de educação permanente para profissionais da atenção primária à saúde [Internet]. Almanaque Multidisciplinar de Pesquisa. 2020 ; 7( 2): 239-252.Available from: http://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/amp/article/view/6642/3381
Tese
Avaliação de aplicativo móvel sobre acidentes com múltiplas vítimas para profissionais do SAMU (2020)
Martins, Wesley; Fonseca, Luciana Mara Monti (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: TELEFONIA CELULAR, EDUCAÇÃO PERMANENTE, ENFERMAGEM, TECNOLOGIA, TELEMEDICINA
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ABNT
MARTINS, Wesley; FONSECA, Luciana Mara Monti. Avaliação de aplicativo móvel sobre acidentes com múltiplas vítimas para profissionais do SAMU. 2020.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-18092020-112631/ >.
APA
Martins, W., & Fonseca, L. M. M. (2020). Avaliação de aplicativo móvel sobre acidentes com múltiplas vítimas para profissionais do SAMU. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-18092020-112631/
NLM
Martins W, Fonseca LMM. Avaliação de aplicativo móvel sobre acidentes com múltiplas vítimas para profissionais do SAMU [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-18092020-112631/
Vancouver
Martins W, Fonseca LMM. Avaliação de aplicativo móvel sobre acidentes com múltiplas vítimas para profissionais do SAMU [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-18092020-112631/
Artigo de periodico
A pandemia de covid-19 e a educação permanente em saúde (2020)
Feliciano, Adriana Barbieri ; Fortuna, Cinira Magali ; Silva, Mônica Vilchez da ; Santos, Karen da Silva ; Araújo, Priscila Norié de ; Franceschini, Ana Beatriz da Costa
Source: Cadernos da Pedagogia. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, SAÚDE, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
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ABNT
FELICIANO, Adriana Barbieri; FORTUNA, Cinira Magali; SILVA, Mônica Vilchez da; et al. A pandemia de covid-19 e a educação permanente em saúde. Cadernos da Pedagogia, São Carlos, v. 14, n. 29, p. 120-135, 2020. Disponível em: < http://www.cadernosdapedagogia.ufscar.br/index.php/cp/article/view/1457/544 >.
APA
Feliciano, A. B., Fortuna, C. M., Silva, M. V. da, Santos, K. da S., Araújo, P. N. de, & Franceschini, A. B. da C. (2020). A pandemia de covid-19 e a educação permanente em saúde. Cadernos da Pedagogia, 14( 29), 120-135. Recuperado de http://www.cadernosdapedagogia.ufscar.br/index.php/cp/article/view/1457/544
NLM
Feliciano AB, Fortuna CM, Silva MV da, Santos K da S, Araújo PN de, Franceschini AB da C. A pandemia de covid-19 e a educação permanente em saúde [Internet]. Cadernos da Pedagogia. 2020 ; 14( 29): 120-135.Available from: http://www.cadernosdapedagogia.ufscar.br/index.php/cp/article/view/1457/544
Vancouver
Feliciano AB, Fortuna CM, Silva MV da, Santos K da S, Araújo PN de, Franceschini AB da C. A pandemia de covid-19 e a educação permanente em saúde [Internet]. Cadernos da Pedagogia. 2020 ; 14( 29): 120-135.Available from: http://www.cadernosdapedagogia.ufscar.br/index.php/cp/article/view/1457/544
Parte de monografia/livro
A restituição como dispositivo para a formação interprofissional na educação permanente em saúde (2020)
Fortuna, Cinira Magali ; Romagnoli, Roberta Carvalho
Source: Diálogos entre trabalho e educação: desafios contemporâneos. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO PERMANENTE, MERCADO DE TRABALHO, FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, SAÚDE, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
FORTUNA, Cinira Magali; ROMAGNOLI, Roberta Carvalho. A restituição como dispositivo para a formação interprofissional na educação permanente em saúde. In: Diálogos entre trabalho e educação: desafios contemporâneos[S.l: s.n.], 2020.Disponível em: .
