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Vocabulário Controlado do SIBiUSP


  • Source: Cambridge Review of International Affairs. Unidade: IRI

    Subjects: RELAÇÕES DIPLOMÁTICAS, DISCURSO NARRATIVO, IDENTIDADE

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    • ABNT

      GUIMARÃES, Feliciano de Sá. The uneasy ‘well-placed’ state: Brazil within Latin America and the West. Cambridge Review of International Affairs, p. 1-18, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/09557571.2020.1723059. Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Guimarães, F. de S. (2020). The uneasy ‘well-placed’ state: Brazil within Latin America and the West. Cambridge Review of International Affairs, 1-18. doi:10.1080/09557571.2020.1723059
    • NLM

      Guimarães F de S. The uneasy ‘well-placed’ state: Brazil within Latin America and the West [Internet]. Cambridge Review of International Affairs. 2020 ; 1-18.[citado 2022 out. 01 ] Available from: https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/09557571.2020.1723059
    • Vancouver

      Guimarães F de S. The uneasy ‘well-placed’ state: Brazil within Latin America and the West [Internet]. Cambridge Review of International Affairs. 2020 ; 1-18.[citado 2022 out. 01 ] Available from: https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/09557571.2020.1723059
  • Unidade: IP

    Subjects: SOFRIMENTO, SAÚDE MENTAL, PSICANÁLISE, DISCURSO NARRATIVO

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    • ABNT

      LEITE, Patricia Burgos de Oliveira. Dizer do sofrimento na saúde mental: considerações psicanalíticas. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12112019-172119/. Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Leite, P. B. de O. (2019). Dizer do sofrimento na saúde mental: considerações psicanalíticas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12112019-172119/
    • NLM

      Leite PB de O. Dizer do sofrimento na saúde mental: considerações psicanalíticas [Internet]. 2019 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12112019-172119/
    • Vancouver

      Leite PB de O. Dizer do sofrimento na saúde mental: considerações psicanalíticas [Internet]. 2019 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12112019-172119/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: DISCURSO NARRATIVO, LITERATURA

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    • ABNT

      LOSSO, Rhiago. O puzzle como estratégia narrativa em Boa tarde às coisas aqui em baixo (2003), de António Lobo Antunes. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8150/tde-13022020-182919/. Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Losso, R. (2019). O puzzle como estratégia narrativa em Boa tarde às coisas aqui em baixo (2003), de António Lobo Antunes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8150/tde-13022020-182919/
    • NLM

      Losso R. O puzzle como estratégia narrativa em Boa tarde às coisas aqui em baixo (2003), de António Lobo Antunes [Internet]. 2019 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8150/tde-13022020-182919/
    • Vancouver

      Losso R. O puzzle como estratégia narrativa em Boa tarde às coisas aqui em baixo (2003), de António Lobo Antunes [Internet]. 2019 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8150/tde-13022020-182919/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, DISCURSO NARRATIVO, SUBJETIVIDADE

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    • ABNT

      BARTHOLOMEU, Josiane Aparecida de Paula. O discurso narrativo como recurso para os sujeitos-estudantes dos anos iniciais expressarem sua subjetividade. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19072018-144141/. Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Bartholomeu, J. A. de P. (2018). O discurso narrativo como recurso para os sujeitos-estudantes dos anos iniciais expressarem sua subjetividade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19072018-144141/
    • NLM

      Bartholomeu JA de P. O discurso narrativo como recurso para os sujeitos-estudantes dos anos iniciais expressarem sua subjetividade [Internet]. 2018 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19072018-144141/
    • Vancouver

      Bartholomeu JA de P. O discurso narrativo como recurso para os sujeitos-estudantes dos anos iniciais expressarem sua subjetividade [Internet]. 2018 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19072018-144141/
  • Unidade: IP

