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  • Tese (Doutorado)

    Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos (2023)

    Santos, Milene Cristina; Verissimo, Marcos Paulo (Orientador)

    Unidade: FD

    Subjects: DIREITOS HUMANOS, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, RELAÇÕES DE GÊNERO, FEMINISMO NEGRO

    How to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Milene Cristina. Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. . Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Santos, M. C. (2023). Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Santos MC. Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ]

    • Vancouver

      Santos MC. Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ]

  • Artigo de periodico

    A secundarização do trabalho feminino nos setores de TI e de costura pela ótica da comunicação (2023)

    Vizentin, Mayra Castro ; Santana, Yonara Aparecida ; Figaro, Roseli

    Source: Asas da Palavra. Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES DE GÊNERO, TRABALHO FEMININO, MERCADO DE TRABALHO, DISCRIMINAÇÃO NO EMPREGO, PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO, MULHERES, TRABALHO, COMUNICAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VIZENTIN, Mayra Castro e SANTANA, Yonara Aparecida e FIGARO, Roseli. A secundarização do trabalho feminino nos setores de TI e de costura pela ótica da comunicação. Asas da Palavra, v. 20, n. ja/ju 2023, p. 131-152, 2023Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.17648/asas.v20i1.2938. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Vizentin, M. C., Santana, Y. A., & Figaro, R. (2023). A secundarização do trabalho feminino nos setores de TI e de costura pela ótica da comunicação. Asas da Palavra, 20( ja/ju 2023), 131-152. doi:10.17648/asas.v20i1.2938

    • NLM

      Vizentin MC, Santana YA, Figaro R. A secundarização do trabalho feminino nos setores de TI e de costura pela ótica da comunicação [Internet]. Asas da Palavra. 2023 ; 20( ja/ju 2023): 131-152.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: http://dx.doi.org/10.17648/asas.v20i1.2938

    • Vancouver

      Vizentin MC, Santana YA, Figaro R. A secundarização do trabalho feminino nos setores de TI e de costura pela ótica da comunicação [Internet]. Asas da Palavra. 2023 ; 20( ja/ju 2023): 131-152.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: http://dx.doi.org/10.17648/asas.v20i1.2938

  • Artigo de periodico

    Does gender stereotype threat affects the levels of aggressiveness, learning and flow in gamified learning environments?: an experimental study (2023)

    Santos, Jário ; Andrade, Ester; Benevides, Kamila ; Silva, Kelly; Nascimento, João; Pinto, Ig Ibert Bittencourt Santana ; Pereira, Marcos; Fernandes, Sheyla; Isotani, Seiji

    Source: Education and Information Technologies. Unidade: ICMC

    Subjects: SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES, RELAÇÕES DE GÊNERO, AGRESSIVIDADE, ANÁLISE DE DESEMPENHO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Jário et al. Does gender stereotype threat affects the levels of aggressiveness, learning and flow in gamified learning environments?: an experimental study. Education and Information Technologies, v. 28, p. 1637-1662, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10639-022-11220-3. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Santos, J., Andrade, E., Benevides, K., Silva, K., Nascimento, J., Pinto, I. I. B. S., et al. (2023). Does gender stereotype threat affects the levels of aggressiveness, learning and flow in gamified learning environments?: an experimental study. Education and Information Technologies, 28, 1637-1662. doi:10.1007/s10639-022-11220-3

    • NLM

      Santos J, Andrade E, Benevides K, Silva K, Nascimento J, Pinto IIBS, Pereira M, Fernandes S, Isotani S. Does gender stereotype threat affects the levels of aggressiveness, learning and flow in gamified learning environments?: an experimental study [Internet]. Education and Information Technologies. 2023 ; 28 1637-1662.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10639-022-11220-3

    • Vancouver

      Santos J, Andrade E, Benevides K, Silva K, Nascimento J, Pinto IIBS, Pereira M, Fernandes S, Isotani S. Does gender stereotype threat affects the levels of aggressiveness, learning and flow in gamified learning environments?: an experimental study [Internet]. Education and Information Technologies. 2023 ; 28 1637-1662.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10639-022-11220-3

