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  • Fonte: Management Review Quarterly. Unidade: FEA

    Assuntos: INDICADORES CIENTÍFICOS, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, INOVAÇÃO

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    • ABNT

      ROSSONI, Andre Luis e VASCONCELLOS, Eduardo Pinheiro Gondim de e ROSSONI, Renata Luiza de Castilho. Barriers and facilitators of university-industry collaboration for research, development and innovation: a systematic review. Management Review Quarterly, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s11301-023-00349-1. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Rossoni, A. L., Vasconcellos, E. P. G. de, & Rossoni, R. L. de C. (2023). Barriers and facilitators of university-industry collaboration for research, development and innovation: a systematic review. Management Review Quarterly. doi:10.1007/s11301-023-00349-1
    • NLM

      Rossoni AL, Vasconcellos EPG de, Rossoni RL de C. Barriers and facilitators of university-industry collaboration for research, development and innovation: a systematic review [Internet]. Management Review Quarterly. 2023 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11301-023-00349-1
    • Vancouver

      Rossoni AL, Vasconcellos EPG de, Rossoni RL de C. Barriers and facilitators of university-industry collaboration for research, development and innovation: a systematic review [Internet]. Management Review Quarterly. 2023 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11301-023-00349-1
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD. Unidade: FEA

    Assuntos: INDICADORES CIENTÍFICOS, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, INOVAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ROSSONI, Andre Luis e VASCONCELLOS, Eduardo Pinheiro Gondim de. Barreiras e facilitadores para a cooperação em PD & I entre instituições de pesquisa e indústria: uma revisão sistemática. 2022, Anais.. Maringá: ANPAD, 2022. Disponível em: http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/a4a8a31750a23de2da88ef6a491dfd5c.pdf. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Rossoni, A. L., & Vasconcellos, E. P. G. de. (2022). Barreiras e facilitadores para a cooperação em PD & I entre instituições de pesquisa e indústria: uma revisão sistemática. In Anais. Maringá: ANPAD. Recuperado de http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/a4a8a31750a23de2da88ef6a491dfd5c.pdf
    • NLM

      Rossoni AL, Vasconcellos EPG de. Barreiras e facilitadores para a cooperação em PD & I entre instituições de pesquisa e indústria: uma revisão sistemática [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/a4a8a31750a23de2da88ef6a491dfd5c.pdf
    • Vancouver

      Rossoni AL, Vasconcellos EPG de. Barreiras e facilitadores para a cooperação em PD & I entre instituições de pesquisa e indústria: uma revisão sistemática [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/a4a8a31750a23de2da88ef6a491dfd5c.pdf
  • Fonte: Production. Unidade: EP

    Assuntos: INDÚSTRIA AUTOMOBILÍSTICA, EMPRESAS, INOVAÇÃO, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    PrivadoAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      LOPES, Ana Paula Vilas Boas Viveiros e FERRARESE, André e CARVALHO, Marly Monteiro de. Collaboration, competition and innovation: a consortium of tribology in the automotive sector. Production, v. 29, p. 14, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6513.20180106. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Lopes, A. P. V. B. V., Ferrarese, A., & Carvalho, M. M. de. (2019). Collaboration, competition and innovation: a consortium of tribology in the automotive sector. Production, 29, 14. doi:10.1590/0103-6513.20180106
    • NLM

      Lopes APVBV, Ferrarese A, Carvalho MM de. Collaboration, competition and innovation: a consortium of tribology in the automotive sector [Internet]. Production. 2019 ; 29 14.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6513.20180106
    • Vancouver

      Lopes APVBV, Ferrarese A, Carvalho MM de. Collaboration, competition and innovation: a consortium of tribology in the automotive sector [Internet]. Production. 2019 ; 29 14.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6513.20180106
  • Fonte: Caderno de resumos. Nome do evento: Escola de Modelos de Regressão - EMR. Unidade: ICMC

    Assuntos: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, ESTATÍSTICA APLICADA

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      LOUZADA, Francisco. Inovação e transferência de tecnologia em estatística: o caso do CeMEAI (Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria). 2019, Anais.. São Paulo: ABE, 2019. Disponível em: http://www.emr2019.com.br/site/escoladeregressao2019/caderno-de-resumos. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Louzada, F. (2019). Inovação e transferência de tecnologia em estatística: o caso do CeMEAI (Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria). In Caderno de resumos. São Paulo: ABE. Recuperado de http://www.emr2019.com.br/site/escoladeregressao2019/caderno-de-resumos
    • NLM

