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Artigo de periodico
Pedagogia de projetos e direitos humanos: caminhos para uma educação em valores (2008)
Araújo, Ulisses Ferreira de
Source: Pro-Posições. Unidade: EACH
Subjects: DIREITOS HUMANOS (EDUCAÇÃO), ÉTICA (EDUCAÇÃO), VALORES, ESCOLAS (ÉTICA)
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ABNT
ARAÚJO, Ulisses Ferreira de. Pedagogia de projetos e direitos humanos: caminhos para uma educação em valores. Pro-Posições, Campinas, v. 19, n. 2, p. 193-204, 2008. DOI: 10.1590/s0103-73072008000200014.
APA
Araújo, U. F. de. (2008). Pedagogia de projetos e direitos humanos: caminhos para uma educação em valores. Pro-Posições, 19( 2), 193-204. doi:10.1590/s0103-73072008000200014
NLM
Araújo UF de. Pedagogia de projetos e direitos humanos: caminhos para uma educação em valores. Pro-Posições. 2008 ; 19( 2): 193-204.
Vancouver
Araújo UF de. Pedagogia de projetos e direitos humanos: caminhos para uma educação em valores. Pro-Posições. 2008 ; 19( 2): 193-204.
Tese
Ética do discurso e ética universal do ser humano: convergências entre Jürgen Habermas e Paulo Freire (2006)
Polli, José Renato; Severino, Antonio Joaquim (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ÉTICA (EDUCAÇÃO), FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, DISCURSO (ÉTICA;EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA
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ABNT
POLLI, José Renato; SEVERINO, Antonio Joaquim. Ética do discurso e ética universal do ser humano: convergências entre Jürgen Habermas e Paulo Freire. 2006.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006.
APA
Polli, J. R., & Severino, A. J. (2006). Ética do discurso e ética universal do ser humano: convergências entre Jürgen Habermas e Paulo Freire. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Polli JR, Severino AJ. Ética do discurso e ética universal do ser humano: convergências entre Jürgen Habermas e Paulo Freire. 2006 ;
Vancouver
Polli JR, Severino AJ. Ética do discurso e ética universal do ser humano: convergências entre Jürgen Habermas e Paulo Freire. 2006 ;
Tese
Construção da identidade pessoal e do conhecimento: a narrativa no ensino de Matemática (2006)
Cruz, Márcia de Oliveira; Machado, Nílson José (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, IDENTIDADE (CONSTRUÇÃO), NARRATIVA (EDUCAÇÃO), ÉTICA (EDUCAÇÃO)
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ABNT
CRUZ, Márcia de Oliveira; MACHADO, Nílson José. Construção da identidade pessoal e do conhecimento: a narrativa no ensino de Matemática. 2006.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20062007-103342/ >.
APA
Cruz, M. de O., & Machado, N. J. (2006). Construção da identidade pessoal e do conhecimento: a narrativa no ensino de Matemática. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20062007-103342/
NLM
Cruz M de O, Machado NJ. Construção da identidade pessoal e do conhecimento: a narrativa no ensino de Matemática [Internet]. 2006 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20062007-103342/
Vancouver
Cruz M de O, Machado NJ. Construção da identidade pessoal e do conhecimento: a narrativa no ensino de Matemática [Internet]. 2006 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20062007-103342/
Artigo de periodico
La filosofía de la educación en Brasil: círculos hermenéuticos (2004)
Severino, Antonio Joaquim
Source: Espacios en Branco: Revista de educación. Serie Indagaciones. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, HERMENÊUTICA, ÉTICA (EDUCAÇÃO), ESTÉTICA, FILOSOFIA
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ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. La filosofía de la educación en Brasil: círculos hermenéuticos. Espacios en Branco: Revista de educación. Serie Indagaciones, Buenos Aires, n. ju 2004, p. 23-44, 2004.
APA
Severino, A. J. (2004). La filosofía de la educación en Brasil: círculos hermenéuticos. Espacios en Branco: Revista de educación. Serie Indagaciones, ( ju 2004), 23-44.