APA
Fortuna, C. M., & Romagnoli, R. C. (2020). A restituição como dispositivo para a formação interprofissional na educação permanente em saúde. In Diálogos entre trabalho e educação: desafios contemporâneos. Belo Horizonte: JADesign. Recuperado de https://sitre.appos.org.br/wp-content/uploads/2020/11/Livro-Sitre-versao-web.pdf
NLM
Fortuna CM, Romagnoli RC. A restituição como dispositivo para a formação interprofissional na educação permanente em saúde [Internet]. In: Diálogos entre trabalho e educação: desafios contemporâneos. Belo Horizonte: JADesign; 2020. Available from: https://sitre.appos.org.br/wp-content/uploads/2020/11/Livro-Sitre-versao-web.pdf
Vancouver
Fortuna CM, Romagnoli RC. A restituição como dispositivo para a formação interprofissional na educação permanente em saúde [Internet]. In: Diálogos entre trabalho e educação: desafios contemporâneos. Belo Horizonte: JADesign; 2020. Available from: https://sitre.appos.org.br/wp-content/uploads/2020/11/Livro-Sitre-versao-web.pdf
Artigo de periodico
Cidade Amiga do Idoso como Cidade Educativa: reﬂexões a partir da noção de Educação Permanente de Paulo Freire (2020)
Graeff, Bibiana ; Gioia, Ricardo
Source: Revista de Estudos Culturais. Unidade: EACH
Assunto: EDUCAÇÃO PERMANENTE
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ABNT
GRAEFF, Bibiana; GIOIA, Ricardo. Cidade Amiga do Idoso como Cidade Educativa: reﬂexões a partir da noção de Educação Permanente de Paulo Freire. Revista de Estudos Culturais, São Paulo, n. 5, p. 102-115, 2020. Disponível em: < http://www.revistas.usp.br/revistaec/article/view/170634/161129 >.
APA
Graeff, B., & Gioia, R. (2020). Cidade Amiga do Idoso como Cidade Educativa: reﬂexões a partir da noção de Educação Permanente de Paulo Freire. Revista de Estudos Culturais, ( 5), 102-115. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/revistaec/article/view/170634/161129
NLM
Graeff B, Gioia R. Cidade Amiga do Idoso como Cidade Educativa: reﬂexões a partir da noção de Educação Permanente de Paulo Freire [Internet]. Revista de Estudos Culturais. 2020 ;( 5): 102-115.Available from: http://www.revistas.usp.br/revistaec/article/view/170634/161129
Vancouver
Graeff B, Gioia R. Cidade Amiga do Idoso como Cidade Educativa: reﬂexões a partir da noção de Educação Permanente de Paulo Freire [Internet]. Revista de Estudos Culturais. 2020 ;( 5): 102-115.Available from: http://www.revistas.usp.br/revistaec/article/view/170634/161129
Trabalho de evento-resumo periodico
Atualização em imunização: parceria entre Universidade, Rede Básica de Saúde e Sociedade Brasileira de Imunizações (2020)
Curvo, Patrícia Abrahão; Gerin, Larissa; Oliveira, Mayra Fernanda de; Paganini, Elisabete; Oliveira, Mayra Martho Moura; Santos, Evelin Placido dos; Basilio, Marcela; Mello, Débora Falleiros de
Source: Revista Imunizações SBIm. Conference titles: Jornada Nacional de Imunizações SBIm. Unidade: EERP
Subjects: IMUNIZAÇÃO, EDUCAÇÃO PERMANENTE, ENFERMAGEM
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ABNT
CURVO, Patrícia Abrahão; GERIN, Larissa; OLIVEIRA, Mayra Fernanda de; et al. Atualização em imunização: parceria entre Universidade, Rede Básica de Saúde e Sociedade Brasileira de Imunizações. Revista Imunizações SBIm[S.l: s.n.], 2020.Disponível em: .
APA
Curvo, P. A., Gerin, L., Oliveira, M. F. de, Paganini, E., Oliveira, M. M. M., Santos, E. P. dos, et al. (2020). Atualização em imunização: parceria entre Universidade, Rede Básica de Saúde e Sociedade Brasileira de Imunizações. Revista Imunizações SBIm. São Paulo: SBIm. Recuperado de https://sbim.org.br/images/revistas/revista-imuniz-sbim-v13-n2-2020.pdf
NLM
Curvo PA, Gerin L, Oliveira MF de, Paganini E, Oliveira MMM, Santos EP dos, Basilio M, Mello DF de. Atualização em imunização: parceria entre Universidade, Rede Básica de Saúde e Sociedade Brasileira de Imunizações [Internet]. Revista Imunizações SBIm. 2020 ; 13( 2): 15.Available from: https://sbim.org.br/images/revistas/revista-imuniz-sbim-v13-n2-2020.pdf
Vancouver
Curvo PA, Gerin L, Oliveira MF de, Paganini E, Oliveira MMM, Santos EP dos, Basilio M, Mello DF de. Atualização em imunização: parceria entre Universidade, Rede Básica de Saúde e Sociedade Brasileira de Imunizações [Internet]. Revista Imunizações SBIm. 2020 ; 13( 2): 15.Available from: https://sbim.org.br/images/revistas/revista-imuniz-sbim-v13-n2-2020.pdf
Parte de monografia/livro
Imagine (2019)
Chammas, Maria Cristina; Gebrim, Eloisa Maria Mello Santiago; Leite, Claudia da Costa
Source: Radiologia e diagnóstico por imagem: normas e procedimentos administrativos e didáticos. Unidade: FM
Assunto: EDUCAÇÃO PERMANENTE
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ABNT
CHAMMAS, Maria Cristina; GEBRIM, Eloisa Maria Mello Santiago; LEITE, Claudia da Costa. Imagine. In: Radiologia e diagnóstico por imagem: normas e procedimentos administrativos e didáticos[S.l: s.n.], 2019.
