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  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD. Unidade: FEA

    Assuntos: INDICADORES CIENTÍFICOS, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, INOVAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ROSSONI, Andre Luis e VASCONCELLOS, Eduardo Pinheiro Gondim de. Barreiras e facilitadores para a cooperação em PD & I entre instituições de pesquisa e indústria: uma revisão sistemática. 2022, Anais.. Maringá: ANPAD, 2022. Disponível em: http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/a4a8a31750a23de2da88ef6a491dfd5c.pdf. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Rossoni, A. L., & Vasconcellos, E. P. G. de. (2022). Barreiras e facilitadores para a cooperação em PD & I entre instituições de pesquisa e indústria: uma revisão sistemática. In Anais. Maringá: ANPAD. Recuperado de http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/a4a8a31750a23de2da88ef6a491dfd5c.pdf
    • NLM

      Rossoni AL, Vasconcellos EPG de. Barreiras e facilitadores para a cooperação em PD & I entre instituições de pesquisa e indústria: uma revisão sistemática [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/a4a8a31750a23de2da88ef6a491dfd5c.pdf
    • Vancouver

      Rossoni AL, Vasconcellos EPG de. Barreiras e facilitadores para a cooperação em PD & I entre instituições de pesquisa e indústria: uma revisão sistemática [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/a4a8a31750a23de2da88ef6a491dfd5c.pdf
  • Fonte: Caderno de resumos. Nome do evento: Escola de Modelos de Regressão - EMR. Unidade: ICMC

    Assuntos: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, ESTATÍSTICA APLICADA

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      LOUZADA, Francisco. Inovação e transferência de tecnologia em estatística: o caso do CeMEAI (Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria). 2019, Anais.. São Paulo: ABE, 2019. Disponível em: http://www.emr2019.com.br/site/escoladeregressao2019/caderno-de-resumos. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Louzada, F. (2019). Inovação e transferência de tecnologia em estatística: o caso do CeMEAI (Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria). In Caderno de resumos. São Paulo: ABE. Recuperado de http://www.emr2019.com.br/site/escoladeregressao2019/caderno-de-resumos
    • NLM

      Louzada F. Inovação e transferência de tecnologia em estatística: o caso do CeMEAI (Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria) [Internet]. Caderno de resumos. 2019 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.emr2019.com.br/site/escoladeregressao2019/caderno-de-resumos
    • Vancouver

      Louzada F. Inovação e transferência de tecnologia em estatística: o caso do CeMEAI (Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria) [Internet]. Caderno de resumos. 2019 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.emr2019.com.br/site/escoladeregressao2019/caderno-de-resumos
  • Unidade: EP

    Assuntos: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, GEOGRAFIA DA INOVAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      SANTOS, Emerson Gomes dos. A proximidade nas interações: revisão e proposta de novas abordagens para medição e representação. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-18012018-140019/. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Santos, E. G. dos. (2017). A proximidade nas interações: revisão e proposta de novas abordagens para medição e representação. (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-18012018-140019/
    • NLM

      Santos EG dos. A proximidade nas interações: revisão e proposta de novas abordagens para medição e representação. [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-18012018-140019/
    • Vancouver

      Santos EG dos. A proximidade nas interações: revisão e proposta de novas abordagens para medição e representação. [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-18012018-140019/
  • Fonte: Gestão & Produção. Unidade: EP

    Assuntos: INDÚSTRIA AUTOMOBILÍSTICA, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS, INOVAÇÃO

    PrivadoAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      LOPES, Ana Paula Vilas Boas Viveiros e FERRARESE, André e CARVALHO, Marly Monteiro de. Inovação aberta no processo de pesquisa e desenvolvimento: uma análise da cooperação entre empresas automotivas e universidades. Gestão & Produção, v. 24, n. 4, p. 653-666, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-530x2138-16. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Lopes, A. P. V. B. V., Ferrarese, A., & Carvalho, M. M. de. (2017). Inovação aberta no processo de pesquisa e desenvolvimento: uma análise da cooperação entre empresas automotivas e universidades. Gestão & Produção, 24( 4), 653-666. doi:10.1590/0104-530x2138-16
    • NLM

      Lopes APVBV, Ferrarese A, Carvalho MM de. Inovação aberta no processo de pesquisa e desenvolvimento: uma análise da cooperação entre empresas automotivas e universidades [Internet]. Gestão & Produção. 2017 ; 24( 4): 653-666.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-530x2138-16
    • Vancouver

      Lopes APVBV, Ferrarese A, Carvalho MM de. Inovação aberta no processo de pesquisa e desenvolvimento: uma análise da cooperação entre empresas automotivas e universidades [Internet]. Gestão & Produção. 2017 ; 24( 4): 653-666.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-530x2138-16
  • Unidade: FD

    Assuntos: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, TECNOLOGIA, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, DIREITO COMPARADO, POLÍTICA INDUSTRIAL, PAÍSES DESENVOLVIDOS, PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO, TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA, PATENTE DE INVENÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      VIEGAS, Juliana Laura Bruna. Incentivos legais à inovação tecnológica e à integração universidade-empresa: um estudo de direito comparado. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. . Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Viegas, J. L. B. (2016). Incentivos legais à inovação tecnológica e à integração universidade-empresa: um estudo de direito comparado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Viegas JLB. Incentivos legais à inovação tecnológica e à integração universidade-empresa: um estudo de direito comparado. 2016 ;[citado 2024 out. 02 ]
    • Vancouver