NLM
Severino AJ. La filosofía de la educación en Brasil: círculos hermenéuticos. Espacios en Branco: Revista de educación. Serie Indagaciones. 2004 ;( ju 2004): 23-44.
Vancouver
Severino AJ. La filosofía de la educación en Brasil: círculos hermenéuticos. Espacios en Branco: Revista de educación. Serie Indagaciones. 2004 ;( ju 2004): 23-44.
Monografia/livro
Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade (2004)
Pátaro, Cristina Satiê de Oliveira (Elaborador); Araújo, Ulisses F. (Elaborador); Arantes, Valéria Amorim (Elaborador)
Unidade: FE
Subjects: ESCOLAS (ÉTICA;ASPECTOS SOCIAIS), ÉTICA (EDUCAÇÃO), CIDADANIA (EDUCAÇÃO), DEMOCRACIA (EDUCAÇÃO)
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ABNT
PÁTARO, Cristina Satiê de Oliveira; ARAÚJO, Ulisses F.; ARANTES, Valéria Amorim. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. [S.l: s.n.], 2004.
APA
Pátaro, C. S. de O., Araújo, U. F., & Arantes, V. A. (2004). Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. Brasília: MEC.
NLM
Pátaro CS de O, Araújo UF, Arantes VA. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. 2004 ;
Vancouver
Pátaro CS de O, Araújo UF, Arantes VA. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. 2004 ;
Monografia/livro
Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade (2004)
Pátaro, Cristina Satiê de Oliveira; Araújo, Ulisses F.; Arantes, Valéria Amorim
Unidade: FE
Subjects: ÉTICA (EDUCAÇÃO), CIDADANIA (EDUCAÇÃO), ESCOLAS (ÉTICA;ASPECTOS SOCIAIS), EDUCAÇÃO PERMANENTE, DIREITOS HUMANOS
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ABNT
PÁTARO, Cristina Satiê de Oliveira; ARAÚJO, Ulisses F.; ARANTES, Valéria Amorim. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. [S.l: s.n.], 2004.
APA
Pátaro, C. S. de O., Araújo, U. F., & Arantes, V. A. (2004). Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. Brasília: MEC/SEIF/SEMTEC/SEED/SEESP.
NLM
Pátaro CS de O, Araújo UF, Arantes VA. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. 2004 ;
Vancouver
Pátaro CS de O, Araújo UF, Arantes VA. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. 2004 ;
Monografia/livro
Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade (2004)
Pátaro, Cristina Satiê de Oliveira (Elaborador); Araújo, Ulisses F. (Elaborador); Arantes, Valéria Amorim (Elaborador)
Unidade: FE
Subjects: ESCOLAS (ÉTICA;ASPECTOS SOCIAIS), ÉTICA (EDUCAÇÃO), DEMOCRACIA (EDUCAÇÃO), CIDADANIA (EDUCAÇÃO)
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ABNT
PÁTARO, Cristina Satiê de Oliveira; ARAÚJO, Ulisses F.; ARANTES, Valéria Amorim. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. [S.l: s.n.], 2004.
APA
Pátaro, C. S. de O., Araújo, U. F., & Arantes, V. A. (2004). Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. Brasília: MEC.
NLM
Pátaro CS de O, Araújo UF, Arantes VA. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. 2004 ;
Vancouver
Pátaro CS de O, Araújo UF, Arantes VA. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade. 2004 ;
Artigo de periodico
A formação e a prática do professor em face da crise atual dos paradigmas educacionais (2004)
Severino, Antonio Joaquim
Source: Ciência & Opinião. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO, POLÍTICA EDUCACIONAL, ÉTICA (EDUCAÇÃO)
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ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. A formação e a prática do professor em face da crise atual dos paradigmas educacionais. Ciência & Opinião, Curitiba, v. 1, n. ju 2004, p. 15-31, 2004.
