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  • Tese (Doutorado)

    Rancière e a cena arqueológica: movimentos de um método (2023)

    Blanco, Daniela Cunha; Favaretto, Celso Fernando (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA, ARQUEOLOGIA, REPRESENTAÇÃO (FILOSOFIA), MORTE, SUJEITO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BLANCO, Daniela Cunha. Rancière e a cena arqueológica: movimentos de um método. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04102023-150657/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Blanco, D. C. (2023). Rancière e a cena arqueológica: movimentos de um método (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04102023-150657/

    • NLM

      Blanco DC. Rancière e a cena arqueológica: movimentos de um método [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04102023-150657/

    • Vancouver

      Blanco DC. Rancière e a cena arqueológica: movimentos de um método [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04102023-150657/

  • Dissertação (Mestrado)

    Diferenças estruturais em sentenças com verbos do tipo convencer e suas consequências no julgamento do sujeito nulo em PB (2023)

    Dias, Rosiani Bueno de Oliveira; Nunes, Jairo Morais (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: PREPOSIÇÃO, SUJEITO, VERBO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      DIAS, Rosiani Bueno de Oliveira. Diferenças estruturais em sentenças com verbos do tipo convencer e suas consequências no julgamento do sujeito nulo em PB. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-17052023-162729/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Dias, R. B. de O. (2023). Diferenças estruturais em sentenças com verbos do tipo convencer e suas consequências no julgamento do sujeito nulo em PB (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-17052023-162729/

    • NLM

      Dias RB de O. Diferenças estruturais em sentenças com verbos do tipo convencer e suas consequências no julgamento do sujeito nulo em PB [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-17052023-162729/

    • Vancouver

      Dias RB de O. Diferenças estruturais em sentenças com verbos do tipo convencer e suas consequências no julgamento do sujeito nulo em PB [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-17052023-162729/

  • Tese (Doutorado)

    Sujeitos-professores e experiências com a escrita: memórias, marcas e implicações na tessitura da prática pedagógica (2022)

    Bartholomeu, Josiane Aparecida de Paula ; Assolini, Filomena Elaine Paiva (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, ESCRITA, PEDAGOGIA, SUJEITO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BARTHOLOMEU, Josiane Aparecida de Paula. Sujeitos-professores e experiências com a escrita: memórias, marcas e implicações na tessitura da prática pedagógica. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-30012023-081657/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Bartholomeu, J. A. de P. (2022). Sujeitos-professores e experiências com a escrita: memórias, marcas e implicações na tessitura da prática pedagógica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-30012023-081657/

    • NLM

      Bartholomeu JA de P. Sujeitos-professores e experiências com a escrita: memórias, marcas e implicações na tessitura da prática pedagógica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-30012023-081657/

    • Vancouver

      Bartholomeu JA de P. Sujeitos-professores e experiências com a escrita: memórias, marcas e implicações na tessitura da prática pedagógica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-30012023-081657/

  • Tese (Doutorado)

    Para onde vão todos esses?: reflexões discursivas sobre a instrução pública e o sujeito aluno da Província de São Paulo da segunda metade do século XIX (2022)

    Nero, Patrícia Helena; Grigoletto, Marisa (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, EDUCAÇÃO, SUJEITO, ESCRAVIDÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      NERO, Patrícia Helena. Para onde vão todos esses?: reflexões discursivas sobre a instrução pública e o sujeito aluno da Província de São Paulo da segunda metade do século XIX. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-15022023-185543/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Nero, P. H. (2022). Para onde vão todos esses?: reflexões discursivas sobre a instrução pública e o sujeito aluno da Província de São Paulo da segunda metade do século XIX (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-15022023-185543/

    • NLM

      Nero PH. Para onde vão todos esses?: reflexões discursivas sobre a instrução pública e o sujeito aluno da Província de São Paulo da segunda metade do século XIX [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-15022023-185543/

    • Vancouver

      Nero PH. Para onde vão todos esses?: reflexões discursivas sobre a instrução pública e o sujeito aluno da Província de São Paulo da segunda metade do século XIX [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-15022023-185543/

  • Dissertação (Mestrado)

    "Roubamos sem dar um tiro": uma etnografia de grupos de fraudadores no espaço virtual (2022)

    Botton, Fabiana Felicio; Magnani, Jose Guilherme Cantor (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ETNOGRAFIA, CRIME ECONÔMICO, GRUPOS SOCIAIS, INTERNET, SUJEITO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BOTTON, Fabiana Felicio. "Roubamos sem dar um tiro": uma etnografia de grupos de fraudadores no espaço virtual. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-10062022-105118/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Botton, F. F. (2022). "Roubamos sem dar um tiro": uma etnografia de grupos de fraudadores no espaço virtual (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-10062022-105118/