  • Artigo de periodico

    Reflexões sobre relações interseccionais de poder nas trajetórias de mulheres relações-públicas no Brasil (2023)

    Ferrari, Maria Aparecida ; Conrad, Kalliandra Quevedo ; Restrepo, Sandra Milena Ortega

    Source: Organicom. Unidade: ECA

    Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, MULHERES, DESIGUALDADES SOCIAIS, RACISMO, RELAÇÕES DE GÊNERO, MERCADO DE TRABALHO, PODER, MATERNIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FERRARI, Maria Aparecida e CONRAD, Kalliandra Quevedo e RESTREPO, Sandra Milena Ortega. Reflexões sobre relações interseccionais de poder nas trajetórias de mulheres relações-públicas no Brasil. Organicom, v. 20, n. ja/abr. 2023, p. 84-104, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2023.207469. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Ferrari, M. A., Conrad, K. Q., & Restrepo, S. M. O. (2023). Reflexões sobre relações interseccionais de poder nas trajetórias de mulheres relações-públicas no Brasil. Organicom, 20( ja/abr. 2023), 84-104. doi:10.11606/issn.2238-2593.organicom.2023.207469

    • NLM

      Ferrari MA, Conrad KQ, Restrepo SMO. Reflexões sobre relações interseccionais de poder nas trajetórias de mulheres relações-públicas no Brasil [Internet]. Organicom. 2023 ; 20( ja/abr. 2023): 84-104.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2023.207469

    • Vancouver

      Ferrari MA, Conrad KQ, Restrepo SMO. Reflexões sobre relações interseccionais de poder nas trajetórias de mulheres relações-públicas no Brasil [Internet]. Organicom. 2023 ; 20( ja/abr. 2023): 84-104.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2023.207469

  • Parte de monografia/livro

    Educação, pesquisa e engajamento: uma trajetória imbrincada (2023)

    Lago, Claudia

    Source: PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, EDUCOMUNICAÇÃO, JORNALISMO, RELAÇÕES DE GÊNERO, PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      LAGO, Claudia. Educação, pesquisa e engajamento: uma trajetória imbrincada. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. Tradução . São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2023. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151226.pdf. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Lago, C. (2023). Educação, pesquisa e engajamento: uma trajetória imbrincada. In PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151226.pdf

    • NLM

      Lago C. Educação, pesquisa e engajamento: uma trajetória imbrincada [Internet]. In: PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores; 2023. [citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151226.pdf

    • Vancouver

      Lago C. Educação, pesquisa e engajamento: uma trajetória imbrincada [Internet]. In: PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores; 2023. [citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151226.pdf

  • Artigo de periodico

    Potenciais efeitos da socialização masculina no desenvolvimento de habilidades terapêuticas (2023)

    Rocha Junior, José Edberto Gadelha ; Marques, Natalia Santos ; Oshiro, Claudia Kami Bastos

    Source: Perspectivas em Análise do Comportamento. Unidade: IP

    Subjects: MASCULINIDADE, RELAÇÕES DE GÊNERO, TERAPIA COMPORTAMENTAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ROCHA JUNIOR, José Edberto Gadelha e MARQUES, Natalia Santos e OSHIRO, Claudia Kami Bastos. Potenciais efeitos da socialização masculina no desenvolvimento de habilidades terapêuticas. Perspectivas em Análise do Comportamento, v. esp. sobre clínica e cultura, p. 27-41, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18761/vecc161022. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Rocha Junior, J. E. G., Marques, N. S., & Oshiro, C. K. B. (2023). Potenciais efeitos da socialização masculina no desenvolvimento de habilidades terapêuticas. Perspectivas em Análise do Comportamento, esp. sobre clínica e cultura, 27-41. doi:10.18761/vecc161022

    • NLM

      Rocha Junior JEG, Marques NS, Oshiro CKB. Potenciais efeitos da socialização masculina no desenvolvimento de habilidades terapêuticas [Internet]. Perspectivas em Análise do Comportamento. 2023 ; esp. sobre clínica e cultura 27-41.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.18761/vecc161022