APA
Chammas, M. C., Gebrim, E. M. M. S., & Leite, C. da C. (2019). Imagine. In Radiologia e diagnóstico por imagem: normas e procedimentos administrativos e didáticos. Rio de Janeiro: Atheneu.
NLM
Chammas MC, Gebrim EMMS, Leite C da C. Imagine. In: Radiologia e diagnóstico por imagem: normas e procedimentos administrativos e didáticos. Rio de Janeiro: Atheneu; 2019.
Vancouver
Chammas MC, Gebrim EMMS, Leite C da C. Imagine. In: Radiologia e diagnóstico por imagem: normas e procedimentos administrativos e didáticos. Rio de Janeiro: Atheneu; 2019.
Parte de monografia/livro
Pós-graduação na FSP: pioneirismo e inovação em saúde pública (2019)
Vivolo, Sandra Roberta G. Ferreira
Source: Cem anos em Saúde Pública: a trajetória acadêmico-institucional da FSP/USP - 1918-2018. Unidade: FSP
Subjects: SAÚDE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO, PRÁTICA PROFISSIONAL, EDUCAÇÃO PERMANENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIVOLO, Sandra Roberta G. Ferreira. Pós-graduação na FSP: pioneirismo e inovação em saúde pública. In: Cem anos em Saúde Pública: a trajetória acadêmico-institucional da FSP/USP - 1918-2018[S.l: s.n.], 2019.Disponível em: .
APA
Vivolo, S. R. G. F. (2019). Pós-graduação na FSP: pioneirismo e inovação em saúde pública. In Cem anos em Saúde Pública: a trajetória acadêmico-institucional da FSP/USP - 1918-2018. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública da USP. Recuperado de http://www.fsp.usp.br/site/wp-content/uploads/2019/04/3fbd32dea9fe4044c1bc05532c9c4e7d.pdf
NLM
Vivolo SRGF. Pós-graduação na FSP: pioneirismo e inovação em saúde pública [Internet]. In: Cem anos em Saúde Pública: a trajetória acadêmico-institucional da FSP/USP - 1918-2018. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública da USP; 2019. Available from: http://www.fsp.usp.br/site/wp-content/uploads/2019/04/3fbd32dea9fe4044c1bc05532c9c4e7d.pdf
Vancouver
Vivolo SRGF. Pós-graduação na FSP: pioneirismo e inovação em saúde pública [Internet]. In: Cem anos em Saúde Pública: a trajetória acadêmico-institucional da FSP/USP - 1918-2018. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública da USP; 2019. Available from: http://www.fsp.usp.br/site/wp-content/uploads/2019/04/3fbd32dea9fe4044c1bc05532c9c4e7d.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A iniciativa de publicar um manual de orientação para o residente de Radiologia... [Prefácio] (2019)
Cerri, Giovanni Guido
Source: Radiologia e diagnóstico por imagem: normas e procedimentos administrativos e didáticos. Unidade: FM
Subjects: RADIOLOGIA, EDUCAÇÃO PERMANENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CERRI, Giovanni Guido. A iniciativa de publicar um manual de orientação para o residente de Radiologia.. [Prefácio]. Radiologia e diagnóstico por imagem: normas e procedimentos administrativos e didáticos[S.l: s.n.], 2019.
APA
Cerri, G. G. (2019). A iniciativa de publicar um manual de orientação para o residente de Radiologia.. [Prefácio]. Radiologia e diagnóstico por imagem: normas e procedimentos administrativos e didáticos. Rio de Janeiro: Atheneu.