    Subjects: NARRATIVA, CLÍNICA PSICANALÍTICA, DISCURSO NARRATIVO, TRANSFERÊNCIA PSICOTERAPÊUTICA, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      PAULON, Clarice Pimentel. Introduzindo o conceito de narrativa em psicanálise: sobre um operador comparativo para o estudo de casos clínicos. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-18042018-095218/. Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Paulon, C. P. (2018). Introduzindo o conceito de narrativa em psicanálise: sobre um operador comparativo para o estudo de casos clínicos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-18042018-095218/
    • NLM

      Paulon CP. Introduzindo o conceito de narrativa em psicanálise: sobre um operador comparativo para o estudo de casos clínicos [Internet]. 2018 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-18042018-095218/
    • Vancouver

      Paulon CP. Introduzindo o conceito de narrativa em psicanálise: sobre um operador comparativo para o estudo de casos clínicos [Internet]. 2018 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-18042018-095218/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ÍNDIOS, MITOLOGIA INDÍGENA, ORALIDADE, DISCURSO NARRATIVO, ETNOLOGIA

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    • ABNT

      RENESSE, Nicodème. Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé). 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. . Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Renesse, N. (2017). Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Renesse N. Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé). 2017 ;[citado 2022 out. 01 ]
    • Vancouver

      Renesse N. Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé). 2017 ;[citado 2022 out. 01 ]
  • Source: Revista de Italianística. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA ITALIANA, ENUNCIAÇÃO, DISCURSO NARRATIVO

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    • ABNT

      CAVALLARI, Doris Nátia. Si lasci quindi ad ognuno il diritto di raccontare i fatti suoi a modo suo. Revista de Italianística, n. 29, p. 200-211, 2015Tradução . . Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Cavallari, D. N. (2015). Si lasci quindi ad ognuno il diritto di raccontare i fatti suoi a modo suo. Revista de Italianística, ( 29), 200-211. doi:10.11606/issn.2238-8281.v0i29p200-211
    • NLM

      Cavallari DN. Si lasci quindi ad ognuno il diritto di raccontare i fatti suoi a modo suo. Revista de Italianística. 2015 ;( 29): 200-211.[citado 2022 out. 01 ]
    • Vancouver

      Cavallari DN. Si lasci quindi ad ognuno il diritto di raccontare i fatti suoi a modo suo. Revista de Italianística. 2015 ;( 29): 200-211.[citado 2022 out. 01 ]
  • Source: Anais. Conference title: Congresso Nacional de Formação de Professores. Unidade: FFCLRP

    Subjects: ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL, DISCURSO NARRATIVO

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    • ABNT

      BARTHOLOMEU, Josiane Aparecida de Paula e ASSOLINI, Filomena Elaine Paiva. Discurso narrativo: oportunidades para o sujeito-estudante falar de si - relato de experiência. 2014, Anais.. São Paulo: UNESP, 2014. . Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Bartholomeu, J. A. de P., & Assolini, F. E. P. (2014). Discurso narrativo: oportunidades para o sujeito-estudante falar de si - relato de experiência. In Anais. São Paulo: UNESP.
    • NLM

      Bartholomeu JA de P, Assolini FEP. Discurso narrativo: oportunidades para o sujeito-estudante falar de si - relato de experiência. Anais. 2014 ;[citado 2022 out. 01 ]
    • Vancouver

      Bartholomeu JA de P, Assolini FEP. Discurso narrativo: oportunidades para o sujeito-estudante falar de si - relato de experiência. Anais. 2014 ;[citado 2022 out. 01 ]
  • Source: Revista de Italianística. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA COMPARADA, DISCURSO NARRATIVO, PARÓDIA

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    • ABNT

      CAVALLARI, Doris Nátia. Confessione e redenzione: L’esemplarità parodica di Ser Ciappelletto e Lazarillo de Tormes. Revista de Italianística, n. ja/ju 2013, p. 3-12, 2013Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i25p3-12. Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Cavallari, D. N. (2013). Confessione e redenzione: L’esemplarità parodica di Ser Ciappelletto e Lazarillo de Tormes. Revista de Italianística, ( ja/ju 2013), 3-12. doi:10.11606/issn.2238-8281.v0i25p3-12
    • NLM