APA
Severino, A. J. (2004). A formação e a prática do professor em face da crise atual dos paradigmas educacionais. Ciência & Opinião, 1( ju 2004), 15-31.
NLM
Severino AJ. A formação e a prática do professor em face da crise atual dos paradigmas educacionais. Ciência & Opinião. 2004 ; 1( ju 2004): 15-31.
Vancouver
Severino AJ. A formação e a prática do professor em face da crise atual dos paradigmas educacionais. Ciência & Opinião. 2004 ; 1( ju 2004): 15-31.
Tese
Ética e psicanálise: como pensar a educação de crianças autistas e psicóticas (2003)
Lima, Christiano Mendes de; Lajonquière, Leandro de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PSICANÁLISE (EDUCAÇÃO), AUTISMO (EDUCAÇÃO), PSICOSE INFANTIL (EDUCAÇÃO), ÉTICA (EDUCAÇÃO)
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ABNT
LIMA, Christiano Mendes de; LAJONQUIÈRE, Leandro de. Ética e psicanálise: como pensar a educação de crianças autistas e psicóticas. 2003.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003.
APA
Lima, C. M. de, & Lajonquière, L. de. (2003). Ética e psicanálise: como pensar a educação de crianças autistas e psicóticas. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Lima CM de, Lajonquière L de. Ética e psicanálise: como pensar a educação de crianças autistas e psicóticas. 2003 ;
Vancouver
Lima CM de, Lajonquière L de. Ética e psicanálise: como pensar a educação de crianças autistas e psicóticas. 2003 ;
Trabalho de evento-anais periodico
Competência e profissionalismo: o lugar da ética (2003)
Machado, Nílson José
Source: Revista APASE. Conference titles: Encontro Estadual de Supervisores do Magistério. Unidade: FE
Subjects: ÉTICA (EDUCAÇÃO), ÉTICA PROFISSIONAL
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ABNT
MACHADO, Nílson José. Competência e profissionalismo: o lugar da ética. Revista APASE[S.l: s.n.], 2003.
APA
Machado, N. J. (2003). Competência e profissionalismo: o lugar da ética. Revista APASE. São Paulo.
NLM
Machado NJ. Competência e profissionalismo: o lugar da ética. Revista APASE. 2003 ; 2( 2): 20-21.
Vancouver
Machado NJ. Competência e profissionalismo: o lugar da ética. Revista APASE. 2003 ; 2( 2): 20-21.
Trabalho de evento-anais periodico
Educação e ética: uma ação reflexiva e uma reflexão ativa (2003)
Santos, Marcos Ferreira dos
Source: Revista APASE. Conference titles: Encontro Estadual de Supervisores do Magistério. Unidade: FE
Assunto: ÉTICA (EDUCAÇÃO)
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ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira dos. Educação e ética: uma ação reflexiva e uma reflexão ativa. Revista APASE[S.l: s.n.], 2003.
APA
Santos, M. F. dos. (2003). Educação e ética: uma ação reflexiva e uma reflexão ativa. Revista APASE. São Paulo.
NLM
Santos MF dos. Educação e ética: uma ação reflexiva e uma reflexão ativa. Revista APASE. 2003 ; 2( 2): 31-34.
Vancouver
Santos MF dos. Educação e ética: uma ação reflexiva e uma reflexão ativa. Revista APASE. 2003 ; 2( 2): 31-34.
Trabalho de evento-anais periodico
Ética e a (re)produção do conhecimento na escola (2003)
Severino, Antonio Joaquim
Source: Revista APASE. Conference titles: Encontro Estadual de Supevisores do Magistério. Unidade: FE
Subjects: ÉTICA (EDUCAÇÃO), PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Ética e a (re)produção do conhecimento na escola. Revista APASE[S.l: s.n.], 2003.
APA
Severino, A. J. (2003). Ética e a (re)produção do conhecimento na escola. Revista APASE. São Paulo.
NLM
Severino AJ. Ética e a (re)produção do conhecimento na escola. Revista APASE. 2003 ; 2( 2): 7-10.