      Louzada F. Inovação e transferência de tecnologia em estatística: o caso do CeMEAI (Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria) [Internet]. Caderno de resumos. 2019 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://www.emr2019.com.br/site/escoladeregressao2019/caderno-de-resumos
    • Vancouver

      Louzada F. Inovação e transferência de tecnologia em estatística: o caso do CeMEAI (Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria) [Internet]. Caderno de resumos. 2019 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://www.emr2019.com.br/site/escoladeregressao2019/caderno-de-resumos
  • Unidade: EP

    Assuntos: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, GEOGRAFIA DA INOVAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      SANTOS, Emerson Gomes dos. A proximidade nas interações: revisão e proposta de novas abordagens para medição e representação. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-18012018-140019/. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Santos, E. G. dos. (2017). A proximidade nas interações: revisão e proposta de novas abordagens para medição e representação. (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-18012018-140019/
    • NLM

      Santos EG dos. A proximidade nas interações: revisão e proposta de novas abordagens para medição e representação. [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-18012018-140019/
    • Vancouver

      Santos EG dos. A proximidade nas interações: revisão e proposta de novas abordagens para medição e representação. [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-18012018-140019/
  • Fonte: Gestão & Produção. Unidade: EP

    Assuntos: INDÚSTRIA AUTOMOBILÍSTICA, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS, INOVAÇÃO

    PrivadoAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LOPES, Ana Paula Vilas Boas Viveiros e FERRARESE, André e CARVALHO, Marly Monteiro de. Inovação aberta no processo de pesquisa e desenvolvimento: uma análise da cooperação entre empresas automotivas e universidades. Gestão & Produção, v. 24, n. 4, p. 653-666, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-530x2138-16. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Lopes, A. P. V. B. V., Ferrarese, A., & Carvalho, M. M. de. (2017). Inovação aberta no processo de pesquisa e desenvolvimento: uma análise da cooperação entre empresas automotivas e universidades. Gestão & Produção, 24( 4), 653-666. doi:10.1590/0104-530x2138-16
    • NLM

      Lopes APVBV, Ferrarese A, Carvalho MM de. Inovação aberta no processo de pesquisa e desenvolvimento: uma análise da cooperação entre empresas automotivas e universidades [Internet]. Gestão & Produção. 2017 ; 24( 4): 653-666.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-530x2138-16
    • Vancouver

      Lopes APVBV, Ferrarese A, Carvalho MM de. Inovação aberta no processo de pesquisa e desenvolvimento: uma análise da cooperação entre empresas automotivas e universidades [Internet]. Gestão & Produção. 2017 ; 24( 4): 653-666.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-530x2138-16
  • Unidade: FD

    Assuntos: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, TECNOLOGIA, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, DIREITO COMPARADO, POLÍTICA INDUSTRIAL, PAÍSES DESENVOLVIDOS, PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO, TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA, PATENTE DE INVENÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      VIEGAS, Juliana Laura Bruna. Incentivos legais à inovação tecnológica e à integração universidade-empresa: um estudo de direito comparado. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Viegas, J. L. B. (2016). Incentivos legais à inovação tecnológica e à integração universidade-empresa: um estudo de direito comparado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Viegas JLB. Incentivos legais à inovação tecnológica e à integração universidade-empresa: um estudo de direito comparado. 2016 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Viegas JLB. Incentivos legais à inovação tecnológica e à integração universidade-empresa: um estudo de direito comparado. 2016 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Fonte: Innovation and Development. Unidade: EP

    Assuntos: PESQUISA CIENTÍFICA, GRUPOS DE PESQUISA (CARACTERÍSTICAS;INTERAÇÃO), RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARCIA, Renato de Castro et al. An Analysis of the effects of the characteristics of research groups on their interactions with firms. Innovation and Development, v. 5, n. 1, p. 59-72, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/2157930x.2014.921271. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Garcia, R. de C., Araújo, V. de C., Mascarini, S., Santos, E. G. dos, & Costa, A. R. (2015). An Analysis of the effects of the characteristics of research groups on their interactions with firms. Innovation and Development, 5( 1), 59-72. doi:10.1080/2157930x.2014.921271
    • NLM

      Garcia R de C, Araújo V de C, Mascarini S, Santos EG dos, Costa AR. An Analysis of the effects of the characteristics of research groups on their interactions with firms [Internet]. Innovation and Development. 2015 ; 5( 1): 59-72.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1080/2157930x.2014.921271
    • Vancouver

      Garcia R de C, Araújo V de C, Mascarini S, Santos EG dos, Costa AR. An Analysis of the effects of the characteristics of research groups on their interactions with firms [Internet]. Innovation and Development. 2015 ; 5( 1): 59-72.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1080/2157930x.2014.921271
  • Fonte: Folha de S. Paulo. Unidade: FD