      Cavallari DN. Confessione e redenzione: L’esemplarità parodica di Ser Ciappelletto e Lazarillo de Tormes [Internet]. Revista de Italianística. 2013 ;( ja/ju 2013): 3-12.[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i25p3-12
    • Vancouver

      Cavallari DN. Confessione e redenzione: L’esemplarità parodica di Ser Ciappelletto e Lazarillo de Tormes [Internet]. Revista de Italianística. 2013 ;( ja/ju 2013): 3-12.[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i25p3-12
  • Source: Ciência da informação e literatura. Unidade: FFCLRP

    Subjects: DISCURSO NARRATIVO, LITERATURA, OBRA LITERÁRIA (ANÁLISE)

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    • ABNT

      ROMÃO, Lucília Maria Sousa. A paixão inscrita no discurso da exposição de/sobre Clarice Lispector. Ciência da informação e literatura. Tradução . Campinas: Alínea, 2012. . . Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Romão, L. M. S. (2012). A paixão inscrita no discurso da exposição de/sobre Clarice Lispector. In Ciência da informação e literatura. Campinas: Alínea.
    • NLM

      Romão LMS. A paixão inscrita no discurso da exposição de/sobre Clarice Lispector. In: Ciência da informação e literatura. Campinas: Alínea; 2012. [citado 2022 out. 01 ]
    • Vancouver

      Romão LMS. A paixão inscrita no discurso da exposição de/sobre Clarice Lispector. In: Ciência da informação e literatura. Campinas: Alínea; 2012. [citado 2022 out. 01 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: DISCURSO NARRATIVO, ANÁLISE DO DISCURSO, LITERATURA FRANCESA

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    • ABNT

      AVILA, Igor Milenkovich. Discurso indireto livre em Madame Bovary de Flaubert: o despontar da forma. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14092012-105825/. Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Avila, I. M. (2012). Discurso indireto livre em Madame Bovary de Flaubert: o despontar da forma (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14092012-105825/
    • NLM

      Avila IM. Discurso indireto livre em Madame Bovary de Flaubert: o despontar da forma [Internet]. 2012 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14092012-105825/
    • Vancouver

      Avila IM. Discurso indireto livre em Madame Bovary de Flaubert: o despontar da forma [Internet]. 2012 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14092012-105825/
  • Source: Texto Livre : Linguagem e Tecnologia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: DISCURSO NARRATIVO, ANÁLISE DO DISCURSO, HEMEROTECAS, JORNAIS DIGITAIS, MÍDIA ELETRÔNICA (DISCURSOS), WEB SITES

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    • ABNT

      LAMPOGLIA, Francis e MIOTELLO, Valdemir e ROMÃO, Lucília Maria Sousa. As hemerotecas digitais discursivizadas na web: heterogeneidade discursiva e formação imaginária na rede. Texto Livre : Linguagem e Tecnologia, v. 4, n. 2, p. [6] , 2011Tradução . . Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Lampoglia, F., Miotello, V., & Romão, L. M. S. (2011). As hemerotecas digitais discursivizadas na web: heterogeneidade discursiva e formação imaginária na rede. Texto Livre : Linguagem e Tecnologia, 4( 2), [6] .
    • NLM

      Lampoglia F, Miotello V, Romão LMS. As hemerotecas digitais discursivizadas na web: heterogeneidade discursiva e formação imaginária na rede. Texto Livre : Linguagem e Tecnologia. 2011 ; 4( 2): [6] .[citado 2022 out. 01 ]
    • Vancouver