Vancouver
Severino AJ. Ética e a (re)produção do conhecimento na escola. Revista APASE. 2003 ; 2( 2): 7-10.
Parte de monografia/livro
Ética, ciência e inclusão social, ou haverá alguém inocente? (2002)
Fischmann, Roseli
Source: Ciência e inclusão social. Unidade: FE
Subjects: ÉTICA (EDUCAÇÃO), CIÊNCIA (EDUCAÇÃO), INCLUSÃO SOCIAL, TERRORISMO
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ABNT
FISCHMANN, Roseli. Ética, ciência e inclusão social, ou haverá alguém inocente? In: Ciência e inclusão social[S.l: s.n.], 2002.
APA
Fischmann, R. (2002). Ética, ciência e inclusão social, ou haverá alguém inocente? In Ciência e inclusão social. São Paulo: Terceira Margem: Estação Ciência.
NLM
Fischmann R. Ética, ciência e inclusão social, ou haverá alguém inocente? In: Ciência e inclusão social. São Paulo: Terceira Margem: Estação Ciência; 2002.
Vancouver
Fischmann R. Ética, ciência e inclusão social, ou haverá alguém inocente? In: Ciência e inclusão social. São Paulo: Terceira Margem: Estação Ciência; 2002.
Parte de monografia/livro
Ética e cotidiano escolar: as regras do convívio democrático em sala de aula (2002)
Aquino, Julio Groppa
Source: TEMAS em educação I: livro das jornadas 2002. Unidade: FE
Subjects: COMPORTAMENTO (EDUCAÇÃO), ÉTICA (EDUCAÇÃO), SALA DE AULA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Julio Groppa. Ética e cotidiano escolar: as regras do convívio democrático em sala de aula. In: TEMAS em educação I: livro das jornadas 2002[S.l: s.n.], 2002.
APA
Aquino, J. G. (2002). Ética e cotidiano escolar: as regras do convívio democrático em sala de aula. In TEMAS em educação I: livro das jornadas 2002. Pinhais, PR: Futuro Congressos e Eventos.
NLM
Aquino JG. Ética e cotidiano escolar: as regras do convívio democrático em sala de aula. In: TEMAS em educação I: livro das jornadas 2002. Pinhais, PR: Futuro Congressos e Eventos; 2002.
Vancouver
Aquino JG. Ética e cotidiano escolar: as regras do convívio democrático em sala de aula. In: TEMAS em educação I: livro das jornadas 2002. Pinhais, PR: Futuro Congressos e Eventos; 2002.
Trabalho de evento-resumo
Ética e educação clássica: virtude e felicidade no justo meio (2001)
Boto, Carlota
Source: Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. Conference titles: Congresso Estudal Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Assunto: ÉTICA (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. Ética e educação clássica: virtude e felicidade no justo meio. Anais.. São Paulo: UNESP, 2001.
APA
Boto, C. (2001). Ética e educação clássica: virtude e felicidade no justo meio. In Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. São Paulo: UNESP.
NLM
Boto C. Ética e educação clássica: virtude e felicidade no justo meio. Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. 2001 ;
Vancouver
Boto C. Ética e educação clássica: virtude e felicidade no justo meio. Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. 2001 ;
Artigo de periodico
Ética e educação clássica: virtude e felicidade no justo meio (2001)
Boto, Carlota Josefina Malta Cardozo dos Reis
Source: Educação & Sociedade. Unidade: FE
Subjects: ÉTICA (EDUCAÇÃO), FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota Josefina Malta Cardozo dos Reis. Ética e educação clássica: virtude e felicidade no justo meio. Educação & Sociedade, Campinas, SP, v. 22, n. 76, p. 121-146, 2001. DOI: 10.1590/s0101-73302001000300008.