    • Vancouver

      Rocha Junior JEG, Marques NS, Oshiro CKB. Potenciais efeitos da socialização masculina no desenvolvimento de habilidades terapêuticas [Internet]. Perspectivas em Análise do Comportamento. 2023 ; esp. sobre clínica e cultura 27-41.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.18761/vecc161022

  • Dissertação (Mestrado)

    Resisting proletarianisation in the subsistence sector: social reproduction of gendered and racialised classes of labour (2023)

    Resende, Amanda Martinho; Rugitsky, Fernando Monteiro

    Unidade: FEA

    Subjects: TRABALHO, RELAÇÕES DE TRABALHO, RELAÇÕES DE GÊNERO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RESENDE, Amanda Martinho e RUGITSKY, Fernando Monteiro. Resisting proletarianisation in the subsistence sector: social reproduction of gendered and racialised classes of labour. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-04122023-201127/. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Resende, A. M., & Rugitsky, F. M. (2023). Resisting proletarianisation in the subsistence sector: social reproduction of gendered and racialised classes of labour (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-04122023-201127/

    • NLM

      Resende AM, Rugitsky FM. Resisting proletarianisation in the subsistence sector: social reproduction of gendered and racialised classes of labour [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-04122023-201127/

    • Vancouver

      Resende AM, Rugitsky FM. Resisting proletarianisation in the subsistence sector: social reproduction of gendered and racialised classes of labour [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-04122023-201127/

  • Tese (Doutorado)

    Muito mais matéria: Hilda Hilst e as anedotas de seu tempo (2023)

    Visnadi, Marcos de Campos; Moraes, Eliane Robert (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ANEDOTAS, RELAÇÕES DE GÊNERO, MERCADO EDITORIAL, BIOBIBLIOGRAFIAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VISNADI, Marcos de Campos. Muito mais matéria: Hilda Hilst e as anedotas de seu tempo. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-11042024-173445/. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Visnadi, M. de C. (2023). Muito mais matéria: Hilda Hilst e as anedotas de seu tempo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-11042024-173445/

    • NLM

      Visnadi M de C. Muito mais matéria: Hilda Hilst e as anedotas de seu tempo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-11042024-173445/

    • Vancouver

      Visnadi M de C. Muito mais matéria: Hilda Hilst e as anedotas de seu tempo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-11042024-173445/

  • Trabalho de evento

    Gender nuances in human-computer interaction research (2023)

    Amorim, Israel Lucas Barros de; Santos, Suzane Santos dos ; Silva, Ingrid M. Miranda da; Rodrigues, Kamila Rios da Hora ; Mota, Marcelle Pereira

    Source: Proceedings. Conference titles: Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems - IHC. Unidade: ICMC

    Subjects: INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR, RELAÇÕES DE GÊNERO, REVISÃO SISTEMÁTICA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      AMORIM, Israel Lucas Barros de et al. Gender nuances in human-computer interaction research. 2023, Anais.. New York: ACM, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.1145/3638067.3638077. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Amorim, I. L. B. de, Santos, S. S. dos, Silva, I. M. M. da, Rodrigues, K. R. da H., & Mota, M. P. (2023). Gender nuances in human-computer interaction research. In Proceedings. New York: ACM. doi:10.1145/3638067.3638077

    • NLM

      Amorim ILB de, Santos SS dos, Silva IMM da, Rodrigues KR da H, Mota MP. Gender nuances in human-computer interaction research [Internet]. Proceedings. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3638067.3638077

    • Vancouver

      Amorim ILB de, Santos SS dos, Silva IMM da, Rodrigues KR da H, Mota MP. Gender nuances in human-computer interaction research [Internet]. Proceedings. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3638067.3638077

  • Texto na web

    Por coerência, Lula deve nomear juízas: o 'mutirão pela igualdade' pede um judiciário menos magistocrático (2023)