    • NLM

      Botton FF. "Roubamos sem dar um tiro": uma etnografia de grupos de fraudadores no espaço virtual [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-10062022-105118/

    • Vancouver

      Botton FF. "Roubamos sem dar um tiro": uma etnografia de grupos de fraudadores no espaço virtual [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-10062022-105118/

  • Dissertação (Mestrado)

    O discurso politicamente correto como sintoma do mal-estar na contemporaneidade (2021)

    Gonzales, Michelle Silva; Tfouni, Leda Verdiani (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: DISCURSO, SUBJETIVIDADE, SUJEITO, ANÁLISE DO DISCURSO

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    • ABNT

      GONZALES, Michelle Silva. O discurso politicamente correto como sintoma do mal-estar na contemporaneidade. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-17012022-153427/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Gonzales, M. S. (2021). O discurso politicamente correto como sintoma do mal-estar na contemporaneidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-17012022-153427/

    • NLM

      Gonzales MS. O discurso politicamente correto como sintoma do mal-estar na contemporaneidade [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-17012022-153427/

    • Vancouver

      Gonzales MS. O discurso politicamente correto como sintoma do mal-estar na contemporaneidade [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-17012022-153427/

  • Tese (Doutorado)

    O discurso da BNCC entre o transmitir e o aprender: a dialética que virou dilemática (2021)

    Serra, Lia Silva Fonteles; Voltolini, Rinaldo (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO, SUJEITO

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    • ABNT

      SERRA, Lia Silva Fonteles. O discurso da BNCC entre o transmitir e o aprender: a dialética que virou dilemática. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28062021-195610/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Serra, L. S. F. (2021). O discurso da BNCC entre o transmitir e o aprender: a dialética que virou dilemática (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28062021-195610/

    • NLM

      Serra LSF. O discurso da BNCC entre o transmitir e o aprender: a dialética que virou dilemática [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28062021-195610/

    • Vancouver

      Serra LSF. O discurso da BNCC entre o transmitir e o aprender: a dialética que virou dilemática [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28062021-195610/

  • Dissertação (Mestrado)

    O corpo, espelho da palavra: corporeidade em processos de escrita poética (2021)

    Wisnik, Marina Teixeira; Almeida, Rogério de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CRIAÇÃO LITERÁRIA, POESIA, SUJEITO

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    • ABNT

      WISNIK, Marina Teixeira. O corpo, espelho da palavra: corporeidade em processos de escrita poética. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-31082021-151615/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Wisnik, M. T. (2021). O corpo, espelho da palavra: corporeidade em processos de escrita poética (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-31082021-151615/

    • NLM

      Wisnik MT. O corpo, espelho da palavra: corporeidade em processos de escrita poética [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-31082021-151615/

    • Vancouver

      Wisnik MT. O corpo, espelho da palavra: corporeidade em processos de escrita poética [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-31082021-151615/

  • Dissertação (Mestrado)

    Entre pontos e nós: os impactos de um projeto pedagógico não tradicional para jovens de diferentes camadas sociais (2021)

    Andrade, Juliana Oliveira de; Tomizaki, Kimi Aparecida (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: DESIGUALDADES SOCIAIS, APRENDIZAGEM, SUJEITO

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    • ABNT

      ANDRADE, Juliana Oliveira de. Entre pontos e nós: os impactos de um projeto pedagógico não tradicional para jovens de diferentes camadas sociais. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-31082021-145920/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Andrade, J. O. de. (2021). Entre pontos e nós: os impactos de um projeto pedagógico não tradicional para jovens de diferentes camadas sociais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-31082021-145920/

    • NLM

      Andrade JO de. Entre pontos e nós: os impactos de um projeto pedagógico não tradicional para jovens de diferentes camadas sociais [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-31082021-145920/

    • Vancouver

      Andrade JO de. Entre pontos e nós: os impactos de um projeto pedagógico não tradicional para jovens de diferentes camadas sociais [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-31082021-145920/

  • Dissertação (Mestrado)

    Teatrar: investigação poética sobre teatro popular e educação (2021)

    Gonçalves, Angelita Alves; Almeida, Rogério de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: TEATRO POPULAR, EDUCAÇÃO POPULAR, SUJEITO, ARTE-EDUCAÇÃO, FENOMENOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GONÇALVES, Angelita Alves. Teatrar: investigação poética sobre teatro popular e educação. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-18012022-163826/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Gonçalves, A. A. (2021). Teatrar: investigação poética sobre teatro popular e educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-18012022-163826/

    • NLM

      Gonçalves AA. Teatrar: investigação poética sobre teatro popular e educação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-18012022-163826/

    • Vancouver

      Gonçalves AA. Teatrar: investigação poética sobre teatro popular e educação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-18012022-163826/