    Assuntos: CRECHES (ADMINISTRAÇÃO), CRISE ECONÔMICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Luis Virgilio Afonso da. USP, creches e machismo. Tradução . Folha de S. Paulo, São paulo, 2015. , p. A 3. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Silva, L. V. A. da. (2015). USP, creches e machismo. Folha de S. Paulo, p. A 3. São paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Silva LVA da. USP, creches e machismo. Folha de S. Paulo. 2015 ; A 3.[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Silva LVA da. USP, creches e machismo. Folha de S. Paulo. 2015 ; A 3.[citado 2024 ago. 24 ]
  • Fonte: Production. Unidade: ESALQ

    Assuntos: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, POLÍTICA TECNOLÓGICA, FINANCIAMENTO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ALVES, Alex da Silva e PIMENTA-BUENO, José-Antônio. Uma análise exploratória do financiamento público à interação universidade-empresa no Brasil. Production, v. 24, n. 4, p. 898-910, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-65132013005000073. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Alves, A. da S., & Pimenta-Bueno, J. -A. (2014). Uma análise exploratória do financiamento público à interação universidade-empresa no Brasil. Production, 24( 4), 898-910. doi:10.1590/S0103-65132013005000073
    • NLM

      Alves A da S, Pimenta-Bueno J-A. Uma análise exploratória do financiamento público à interação universidade-empresa no Brasil [Internet]. Production. 2014 ; 24( 4): 898-910.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-65132013005000073
    • Vancouver

      Alves A da S, Pimenta-Bueno J-A. Uma análise exploratória do financiamento público à interação universidade-empresa no Brasil [Internet]. Production. 2014 ; 24( 4): 898-910.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-65132013005000073
  • Fonte: Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. Unidade: FE

    Assuntos: ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, EDUCAÇÃO INFORMAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Roberto da. A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. São Paulo: Ação Comunitária. . Acesso em: 24 ago. 2024. , 2014
    • APA

      Silva, R. da. (2014). A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. São Paulo: Ação Comunitária.
    • NLM

      Silva R da. A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. 2014 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Silva R da. A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. 2014 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Fonte: Revista de Economia Contemporânea. Unidade: EP

    Assuntos: COOPERAÇÃO UNIVERSIDADE-EMPRESA, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, APRENDIZAGEM TECNOLÓGICA

    PrivadoAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARCIA, Renato de Castro et al. Interações universidade-empresa e a influência das características dos grupos de pesquisa acadêmicos. Revista de Economia Contemporânea, v. 18, n. 1, p. 125-146, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rec/v18n1/1415-9848-rec-18-01-00125.pdf. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Garcia, R. de C., Araújo, V. de C., Mascarini, S., Santos, E. G. dos, & Costa, A. R. (2014). Interações universidade-empresa e a influência das características dos grupos de pesquisa acadêmicos. Revista de Economia Contemporânea, 18( 1), 125-146. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/rec/v18n1/1415-9848-rec-18-01-00125.pdf
    • NLM

      Garcia R de C, Araújo V de C, Mascarini S, Santos EG dos, Costa AR. Interações universidade-empresa e a influência das características dos grupos de pesquisa acadêmicos [Internet]. Revista de Economia Contemporânea. 2014 ; 18( 1): 125-146.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/rec/v18n1/1415-9848-rec-18-01-00125.pdf
    • Vancouver

      Garcia R de C, Araújo V de C, Mascarini S, Santos EG dos, Costa AR. Interações universidade-empresa e a influência das características dos grupos de pesquisa acadêmicos [Internet]. Revista de Economia Contemporânea. 2014 ; 18( 1): 125-146.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/rec/v18n1/1415-9848-rec-18-01-00125.pdf
  • Fonte: Estudos Econômicos (São Paulo). Unidade: EP

    Assuntos: PESQUISA (QUALIDADE), UNIVERSIDADE, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARCIA, Renato de Castro et al. Efeitos da qualidade da pesquisa acadêmica sobre a distância geográfica das interações universidade-empresa. Estudos Econômicos (São Paulo), v. 44, n. ja/mar. 2014, p. 105-132, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-41612014000100004. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Garcia, R. de C., Araújo, V. de C., Mascarini, S., & Santos, E. G. dos. (2014). Efeitos da qualidade da pesquisa acadêmica sobre a distância geográfica das interações universidade-empresa. Estudos Econômicos (São Paulo), 44( ja/mar. 2014), 105-132. doi:10.1590/s0101-41612014000100004
    • NLM