APA
Boto, C. J. M. C. dos R. (2001). Ética e educação clássica: virtude e felicidade no justo meio. Educação & Sociedade, 22( 76), 121-146. doi:10.1590/s0101-73302001000300008
NLM
Boto CJMC dos R. Ética e educação clássica: virtude e felicidade no justo meio. Educação & Sociedade. 2001 ; 22( 76): 121-146.
Vancouver
Boto CJMC dos R. Ética e educação clássica: virtude e felicidade no justo meio. Educação & Sociedade. 2001 ; 22( 76): 121-146.
Artigo de periodico-carta/editorial
Alguns dos autores "editados" neste número alertam... [Editorial] (2001)
Oliveira, Romualdo Portela de
Source: Educação & Sociedade. Unidade: FE
Subjects: ÉTICA (EDUCAÇÃO), SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Alguns dos autores "editados" neste número alertam.. [Editorial]. Educação & Sociedade[S.l: s.n.], 2001.
APA
Oliveira, R. P. de. (2001). Alguns dos autores "editados" neste número alertam.. [Editorial]. Educação & Sociedade. Campinas, SP.
NLM
Oliveira RP de. Alguns dos autores "editados" neste número alertam.. [Editorial]. Educação & Sociedade. 2001 ; 22( 76): 5-8.
Vancouver
Oliveira RP de. Alguns dos autores "editados" neste número alertam.. [Editorial]. Educação & Sociedade. 2001 ; 22( 76): 5-8.
Trabalho de evento
A "crise" da autoridade docente e a questão ética da educação (2000)
Aquino, Julio Groppa
Source: Habilidades, competências e tecnologias na educação. Conference titles: Congresso Internacional dos Expoentes na Educação. Unidade: FE
Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, SALA DE AULA, ÉTICA (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Julio Groppa. A "crise" da autoridade docente e a questão ética da educação. Anais.. Curitiba, PR: Expoente, 2000.
APA
Aquino, J. G. (2000). A "crise" da autoridade docente e a questão ética da educação. In Habilidades, competências e tecnologias na educação. Curitiba, PR: Expoente.
NLM
Aquino JG. A "crise" da autoridade docente e a questão ética da educação. Habilidades, competências e tecnologias na educação. 2000 ;
Vancouver
Aquino JG. A "crise" da autoridade docente e a questão ética da educação. Habilidades, competências e tecnologias na educação. 2000 ;
Trabalho de evento-resumo
A ética do educador contemporâneo (2000)
Aquino, Julio Groppa
Source: O mundo do trabalho e a produção escolar: novos compromissos sociais: resumos. Conference titles: Congresso de Educação Para o Desenvolvimento. Unidade: FE
Subjects: ÉTICA (EDUCAÇÃO), INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, SALA DE AULA, DESEMPENHO DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Julio Groppa. A ética do educador contemporâneo. Anais.. São Paulo, SP: Grupo Associação de Escolas Particulares, 2000.
APA
Aquino, J. G. (2000). A ética do educador contemporâneo. In O mundo do trabalho e a produção escolar: novos compromissos sociais: resumos. São Paulo, SP: Grupo Associação de Escolas Particulares.
NLM
Aquino JG. A ética do educador contemporâneo. O mundo do trabalho e a produção escolar: novos compromissos sociais: resumos. 2000 ;
Vancouver
Aquino JG. A ética do educador contemporâneo. O mundo do trabalho e a produção escolar: novos compromissos sociais: resumos. 2000 ;
Artigo de periodico
Herois de mau carater (1986)
Andersen, Maria José Beraldi
Source: Afinal. Unidade: FE
Assunto: ÉTICA (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDERSEN, Maria José Beraldi. Herois de mau carater. Afinal, São Paulo, v. no 1986, n. 117, p. 78, 1986.
APA
Andersen, M. J. B. (1986). Herois de mau carater. Afinal, no 1986(117), 78.
NLM
Andersen MJB. Herois de mau carater. Afinal. 1986 ; no 1986(117): 78.
Vancouver
Andersen MJB. Herois de mau carater. Afinal. 1986 ; no 1986(117): 78.

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