  • Dissertação (Mestrado)

    Argumentação e(m) discurso na Educação Infantil: era uma vez João e Maria (2021)

    Vieira, Ana Rubia da Silva ; Pacífico, Soraya Maria Romano (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ARGUMENTAÇÃO, DISCURSO, EDUCAÇÃO INFANTIL, LITERATURA, SUJEITO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VIEIRA, Ana Rubia da Silva. Argumentação e(m) discurso na Educação Infantil: era uma vez João e Maria. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16112021-122951/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Vieira, A. R. da S. (2021). Argumentação e(m) discurso na Educação Infantil: era uma vez João e Maria (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16112021-122951/

    • NLM

      Vieira AR da S. Argumentação e(m) discurso na Educação Infantil: era uma vez João e Maria [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16112021-122951/

    • Vancouver

      Vieira AR da S. Argumentação e(m) discurso na Educação Infantil: era uma vez João e Maria [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16112021-122951/

  • Dissertação (Mestrado)

    Direito e evento: o estado e a política na filosofia de Alain Badiou (2020)

    Fabre, Daniel Soares Mayor; Mascaro, Alysson Leandro Barbate (Orientador)

    Unidade: FD

    Subjects: DIREITO, FILOSOFIA, ONTOLOGIA, TEORIA DOS CONJUNTOS, ESTADO (DIREITO), POLÍTICA, SUJEITO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FABRE, Daniel Soares Mayor. Direito e evento: o estado e a política na filosofia de Alain Badiou. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-06052021-203544/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Fabre, D. S. M. (2020). Direito e evento: o estado e a política na filosofia de Alain Badiou (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-06052021-203544/

    • NLM

      Fabre DSM. Direito e evento: o estado e a política na filosofia de Alain Badiou [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-06052021-203544/

    • Vancouver

      Fabre DSM. Direito e evento: o estado e a política na filosofia de Alain Badiou [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-06052021-203544/

  • Dissertação (Mestrado)

    Argumentação em espaço virtual e escolar: sujeito e escrita em diferentes condições de produção (2020)

    Carvalho, Maria Aparecida de Souza; Pacífico, Soraya Maria Romano (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: DISCURSO, ARGUMENTAÇÃO, SUJEITO, ANÁLISE DO DISCURSO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARVALHO, Maria Aparecida de Souza. Argumentação em espaço virtual e escolar: sujeito e escrita em diferentes condições de produção. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-03082020-211425/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Carvalho, M. A. de S. (2020). Argumentação em espaço virtual e escolar: sujeito e escrita em diferentes condições de produção (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-03082020-211425/

    • NLM

      Carvalho MA de S. Argumentação em espaço virtual e escolar: sujeito e escrita em diferentes condições de produção [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-03082020-211425/

    • Vancouver

      Carvalho MA de S. Argumentação em espaço virtual e escolar: sujeito e escrita em diferentes condições de produção [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-03082020-211425/

  • Dissertação (Mestrado)

    O comportamento de epítetos com convencer: evidência experimental sobre o sujeito nulo do português brasileiro (2020)

    Coelho, Claudia Souza; Nunes, Jairo Morais (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: PORTUGUÊS DO BRASIL, SUJEITO, MODOS VERBAIS, TEMPOS VERBAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      COELHO, Claudia Souza. O comportamento de epítetos com convencer: evidência experimental sobre o sujeito nulo do português brasileiro. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08052020-192949/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Coelho, C. S. (2020). O comportamento de epítetos com convencer: evidência experimental sobre o sujeito nulo do português brasileiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08052020-192949/

    • NLM

      Coelho CS. O comportamento de epítetos com convencer: evidência experimental sobre o sujeito nulo do português brasileiro [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08052020-192949/

    • Vancouver

      Coelho CS. O comportamento de epítetos com convencer: evidência experimental sobre o sujeito nulo do português brasileiro [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08052020-192949/

  • Dissertação (Mestrado)

    Entre a indeterminação e a causalidade psíquica: a noção de responsabilidade em Jacques Lacan (2019)

    Lopes, Suzana Soares; Estevão, Ivan Ramos (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: RESPONSABILIDADE, SUJEITO, ÉTICA, CAUSALIDADE

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LOPES, Suzana Soares. Entre a indeterminação e a causalidade psíquica: a noção de responsabilidade em Jacques Lacan. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-30082019-170831/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Lopes, S. S. (2019). Entre a indeterminação e a causalidade psíquica: a noção de responsabilidade em Jacques Lacan (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-30082019-170831/

    • NLM

      Lopes SS. Entre a indeterminação e a causalidade psíquica: a noção de responsabilidade em Jacques Lacan [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-30082019-170831/