    Mendes, Conrado Hübner

    Source: Folha de São Paulo. Unidade: FD

    Subjects: PODER JUDICIÁRIO, RELAÇÕES DE GÊNERO, CARGO PÚBLICO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MENDES, Conrado Hübner. Por coerência, Lula deve nomear juízas: o 'mutirão pela igualdade' pede um judiciário menos magistocrático. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/conrado-hubner-mendes/2023/01/por-coerencia-lula-deve-nomear-juizas.shtml. Acesso em: 05 nov. 2024. , 2023

    • APA

      Mendes, C. H. (2023). Por coerência, Lula deve nomear juízas: o 'mutirão pela igualdade' pede um judiciário menos magistocrático. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www1.folha.uol.com.br/colunas/conrado-hubner-mendes/2023/01/por-coerencia-lula-deve-nomear-juizas.shtml

    • NLM

      Mendes CH. Por coerência, Lula deve nomear juízas: o 'mutirão pela igualdade' pede um judiciário menos magistocrático [Internet]. Folha de São Paulo. 2023 ;(25 ja 2023):[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/conrado-hubner-mendes/2023/01/por-coerencia-lula-deve-nomear-juizas.shtml

    • Vancouver

      Mendes CH. Por coerência, Lula deve nomear juízas: o 'mutirão pela igualdade' pede um judiciário menos magistocrático [Internet]. Folha de São Paulo. 2023 ;(25 ja 2023):[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/conrado-hubner-mendes/2023/01/por-coerencia-lula-deve-nomear-juizas.shtml

  • Dissertação (Mestrado)

    Nós atravessamos os caminhos para curimbá: transculturação, objetos biográficos e relações de gênero nas experiências religiosas de curimbeiros/as umbandistas em três terreiros paulistas (2023)

    Santos, Victória Larissa Ribeiro dos; Souza, Marina de Mello e (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: CULTURA MATERIAL, OBJETO, RELAÇÕES DE GÊNERO, TRANSCULTURAÇÃO, UMBANDA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Victória Larissa Ribeiro dos. Nós atravessamos os caminhos para curimbá: transculturação, objetos biográficos e relações de gênero nas experiências religiosas de curimbeiros/as umbandistas em três terreiros paulistas. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07082023-111131/. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Santos, V. L. R. dos. (2023). Nós atravessamos os caminhos para curimbá: transculturação, objetos biográficos e relações de gênero nas experiências religiosas de curimbeiros/as umbandistas em três terreiros paulistas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07082023-111131/

    • NLM

      Santos VLR dos. Nós atravessamos os caminhos para curimbá: transculturação, objetos biográficos e relações de gênero nas experiências religiosas de curimbeiros/as umbandistas em três terreiros paulistas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07082023-111131/

    • Vancouver

      Santos VLR dos. Nós atravessamos os caminhos para curimbá: transculturação, objetos biográficos e relações de gênero nas experiências religiosas de curimbeiros/as umbandistas em três terreiros paulistas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07082023-111131/

  • Tese (Doutorado)

    O cidadão de bem vai à escola: discursos, sujeitos e antagonismos na rede municipal de ensino de São Paulo entre 2018 e 2022 (2023)

    Pereira, Rafael Ferreira de Souza Mendes; Almeida, Marco Antonio Bettine de (Orientador)

    Unidade: EACH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ESCOLA PÚBLICA, RELAÇÕES DE GÊNERO, LIBERALISMO, CONSERVADORISMO (POLÍTICA), INFÂNCIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PEREIRA, Rafael Ferreira de Souza Mendes. O cidadão de bem vai à escola: discursos, sujeitos e antagonismos na rede municipal de ensino de São Paulo entre 2018 e 2022. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-18012024-160254/. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Pereira, R. F. de S. M. (2023). O cidadão de bem vai à escola: discursos, sujeitos e antagonismos na rede municipal de ensino de São Paulo entre 2018 e 2022 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-18012024-160254/

    • NLM

      Pereira RF de SM. O cidadão de bem vai à escola: discursos, sujeitos e antagonismos na rede municipal de ensino de São Paulo entre 2018 e 2022 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-18012024-160254/