      Garcia R de C, Araújo V de C, Mascarini S, Santos EG dos. Efeitos da qualidade da pesquisa acadêmica sobre a distância geográfica das interações universidade-empresa [Internet]. Estudos Econômicos (São Paulo). 2014 ; 44( ja/mar. 2014): 105-132.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-41612014000100004
    • Vancouver

      Garcia R de C, Araújo V de C, Mascarini S, Santos EG dos. Efeitos da qualidade da pesquisa acadêmica sobre a distância geográfica das interações universidade-empresa [Internet]. Estudos Econômicos (São Paulo). 2014 ; 44( ja/mar. 2014): 105-132.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-41612014000100004
  • Fonte: Formação de professores: múltiplos enfoques. Unidade: FE

    Assuntos: CIDADANIA, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MORAES, Carmem Sylvia Vidigal e KRUPPA, Sonia Maria Portella. Educação e trabalho na construção da cidadania: os anos 2000. Formação de professores: múltiplos enfoques. Tradução . São Paulo, SP: Sarandi, 2013. p. 296 . . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Moraes, C. S. V., & Kruppa, S. M. P. (2013). Educação e trabalho na construção da cidadania: os anos 2000. In Formação de professores: múltiplos enfoques (p. 296 ). São Paulo, SP: Sarandi.
    • NLM

      Moraes CSV, Kruppa SMP. Educação e trabalho na construção da cidadania: os anos 2000. In: Formação de professores: múltiplos enfoques. São Paulo, SP: Sarandi; 2013. p. 296 .[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Moraes CSV, Kruppa SMP. Educação e trabalho na construção da cidadania: os anos 2000. In: Formação de professores: múltiplos enfoques. São Paulo, SP: Sarandi; 2013. p. 296 .[citado 2024 ago. 24 ]
  • Fonte: Technovation. Unidade: EESC

    Assuntos: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CAETANO, Mauro e AMARAL, Daniel Capaldo. Roadmapping for technology push and partnership: a contribution for open innovation environments. Technovation, v. 31, n. 7, p. 320-335, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.technovation.2011.01.005. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Caetano, M., & Amaral, D. C. (2011). Roadmapping for technology push and partnership: a contribution for open innovation environments. Technovation, 31( 7), 320-335. doi:10.1016/j.technovation.2011.01.005
    • NLM

      Caetano M, Amaral DC. Roadmapping for technology push and partnership: a contribution for open innovation environments [Internet]. Technovation. 2011 ; 31( 7): 320-335.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.technovation.2011.01.005
    • Vancouver

      Caetano M, Amaral DC. Roadmapping for technology push and partnership: a contribution for open innovation environments [Internet]. Technovation. 2011 ; 31( 7): 320-335.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.technovation.2011.01.005
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP 2010. Unidade: ESALQ

    Assuntos: PRODUÇÃO VEGETAL, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FONSECA, Brenno. Uma experiência pedagógica no projeto educação e saúde. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4086&numeroEdicao=18. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Fonseca, B. (2010). Uma experiência pedagógica no projeto educação e saúde. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4086&numeroEdicao=18
    • NLM

      Fonseca B. Uma experiência pedagógica no projeto educação e saúde [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4086&numeroEdicao=18
    • Vancouver

      Fonseca B. Uma experiência pedagógica no projeto educação e saúde [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4086&numeroEdicao=18
  • Fonte: Reunião anual da Anped, 32. Sociedade, cultura e educação: novas regulações?. Nome do evento: Reunião Anual da Anped. Unidade: FE

    Assuntos: ANARQUISMO, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, MEMORIALISMO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MORAES, Carmen Sylvia Vidigal e ACCIOLY E SILVA, Doris. Anarquismo, escola e trabalho: o emergir da memória por meio do arquivo João Penteado. 2009, Anais.. Rio de Janeiro: Anped, 2009. Disponível em: http://www.cedes.unicamp.br/caderno_resumos.pdf. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Moraes, C. S. V., & Accioly e Silva, D. (2009). Anarquismo, escola e trabalho: o emergir da memória por meio do arquivo João Penteado. In Reunião anual da Anped, 32. Sociedade, cultura e educação: novas regulações?. Rio de Janeiro: Anped. Recuperado de http://www.cedes.unicamp.br/caderno_resumos.pdf
    • NLM

      Moraes CSV, Accioly e Silva D. Anarquismo, escola e trabalho: o emergir da memória por meio do arquivo João Penteado [Internet]. Reunião anual da Anped, 32. Sociedade, cultura e educação: novas regulações? 2009 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://www.cedes.unicamp.br/caderno_resumos.pdf
    • Vancouver