NLM
Cerri GG. A iniciativa de publicar um manual de orientação para o residente de Radiologia.. [Prefácio]. Radiologia e diagnóstico por imagem: normas e procedimentos administrativos e didáticos. 2019 ;
Vancouver
Cerri GG. A iniciativa de publicar um manual de orientação para o residente de Radiologia.. [Prefácio]. Radiologia e diagnóstico por imagem: normas e procedimentos administrativos e didáticos. 2019 ;
Tese
Massive open online courses (MOOC) na odontologia: a experiência da oferta do curso \"Saúde bucal da gestante\" pela Universidade Aberta do SUS da UFMA em parceria com a FOUSP (2019)
Huanca, Camila Maldonado; Haddad, Ana Estela (Orientador)
Unidade: FO
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ODONTOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HUANCA, Camila Maldonado; HADDAD, Ana Estela. Massive open online courses (MOOC) na odontologia: a experiência da oferta do curso \"Saúde bucal da gestante\" pela Universidade Aberta do SUS da UFMA em parceria com a FOUSP. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23132/tde-09042019-151515/ >.
APA
Huanca, C. M., & Haddad, A. E. (2019). Massive open online courses (MOOC) na odontologia: a experiência da oferta do curso \"Saúde bucal da gestante\" pela Universidade Aberta do SUS da UFMA em parceria com a FOUSP. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23132/tde-09042019-151515/
NLM
Huanca CM, Haddad AE. Massive open online courses (MOOC) na odontologia: a experiência da oferta do curso \"Saúde bucal da gestante\" pela Universidade Aberta do SUS da UFMA em parceria com a FOUSP [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23132/tde-09042019-151515/
Vancouver
Huanca CM, Haddad AE. Massive open online courses (MOOC) na odontologia: a experiência da oferta do curso \"Saúde bucal da gestante\" pela Universidade Aberta do SUS da UFMA em parceria com a FOUSP [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23132/tde-09042019-151515/
Trabalho de evento-resumo
O lugar institucional da formação de professores na Universidade de São Paulo (2019)
Campos, Pâmela Valéria de; Rivas, Noeli Prestes Padilha
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPOS, Pâmela Valéria de; RIVAS, Noeli Prestes Padilha. O lugar institucional da formação de professores na Universidade de São Paulo. Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2019.Disponível em: .
APA
Campos, P. V. de, & Rivas, N. P. P. (2019). O lugar institucional da formação de professores na Universidade de São Paulo. In Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Recuperado de http://siicusp.prp.usp.br/pt/home/
NLM
Campos PV de, Rivas NPP. O lugar institucional da formação de professores na Universidade de São Paulo [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: http://siicusp.prp.usp.br/pt/home/
Vancouver
Campos PV de, Rivas NPP. O lugar institucional da formação de professores na Universidade de São Paulo [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: http://siicusp.prp.usp.br/pt/home/
Artigo de periodico
Pistas para a educação permanente em saúde mental na atenção básica guiada pela Socioclínica Institucional (2019)
Rézio, Larissa de Almeida ; Fortuna, Cinira Magali ; Borges, Flávio Adriano
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, SAÚDE PÚBLICA, SAÚDE MENTAL, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RÉZIO, Larissa de Almeida; FORTUNA, Cinira Magali; BORGES, Flávio Adriano. Pistas para a educação permanente em saúde mental na atenção básica guiada pela Socioclínica Institucional. Revista Latino-Americana de Enfermagem, Ribeirão Preto, v. 27, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.1590/1518-8345.3217.3204 > DOI: 10.1590/1518-8345.3217.3204.
APA
Rézio, L. de A., Fortuna, C. M., & Borges, F. A. (2019). Pistas para a educação permanente em saúde mental na atenção básica guiada pela Socioclínica Institucional. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 27. doi:10.1590/1518-8345.3217.3204
NLM
Rézio L de A, Fortuna CM, Borges FA. Pistas para a educação permanente em saúde mental na atenção básica guiada pela Socioclínica Institucional [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3217.3204
Vancouver
Rézio L de A, Fortuna CM, Borges FA. Pistas para a educação permanente em saúde mental na atenção básica guiada pela Socioclínica Institucional [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3217.3204
Trabalho de evento-resumo periodico
Fórum AT: educação continuada para a análise e prevenção de acidentes (2019)
Almeida, Ildeberto Muniz de; Vilela, Rodolfo de Andrade Gouveia
Source: Revista Brasileira de Medicina do Trabalho. Conference titles: Congresso da Associação Nacional de Medicina do Trabalho. Unidade: FSP
Subjects: PREVENÇÃO DE ACIDENTES, EDUCAÇÃO PERMANENTE, ACIDENTES DE TRABALHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Ildeberto Muniz de; VILELA, Rodolfo de Andrade Gouveia. Fórum AT: educação continuada para a análise e prevenção de acidentes. Revista Brasileira de Medicina do Trabalho[S.l: s.n.], 2019.Disponível em: DOI: 10.5327/Z16794435201917S1TL006.