    • Vancouver

      Lopes SS. Entre a indeterminação e a causalidade psíquica: a noção de responsabilidade em Jacques Lacan [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-30082019-170831/

  • Dissertação (Mestrado)

    Autoria e oralidade na educação infantil: o papel do arquivo (2019)

    Castro, Lólia Maria Fonseca Reis Ferreira de; Pacifico, Soraya Maria Romano (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, LETRAMENTO, DISCURSO, SUJEITO, AUTOR, ORALIDADE

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      CASTRO, Lólia Maria Fonseca Reis Ferreira de. Autoria e oralidade na educação infantil: o papel do arquivo. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-17062019-210027/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Castro, L. M. F. R. F. de. (2019). Autoria e oralidade na educação infantil: o papel do arquivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-17062019-210027/

    • NLM

      Castro LMFRF de. Autoria e oralidade na educação infantil: o papel do arquivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-17062019-210027/

    • Vancouver

      Castro LMFRF de. Autoria e oralidade na educação infantil: o papel do arquivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-17062019-210027/

  • Dissertação (Mestrado)

    Freud e Platão entre educação e pedagogia: caminhos da alma para uma constituição do sujeito (2019)

    Castanha, Carlos Eduardo; Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: SUJEITO, ALMA, PSICANÁLISE

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      CASTANHA, Carlos Eduardo. Freud e Platão entre educação e pedagogia: caminhos da alma para uma constituição do sujeito. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122019-174504/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Castanha, C. E. (2019). Freud e Platão entre educação e pedagogia: caminhos da alma para uma constituição do sujeito (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122019-174504/

    • NLM

      Castanha CE. Freud e Platão entre educação e pedagogia: caminhos da alma para uma constituição do sujeito [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122019-174504/

    • Vancouver

      Castanha CE. Freud e Platão entre educação e pedagogia: caminhos da alma para uma constituição do sujeito [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11122019-174504/

  • Tese (Doutorado)

    Por uma utopia para as crianças africanas: a incidência do desejo do Outro na posição do sujeito na escola (2019)

    Silva, Ana Carolina Barros; Riolfi, Claudia Rosa (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CRIANÇAS, SUJEITO, DESEJO, CONHECIMENTO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Ana Carolina Barros. Por uma utopia para as crianças africanas: a incidência do desejo do Outro na posição do sujeito na escola. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-153422/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Silva, A. C. B. (2019). Por uma utopia para as crianças africanas: a incidência do desejo do Outro na posição do sujeito na escola (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-153422/

    • NLM

      Silva ACB. Por uma utopia para as crianças africanas: a incidência do desejo do Outro na posição do sujeito na escola [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-153422/

    • Vancouver

      Silva ACB. Por uma utopia para as crianças africanas: a incidência do desejo do Outro na posição do sujeito na escola [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-153422/

  • Tese (Doutorado)

    Do sujeito ao sujeito de direito: dos direitos naturais aos direitos humanos (2018)

    Melo, Thiago Arcanjo Calheiros de; Correia, Marcus Orione Gonçalves (Orientador)

    Unidade: FD

    Subjects: DIREITOS HUMANOS, CAPITALISMO, TRABALHO, SUJEITO

    How to cite
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    • ABNT

      MELO, Thiago Arcanjo Calheiros de. Do sujeito ao sujeito de direito: dos direitos naturais aos direitos humanos. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. . Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Melo, T. A. C. de. (2018). Do sujeito ao sujeito de direito: dos direitos naturais aos direitos humanos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Melo TAC de. Do sujeito ao sujeito de direito: dos direitos naturais aos direitos humanos. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ]

    • Vancouver

      Melo TAC de. Do sujeito ao sujeito de direito: dos direitos naturais aos direitos humanos. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ]

  • Tese (Doutorado)

    Corpus Alienum: efeitos do discurso das novas dietas, corpo-projeto e mídia (2018)

    Sanches, Rodrigo Daniel; Sousa, Lucília Maria Abrahão e (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: DISCURSO, SUJEITO, DIETA, MÍDIA MIX, PSICOLOGIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANCHES, Rodrigo Daniel. Corpus Alienum: efeitos do discurso das novas dietas, corpo-projeto e mídia. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-01082018-110612/. Acesso em: 14 nov. 2024.

    • APA

      Sanches, R. D. (2018). Corpus Alienum: efeitos do discurso das novas dietas, corpo-projeto e mídia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-01082018-110612/

    • NLM

      Sanches RD. Corpus Alienum: efeitos do discurso das novas dietas, corpo-projeto e mídia [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-01082018-110612/

    • Vancouver

      Sanches RD. Corpus Alienum: efeitos do discurso das novas dietas, corpo-projeto e mídia [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-01082018-110612/

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