    • Vancouver

      Pereira RF de SM. O cidadão de bem vai à escola: discursos, sujeitos e antagonismos na rede municipal de ensino de São Paulo entre 2018 e 2022 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-18012024-160254/

  • Dissertação (Mestrado)

    [Re]Imaginar os espaços de luta no planejamento: experiências e vivências LGBT+ (2022)

    Ruiz Junior, Luiz Donizetti; Paula, Fernanda Cristina de (coorient); Torres, Nilton Ricoy (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), IDENTIDADE DE GÊNERO, RELAÇÕES DE GÊNERO, EXPERIÊNCIAS (EVENTOS), LUGAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RUIZ JUNIOR, Luiz Donizetti. [Re]Imaginar os espaços de luta no planejamento: experiências e vivências LGBT+. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-28072023-115709/. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Ruiz Junior, L. D. (2022). [Re]Imaginar os espaços de luta no planejamento: experiências e vivências LGBT+ (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-28072023-115709/

    • NLM

      Ruiz Junior LD. [Re]Imaginar os espaços de luta no planejamento: experiências e vivências LGBT+ [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-28072023-115709/

    • Vancouver

      Ruiz Junior LD. [Re]Imaginar os espaços de luta no planejamento: experiências e vivências LGBT+ [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-28072023-115709/

  • Artigo de periodico

    Perspectiva decolonial e pensadoras latino-americanas: aportes para análise de narrativas audiovisuais na América Latina (2022)

    Silva, Andrea Rosendo da ; Oliveira, Dennis de

    Source: Revista Extraprensa. Unidades: ECA, PROLAM

    Subjects: DECOLONIALIDADE, MULHERES, MULHERES INDÍGENAS, MULHERES NEGRAS, RELAÇÕES DE GÊNERO, REPRESENTAÇÃO, ESTEREOTIPIA, CINEMA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Andrea Rosendo da e OLIVEIRA, Dennis de. Perspectiva decolonial e pensadoras latino-americanas: aportes para análise de narrativas audiovisuais na América Latina. Revista Extraprensa, v. 15, n. esp., p. 232-250, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/extraprensa2022.194395. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Silva, A. R. da, & Oliveira, D. de. (2022). Perspectiva decolonial e pensadoras latino-americanas: aportes para análise de narrativas audiovisuais na América Latina. Revista Extraprensa, 15( esp.), 232-250. doi:10.11606/extraprensa2022.194395

    • NLM

      Silva AR da, Oliveira D de. Perspectiva decolonial e pensadoras latino-americanas: aportes para análise de narrativas audiovisuais na América Latina [Internet]. Revista Extraprensa. 2022 ; 15( esp.): 232-250.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/extraprensa2022.194395

    • Vancouver

      Silva AR da, Oliveira D de. Perspectiva decolonial e pensadoras latino-americanas: aportes para análise de narrativas audiovisuais na América Latina [Internet]. Revista Extraprensa. 2022 ; 15( esp.): 232-250.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/extraprensa2022.194395

  • Parte de monografia/livro

    Construção da intimidade: concepções sobre sexualidade e relações de gênero de jovens adultos estudantes de Ensino Superior (2022)

    Risk, Eduardo Name; Santos, Manoel Antônio dos

    Source: Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. Unidade: FFCLRP

    Subjects: RELAÇÕES DE GÊNERO, SEXUALIDADE, JOVENS, ENSINO PÚBLICO, ENSINO SUPERIOR

    How to cite
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    • ABNT

      RISK, Eduardo Name e SANTOS, Manoel Antônio dos. Construção da intimidade: concepções sobre sexualidade e relações de gênero de jovens adultos estudantes de Ensino Superior. Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. Tradução . São Paulo: Ambigrama, 2022. . . Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Risk, E. N., & Santos, M. A. dos. (2022). Construção da intimidade: concepções sobre sexualidade e relações de gênero de jovens adultos estudantes de Ensino Superior. In Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. São Paulo: Ambigrama.