      Lampoglia F, Miotello V, Romão LMS. As hemerotecas digitais discursivizadas na web: heterogeneidade discursiva e formação imaginária na rede. Texto Livre : Linguagem e Tecnologia. 2011 ; 4( 2): [6] .[citado 2022 out. 01 ]
  • Unidade: FSP

    Subjects: FEBRE AMARELA, RISCO, SURTOS DE DOENÇAS, JORNALISMO, AGENDA SETTING, DISCURSO NARRATIVO, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE (ANÁLISE DO DISCURSO), VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA

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    • ABNT

      MALINVERNI, Claudia. Epidemia midiática: um estudo sobre a construção de sentidos na cobertura da Folha de S. Paulo sobre a febre amarela, no verão 2007-2008. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2011.tde-05122011-115046. Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Malinverni, C. (2011). Epidemia midiática: um estudo sobre a construção de sentidos na cobertura da Folha de S. Paulo sobre a febre amarela, no verão 2007-2008 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2011.tde-05122011-115046
    • NLM

      Malinverni C. Epidemia midiática: um estudo sobre a construção de sentidos na cobertura da Folha de S. Paulo sobre a febre amarela, no verão 2007-2008 [Internet]. 2011 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2011.tde-05122011-115046
    • Vancouver

      Malinverni C. Epidemia midiática: um estudo sobre a construção de sentidos na cobertura da Folha de S. Paulo sobre a febre amarela, no verão 2007-2008 [Internet]. 2011 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2011.tde-05122011-115046
  • Source: A análise do discurso e suas interfaces. Unidade: FFCLRP

    Subjects: DISCURSO NARRATIVO, CRIANÇAS DE RUA, PSICOLINGUÍSTICA

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    • ABNT

      TFOUNI, Leda Verdiani e MOLENA, Carolina. A relação com o feminino em narrativas de duas crianças de rua. A análise do discurso e suas interfaces. Tradução . São Carlos: Pedro & João Editores, 2011. . . Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Tfouni, L. V., & Molena, C. (2011). A relação com o feminino em narrativas de duas crianças de rua. In A análise do discurso e suas interfaces. São Carlos: Pedro & João Editores.
    • NLM

      Tfouni LV, Molena C. A relação com o feminino em narrativas de duas crianças de rua. In: A análise do discurso e suas interfaces. São Carlos: Pedro & João Editores; 2011. [citado 2022 out. 01 ]
    • Vancouver

      Tfouni LV, Molena C. A relação com o feminino em narrativas de duas crianças de rua. In: A análise do discurso e suas interfaces. São Carlos: Pedro & João Editores; 2011. [citado 2022 out. 01 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: TELENOVELA, SEMIÓTICA, MULHERES, DISCURSO NARRATIVO

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    • ABNT

      ANTUNES, Elaine Aparecida Souto. Mulheres Apaixonadas: a imagem da mulher contemporânea na telenovela. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-23112009-113346/. Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Antunes, E. A. S. (2009). Mulheres Apaixonadas: a imagem da mulher contemporânea na telenovela (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-23112009-113346/
    • NLM

      Antunes EAS. Mulheres Apaixonadas: a imagem da mulher contemporânea na telenovela [Internet]. 2009 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-23112009-113346/
    • Vancouver

      Antunes EAS. Mulheres Apaixonadas: a imagem da mulher contemporânea na telenovela [Internet]. 2009 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-23112009-113346/
  • Source: Programa e Resumos. Conference title: Congreso Internacional de ALFAL - Associação de Linguística e Filologia da América Latina. Unidade: FFLCH

    Subjects: SOCIOLINGUÍSTICA, DISCURSO NARRATIVO

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    • ABNT

      ANDRADE, Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira. Cartas da redação: marcas de interatividade na correspondência publicada em jornais paulistas do século XIX. 2008, Anais.. Montevideo: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República, 2008. . Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Andrade, M. L. da C. V. de O. (2008). Cartas da redação: marcas de interatividade na correspondência publicada em jornais paulistas do século XIX. In Programa e Resumos. Montevideo: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República.
    • NLM

