ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico-traducao
Critica e compreensao da vida cotidiana (1993)
Teixeira, M C S (Tradução)
Source: Revista da Faculdade de Educacao. Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA, SOCIOLOGIA DO COTIDIANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Critica e compreensao da vida cotidiana. Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 30 set. 2024. , 1993
APA
Critica e compreensao da vida cotidiana. (1993). Critica e compreensao da vida cotidiana. Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Critica e compreensao da vida cotidiana. Revista da Faculdade de Educacao. 1993 ;19( ja/ju 1993): 111-20.[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Critica e compreensao da vida cotidiana. Revista da Faculdade de Educacao. 1993 ;19( ja/ju 1993): 111-20.[citado 2024 set. 30 ]
Artigo de periodico-traducao
Teorias da cotidianidade: busca de sentido ou negacao de sentido? (1992)
Teixeira, M C S (Tradução)
Source: Revista da Faculdade de Educacao. Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA, SOCIOLOGIA DO COTIDIANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Teorias da cotidianidade: busca de sentido ou negacao de sentido?. Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 30 set. 2024. , 1992
APA
Teorias da cotidianidade: busca de sentido ou negacao de sentido? (1992). Teorias da cotidianidade: busca de sentido ou negacao de sentido? Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Teorias da cotidianidade: busca de sentido ou negacao de sentido? Revista da Faculdade de Educacao. 1992 ;18( 2 ): 264-82.[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Teorias da cotidianidade: busca de sentido ou negacao de sentido? Revista da Faculdade de Educacao. 1992 ;18( 2 ): 264-82.[citado 2024 set. 30 ]
Parte de monografia/livro
Approche de michel maffesoli: pour une liberte du regard (1992)
Teixeira, M C S
Source: Pour Cesser de Hair le Present: Miscellanees Autour de L'oeuvre de Michel Maffesoli. Unidade: FE
Assunto: SOCIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, M C S. Approche de michel maffesoli: pour une liberte du regard. Pour Cesser de Hair le Present: Miscellanees Autour de L'oeuvre de Michel Maffesoli. Tradução . Quebec: Editions Balzac, 1992. . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Teixeira, M. C. S. (1992). Approche de michel maffesoli: pour une liberte du regard. In Pour Cesser de Hair le Present: Miscellanees Autour de L'oeuvre de Michel Maffesoli. Quebec: Editions Balzac.
NLM
Teixeira MCS. Approche de michel maffesoli: pour une liberte du regard. In: Pour Cesser de Hair le Present: Miscellanees Autour de L'oeuvre de Michel Maffesoli. Quebec: Editions Balzac; 1992. [citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Teixeira MCS. Approche de michel maffesoli: pour une liberte du regard. In: Pour Cesser de Hair le Present: Miscellanees Autour de L'oeuvre de Michel Maffesoli. Quebec: Editions Balzac; 1992. [citado 2024 set. 30 ]
Artigo de periodico-traducao
Etica pos-moderna (1991)
Teixeira, M C S (Tradução)
Source: Revista da Faculdade de Educacao. Unidade: FE
Subjects: ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, SOCIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Etica pos-moderna. Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 30 set. 2024. , 1991
APA
Etica pos-moderna. (1991). Etica pos-moderna. Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Etica pos-moderna. Revista da Faculdade de Educacao. 1991 ;17( ja/dez. 1991): 194-202.[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Etica pos-moderna. Revista da Faculdade de Educacao. 1991 ;17( ja/dez. 1991): 194-202.[citado 2024 set. 30 ]
Artigo de periodico
Conceito de cotidiano: instrumento metodologico ou um modismo? (1991)
Teixeira, M C S
Source: Contexto e Educacao. Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA, SOCIOLOGIA DO COTIDIANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, M C S. Conceito de cotidiano: instrumento metodologico ou um modismo?. Contexto e Educacao, v. 6 , n. abr./ju 1991, p. 9-13, 1991Tradução . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Teixeira, M. C. S. (1991). Conceito de cotidiano: instrumento metodologico ou um modismo? Contexto e Educacao, 6 ( abr./ju 1991), 9-13.
NLM
Teixeira MCS. Conceito de cotidiano: instrumento metodologico ou um modismo? Contexto e Educacao. 1991 ;6 ( abr./ju 1991): 9-13.[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Teixeira MCS. Conceito de cotidiano: instrumento metodologico ou um modismo? Contexto e Educacao. 1991 ;6 ( abr./ju 1991): 9-13.[citado 2024 set. 30 ]

USP Schools

ReP

Filtros