    • NLM

      Risk EN, Santos MA dos. Construção da intimidade: concepções sobre sexualidade e relações de gênero de jovens adultos estudantes de Ensino Superior. In: Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. São Paulo: Ambigrama; 2022. [citado 2024 nov. 05 ]

    • Vancouver

      Risk EN, Santos MA dos. Construção da intimidade: concepções sobre sexualidade e relações de gênero de jovens adultos estudantes de Ensino Superior. In: Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. São Paulo: Ambigrama; 2022. [citado 2024 nov. 05 ]

  • Artigo de periodico

    Questões de gênero na cobertura da covid-19 pela Agência Mural de Jornalismo das Periferias (2022)

    Lago, Claudia ; Nonato, Cláudia ; Kazan, Evelyn Medeiros

    Source: RuMoRes. Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO ALTERNATIVO, JORNALISMO ONLINE, PERIFERIA, MULHERES, RELAÇÕES DE GÊNERO, PANDEMIAS, COVID-19

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LAGO, Claudia e NONATO, Cláudia e KAZAN, Evelyn Medeiros. Questões de gênero na cobertura da covid-19 pela Agência Mural de Jornalismo das Periferias. RuMoRes, v. 16, n. 32, p. 221-247, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2022.202133. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Lago, C., Nonato, C., & Kazan, E. M. (2022). Questões de gênero na cobertura da covid-19 pela Agência Mural de Jornalismo das Periferias. RuMoRes, 16( 32), 221-247. doi:10.11606/issn.1982-677X.rum.2022.202133

    • NLM

      Lago C, Nonato C, Kazan EM. Questões de gênero na cobertura da covid-19 pela Agência Mural de Jornalismo das Periferias [Internet]. RuMoRes. 2022 ; 16( 32): 221-247.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2022.202133

    • Vancouver

      Lago C, Nonato C, Kazan EM. Questões de gênero na cobertura da covid-19 pela Agência Mural de Jornalismo das Periferias [Internet]. RuMoRes. 2022 ; 16( 32): 221-247.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2022.202133

  • Dissertação (Mestrado)

    A mulher como problema de pesquisa em história: emergência de estudos sobre mulheres e gênero na historiografia brasileira recente (1973-2001) (2022)

    Zilberleib, Branca; Palmeira, Miguel Soares (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: HISTÓRIA DA MULHER, RELAÇÕES DE GÊNERO, INTELECTUAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ZILBERLEIB, Branca. A mulher como problema de pesquisa em história: emergência de estudos sobre mulheres e gênero na historiografia brasileira recente (1973-2001). 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-17052023-174704/. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Zilberleib, B. (2022). A mulher como problema de pesquisa em história: emergência de estudos sobre mulheres e gênero na historiografia brasileira recente (1973-2001) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-17052023-174704/

    • NLM

      Zilberleib B. A mulher como problema de pesquisa em história: emergência de estudos sobre mulheres e gênero na historiografia brasileira recente (1973-2001) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-17052023-174704/

    • Vancouver

      Zilberleib B. A mulher como problema de pesquisa em história: emergência de estudos sobre mulheres e gênero na historiografia brasileira recente (1973-2001) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-17052023-174704/

  • Dissertação (Mestrado)

    Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio (2022)

    Rocha, Anna Vitória Ferreira; Blotta, Vitor Souza Lima (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: FEMINISMO, RELAÇÕES DE GÊNERO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), VIOLÊNCIA SEXUAL, ABUSO SEXUAL, ATIVISMO, MÍDIAS SOCIAIS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ROCHA, Anna Vitória Ferreira. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Rocha, A. V. F. (2022). Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707

    • NLM

      Rocha AVF. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707

    • Vancouver

      Rocha AVF. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707

  • Artigo de periodico

    Gender differences in the association between adverse events in childhood or adolescence and the risk of premature mortality (2022)