      Andrade ML da CV de O. Cartas da redação: marcas de interatividade na correspondência publicada em jornais paulistas do século XIX. Programa e Resumos. 2008 ;[citado 2022 out. 01 ]
    • Vancouver

      Andrade ML da CV de O. Cartas da redação: marcas de interatividade na correspondência publicada em jornais paulistas do século XIX. Programa e Resumos. 2008 ;[citado 2022 out. 01 ]
  • Source: O ateneu. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA BRASILEIRA (HISTÓRIA E CRÍTICA), BIOGRAFIAS, ROMANCE, DISCURSO NARRATIVO

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    • ABNT

      GAGLIARDI, Caio M. P. L. Singularidades em Raul Pompéia: o homem, a escola, o romance. O ateneu. Tradução . São Paulo: Hedra, 2008. . . Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Gagliardi, C. M. P. L. (2008). Singularidades em Raul Pompéia: o homem, a escola, o romance. In O ateneu. São Paulo: Hedra.
    • NLM

      Gagliardi CMPL. Singularidades em Raul Pompéia: o homem, a escola, o romance. In: O ateneu. São Paulo: Hedra; 2008. [citado 2022 out. 01 ]
    • Vancouver

      Gagliardi CMPL. Singularidades em Raul Pompéia: o homem, a escola, o romance. In: O ateneu. São Paulo: Hedra; 2008. [citado 2022 out. 01 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA ESPANHOLA (HISTÓRIA E CRÍTICA), DISCURSO NARRATIVO, ROMANCE PICARESCO

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Katia Aparecida da Silva. A voz do autor no Lazarillo de Tormes. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-24112009-114642/. Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Oliveira, K. A. da S. (2008). A voz do autor no Lazarillo de Tormes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-24112009-114642/
    • NLM

      Oliveira KA da S. A voz do autor no Lazarillo de Tormes [Internet]. 2008 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-24112009-114642/
    • Vancouver

      Oliveira KA da S. A voz do autor no Lazarillo de Tormes [Internet]. 2008 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-24112009-114642/
  • Unidade: FE

    Subjects: LIVRO DIDÁTICO (ANÁLISE), LÍNGUA PORTUGUESA, GÊNEROS LITERÁRIOS, NARRATIVA, DISCURSO NARRATIVO, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      NEMI NETO, João. A narrativa na escola: um estudo dos gêneros narrativos nos livros didáticos de Português. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03052007-105431/. Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Nemi Neto, J. (2007). A narrativa na escola: um estudo dos gêneros narrativos nos livros didáticos de Português (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03052007-105431/
    • NLM

      Nemi Neto J. A narrativa na escola: um estudo dos gêneros narrativos nos livros didáticos de Português [Internet]. 2007 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03052007-105431/
    • Vancouver

      Nemi Neto J. A narrativa na escola: um estudo dos gêneros narrativos nos livros didáticos de Português [Internet]. 2007 ;[citado 2022 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03052007-105431/
  • Source: Discurso, Teoría y Análisis. Unidade: FFLCH

    Subjects: ESTILÍSTICA, DISCURSO NARRATIVO

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    • ABNT

      BRAIT, Beth. Estilo: identidad y alteridad. Discurso, Teoría y Análisis, n. 27, p. 31-51, 2007Tradução . . Acesso em: 01 out. 2022.
    • APA

      Brait, B. (2007). Estilo: identidad y alteridad. Discurso, Teoría y Análisis, ( 27), 31-51.
    • NLM

      Brait B. Estilo: identidad y alteridad. Discurso, Teoría y Análisis. 2007 ;( 27): 31-51.[citado 2022 out. 01 ]
    • Vancouver

      Brait B. Estilo: identidad y alteridad. Discurso, Teoría y Análisis. 2007 ;( 27): 31-51.[citado 2022 out. 01 ]

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