APA
Almeida, I. M. de, & Vilela, R. de A. G. (2019). Fórum AT: educação continuada para a análise e prevenção de acidentes. Revista Brasileira de Medicina do Trabalho. Belo Horizonte. doi:10.5327/Z16794435201917S1TL006
NLM
Almeida IM de, Vilela R de AG. Fórum AT: educação continuada para a análise e prevenção de acidentes [Internet]. Revista Brasileira de Medicina do Trabalho. 2019 ;17 37-38.Available from: https://cdn.publisher.gn1.link/rbmt.org.br/pdf/v17s1a16.pdf
Vancouver
Almeida IM de, Vilela R de AG. Fórum AT: educação continuada para a análise e prevenção de acidentes [Internet]. Revista Brasileira de Medicina do Trabalho. 2019 ;17 37-38.Available from: https://cdn.publisher.gn1.link/rbmt.org.br/pdf/v17s1a16.pdf
Trabalho de evento-resumo
Atualização em imunização: parceria entre Universidade, Rede Básica de Saúde e Sociedade Brasileira de Imunizações (2019)
Curvo, Patrícia Abrahão; Gerin, Larissa; Oliveira, Mayra Fernanda de; Paganini, Elisabete; Oliveira, Mayra Martho Moura; Santos, Evelin Placido dos; Basilio, Marcela; Mello, Débora Falleiros de
Source: Resumos. Conference titles: Jornada Nacional de Imunizações SBIm. Unidade: EERP
Subjects: IMUNIZAÇÃO, EDUCAÇÃO PERMANENTE, ENFERMAGEM
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ABNT
CURVO, Patrícia Abrahão; GERIN, Larissa; OLIVEIRA, Mayra Fernanda de; et al. Atualização em imunização: parceria entre Universidade, Rede Básica de Saúde e Sociedade Brasileira de Imunizações. Anais.. São Paulo: SBIm, 2019.Disponível em: .
APA
Curvo, P. A., Gerin, L., Oliveira, M. F. de, Paganini, E., Oliveira, M. M. M., Santos, E. P. dos, et al. (2019). Atualização em imunização: parceria entre Universidade, Rede Básica de Saúde e Sociedade Brasileira de Imunizações. In Resumos. São Paulo: SBIm. Recuperado de https://sistemaparaevento.com.br/evento/jornada2019/trabalhosaprovados/naintegra/14195
NLM
Curvo PA, Gerin L, Oliveira MF de, Paganini E, Oliveira MMM, Santos EP dos, Basilio M, Mello DF de. Atualização em imunização: parceria entre Universidade, Rede Básica de Saúde e Sociedade Brasileira de Imunizações [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: https://sistemaparaevento.com.br/evento/jornada2019/trabalhosaprovados/naintegra/14195
Vancouver
Curvo PA, Gerin L, Oliveira MF de, Paganini E, Oliveira MMM, Santos EP dos, Basilio M, Mello DF de. Atualização em imunização: parceria entre Universidade, Rede Básica de Saúde e Sociedade Brasileira de Imunizações [Internet]. Resumos. 2019 ;Available from: https://sistemaparaevento.com.br/evento/jornada2019/trabalhosaprovados/naintegra/14195
Tese
Disseminação de informações de saúde basedas em evidências em linguagem fácil para profissionais na Estratégia de Saúde da Família por meio das mídias sociais (2019)
Sezefredo, Fernanda Priscila; Pereira, Marta Cristiane Alves (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, MÍDIAS SOCIAIS, EDUCAÇÃO PERMANENTE, SAÚDE DA FAMÍLIA, GESTÃO DO CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEZEFREDO, Fernanda Priscila; PEREIRA, Marta Cristiane Alves. Disseminação de informações de saúde basedas em evidências em linguagem fácil para profissionais na Estratégia de Saúde da Família por meio das mídias sociais. 2019.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019.
APA
Sezefredo, F. P., & Pereira, M. C. A. (2019). Disseminação de informações de saúde basedas em evidências em linguagem fácil para profissionais na Estratégia de Saúde da Família por meio das mídias sociais. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Sezefredo FP, Pereira MCA. Disseminação de informações de saúde basedas em evidências em linguagem fácil para profissionais na Estratégia de Saúde da Família por meio das mídias sociais. 2019 ;
Vancouver
Sezefredo FP, Pereira MCA. Disseminação de informações de saúde basedas em evidências em linguagem fácil para profissionais na Estratégia de Saúde da Família por meio das mídias sociais. 2019 ;

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