      Moraes CSV, Accioly e Silva D. Anarquismo, escola e trabalho: o emergir da memória por meio do arquivo João Penteado [Internet]. Reunião anual da Anped, 32. Sociedade, cultura e educação: novas regulações? 2009 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://www.cedes.unicamp.br/caderno_resumos.pdf
  • Unidade: FE

    Assuntos: TRABALHO VOLUNTÁRIO (EDUCAÇÃO), RESPONSABILIDADE SOCIAL (EDUCAÇÃO), PROJETO EDUCACIONAL, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOUZA, Silvana Aparecida de. Educação, trabalho voluntário e responsabilidade social da empresa: "Amigos da Escola" e outras formas de participação. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16062008-103840/. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Souza, S. A. de. (2008). Educação, trabalho voluntário e responsabilidade social da empresa: "Amigos da Escola" e outras formas de participação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16062008-103840/
    • NLM

      Souza SA de. Educação, trabalho voluntário e responsabilidade social da empresa: "Amigos da Escola" e outras formas de participação [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16062008-103840/
    • Vancouver

      Souza SA de. Educação, trabalho voluntário e responsabilidade social da empresa: "Amigos da Escola" e outras formas de participação [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16062008-103840/
  • Fonte: The moving frontiers of engineering: ICEE 2007. Nome do evento: International Conference on Engineering Education. Unidades: EP, SEF

    Assuntos: COMPORTAMENTO SOCIAL, EDUCAÇÃO, ENGENHARIA QUÍMICA, ENSINO SUPERIOR (METODOLOGIA), ESTÁGIOS, INSTRUÇÃO PROGRAMADA, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MATAI, Patrícia Helena Lara dos Santos e MATAI, Shigueharu. Cooperative education: the physical environment. 2007, Anais.. Coimbra: Universidade de Coimbra, 2007. Disponível em: http://icee2007.dei.uc.pt/proceedings/papers/471.pdf. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Matai, P. H. L. dos S., & Matai, S. (2007). Cooperative education: the physical environment. In The moving frontiers of engineering: ICEE 2007. Coimbra: Universidade de Coimbra. Recuperado de http://icee2007.dei.uc.pt/proceedings/papers/471.pdf
    • NLM

      Matai PHL dos S, Matai S. Cooperative education: the physical environment [Internet]. The moving frontiers of engineering: ICEE 2007. 2007 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://icee2007.dei.uc.pt/proceedings/papers/471.pdf
    • Vancouver

      Matai PHL dos S, Matai S. Cooperative education: the physical environment [Internet]. The moving frontiers of engineering: ICEE 2007. 2007 ;[citado 2024 ago. 24 ] Available from: http://icee2007.dei.uc.pt/proceedings/papers/471.pdf
  • Fonte: Revista Brasileira de Engenharia Química. Unidade: EP

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ENGENHARIA QUÍMICA, ENSINO SUPERIOR (METODOLOGIA), ESTÁGIOS, INSTRUÇÃO PROGRAMADA, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Versão PublicadaComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MATAI, Patrícia Helena Lara dos Santos e MATAI, Shigueharu. Educação cooperativa. Revista Brasileira de Engenharia Química, v. 23, n. 2, p. 23-28, 2007Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/60fed638-8a86-473d-b827-1d3c1e1b5ad8/Matai-2007-Educa%C3%A7%C3%A3o%20cooperativa.pdf. Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Matai, P. H. L. dos S., & Matai, S. (2007). Educação cooperativa. Revista Brasileira de Engenharia Química, 23( 2), 23-28. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/60fed638-8a86-473d-b827-1d3c1e1b5ad8/Matai-2007-Educa%C3%A7%C3%A3o%20cooperativa.pdf
    • NLM

      Matai PHL dos S, Matai S. Educação cooperativa [Internet]. Revista Brasileira de Engenharia Química. 2007 ; 23( 2): 23-28.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/60fed638-8a86-473d-b827-1d3c1e1b5ad8/Matai-2007-Educa%C3%A7%C3%A3o%20cooperativa.pdf
    • Vancouver

      Matai PHL dos S, Matai S. Educação cooperativa [Internet]. Revista Brasileira de Engenharia Química. 2007 ; 23( 2): 23-28.[citado 2024 ago. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/60fed638-8a86-473d-b827-1d3c1e1b5ad8/Matai-2007-Educa%C3%A7%C3%A3o%20cooperativa.pdf

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