    Souza, Aline Fernanda de; Máximo, Roberta de Oliveira; Oliveira, Dayane Capra de; Ramírez, Paula Camila; Luiz, Mariane Marques; Delinocente, Maicon Luis Bicigo; Santos, Jair Licio Ferreira ; Steptoe, Andrew; Oliveira, Cesar de; Alexandre, Tiago da Silva

    Source: Scientific Reports. Unidade: FMRP

    Subjects: RELAÇÕES DE GÊNERO, INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA, MORTALIDADE, RELAÇÕES DE GÊNERO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUZA, Aline Fernanda de et al. Gender differences in the association between adverse events in childhood or adolescence and the risk of premature mortality. Scientific Reports, v. 12, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1038/s41598-022-23443-y. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Souza, A. F. de, Máximo, R. de O., Oliveira, D. C. de, Ramírez, P. C., Luiz, M. M., Delinocente, M. L. B., et al. (2022). Gender differences in the association between adverse events in childhood or adolescence and the risk of premature mortality. Scientific Reports, 12. doi:10.1038/s41598-022-23443-y

    • NLM

      Souza AF de, Máximo R de O, Oliveira DC de, Ramírez PC, Luiz MM, Delinocente MLB, Santos JLF, Steptoe A, Oliveira C de, Alexandre T da S. Gender differences in the association between adverse events in childhood or adolescence and the risk of premature mortality [Internet]. Scientific Reports. 2022 ; 12[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1038/s41598-022-23443-y

    • Vancouver

      Souza AF de, Máximo R de O, Oliveira DC de, Ramírez PC, Luiz MM, Delinocente MLB, Santos JLF, Steptoe A, Oliveira C de, Alexandre T da S. Gender differences in the association between adverse events in childhood or adolescence and the risk of premature mortality [Internet]. Scientific Reports. 2022 ; 12[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1038/s41598-022-23443-y

  • Artigo de periodico

    Dinâmicas da rede social para o apoio às mães, pais ou responsáveis de crianças e adolescentes transgêneros: protocolo de revisão sistemática (2022)

    Abreu, Paula Daniella de ; Andrade, Rubia Laine de Paula; Maza, Israel Lucas da Silva; Faria, Mariana Gaspar Botelho Funari de ; Nogueira, Jordana de Almeida; Monroe, Aline Aparecida

    Source: Research, Society and Development. Unidade: EERP

    Subjects: MÃES, PAIS, APOIO SOCIAL, REDES SOCIAIS, HOMOSSEXUALIDADE, RELAÇÕES DE GÊNERO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), DIVERSIDADE SEXUAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ABREU, Paula Daniella de et al. Dinâmicas da rede social para o apoio às mães, pais ou responsáveis de crianças e adolescentes transgêneros: protocolo de revisão sistemática. Research, Society and Development, v. 11, n. 4, p. 1-8, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27585. Acesso em: 05 nov. 2024.

    • APA

      Abreu, P. D. de, Andrade, R. L. de P., Maza, I. L. da S., Faria, M. G. B. F. de, Nogueira, J. de A., & Monroe, A. A. (2022). Dinâmicas da rede social para o apoio às mães, pais ou responsáveis de crianças e adolescentes transgêneros: protocolo de revisão sistemática. Research, Society and Development, 11( 4), 1-8. doi:10.33448/rsd-v11i4.27585

    • NLM

      Abreu PD de, Andrade RL de P, Maza IL da S, Faria MGBF de, Nogueira J de A, Monroe AA. Dinâmicas da rede social para o apoio às mães, pais ou responsáveis de crianças e adolescentes transgêneros: protocolo de revisão sistemática [Internet]. Research, Society and Development. 2022 ; 11( 4): 1-8.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27585

    • Vancouver

      Abreu PD de, Andrade RL de P, Maza IL da S, Faria MGBF de, Nogueira J de A, Monroe AA. Dinâmicas da rede social para o apoio às mães, pais ou responsáveis de crianças e adolescentes transgêneros: protocolo de revisão sistemática [Internet]. Research, Society and Development. 2022 ; 11( 4): 1-8.[citado 2024 nov. 05 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27585

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