      Viegas JLB. Incentivos legais à inovação tecnológica e à integração universidade-empresa: um estudo de direito comparado. 2016 ;[citado 2024 out. 02 ]
  • Fonte: Folha de S. Paulo. Unidade: FD

    Assuntos: CRECHES (ADMINISTRAÇÃO), CRISE ECONÔMICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Como citar
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    • ABNT

      SILVA, Luis Virgilio Afonso da. USP, creches e machismo. Tradução . Folha de S. Paulo, São paulo, 2015. , p. A 3. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Silva, L. V. A. da. (2015). USP, creches e machismo. Folha de S. Paulo, p. A 3. São paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Silva LVA da. USP, creches e machismo. Folha de S. Paulo. 2015 ; A 3.[citado 2024 out. 02 ]
    • Vancouver

      Silva LVA da. USP, creches e machismo. Folha de S. Paulo. 2015 ; A 3.[citado 2024 out. 02 ]
  • Fonte: Production. Unidade: ESALQ

    Assuntos: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, POLÍTICA TECNOLÓGICA, FINANCIAMENTO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ALVES, Alex da Silva e PIMENTA-BUENO, José-Antônio. Uma análise exploratória do financiamento público à interação universidade-empresa no Brasil. Production, v. 24, n. 4, p. 898-910, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-65132013005000073. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Alves, A. da S., & Pimenta-Bueno, J. -A. (2014). Uma análise exploratória do financiamento público à interação universidade-empresa no Brasil. Production, 24( 4), 898-910. doi:10.1590/S0103-65132013005000073
    • NLM

      Alves A da S, Pimenta-Bueno J-A. Uma análise exploratória do financiamento público à interação universidade-empresa no Brasil [Internet]. Production. 2014 ; 24( 4): 898-910.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-65132013005000073
    • Vancouver

      Alves A da S, Pimenta-Bueno J-A. Uma análise exploratória do financiamento público à interação universidade-empresa no Brasil [Internet]. Production. 2014 ; 24( 4): 898-910.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-65132013005000073
  • Fonte: Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. Unidade: FE

    Assuntos: ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, EDUCAÇÃO INFORMAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Roberto da. A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. São Paulo: Ação Comunitária. . Acesso em: 02 out. 2024. , 2014
    • APA

      Silva, R. da. (2014). A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. São Paulo: Ação Comunitária.
    • NLM

      Silva R da. A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. 2014 ;[citado 2024 out. 02 ]
    • Vancouver

      Silva R da. A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. 2014 ;[citado 2024 out. 02 ]
  • Fonte: Revista de Economia Contemporânea. Unidade: EP

    Assuntos: COOPERAÇÃO UNIVERSIDADE-EMPRESA, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, APRENDIZAGEM TECNOLÓGICA

    PrivadoAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARCIA, Renato de Castro et al. Interações universidade-empresa e a influência das características dos grupos de pesquisa acadêmicos. Revista de Economia Contemporânea, v. 18, n. 1, p. 125-146, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rec/v18n1/1415-9848-rec-18-01-00125.pdf. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Garcia, R. de C., Araújo, V. de C., Mascarini, S., Santos, E. G. dos, & Costa, A. R. (2014). Interações universidade-empresa e a influência das características dos grupos de pesquisa acadêmicos. Revista de Economia Contemporânea, 18( 1), 125-146. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/rec/v18n1/1415-9848-rec-18-01-00125.pdf
    • NLM

      Garcia R de C, Araújo V de C, Mascarini S, Santos EG dos, Costa AR. Interações universidade-empresa e a influência das características dos grupos de pesquisa acadêmicos [Internet]. Revista de Economia Contemporânea. 2014 ; 18( 1): 125-146.[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/rec/v18n1/1415-9848-rec-18-01-00125.pdf
    • Vancouver

      Garcia R de C, Araújo V de C, Mascarini S, Santos EG dos, Costa AR. Interações universidade-empresa e a influência das características dos grupos de pesquisa acadêmicos [Internet]. Revista de Economia Contemporânea. 2014 ; 18( 1): 125-146.[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/rec/v18n1/1415-9848-rec-18-01-00125.pdf
  • Fonte: Estudos Econômicos (São Paulo). Unidade: EP

    Assuntos: PESQUISA (QUALIDADE), UNIVERSIDADE, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARCIA, Renato de Castro et al. Efeitos da qualidade da pesquisa acadêmica sobre a distância geográfica das interações universidade-empresa. Estudos Econômicos (São Paulo), v. 44, n. ja/mar. 2014, p. 105-132, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-41612014000100004. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Garcia, R. de C., Araújo, V. de C., Mascarini, S., & Santos, E. G. dos. (2014). Efeitos da qualidade da pesquisa acadêmica sobre a distância geográfica das interações universidade-empresa. Estudos Econômicos (São Paulo), 44( ja/mar. 2014), 105-132. doi:10.1590/s0101-41612014000100004
    • NLM

      Garcia R de C, Araújo V de C, Mascarini S, Santos EG dos. Efeitos da qualidade da pesquisa acadêmica sobre a distância geográfica das interações universidade-empresa [Internet]. Estudos Econômicos (São Paulo). 2014 ; 44( ja/mar. 2014): 105-132.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-41612014000100004
    • Vancouver

      Garcia R de C, Araújo V de C, Mascarini S, Santos EG dos. Efeitos da qualidade da pesquisa acadêmica sobre a distância geográfica das interações universidade-empresa [Internet]. Estudos Econômicos (São Paulo). 2014 ; 44( ja/mar. 2014): 105-132.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-41612014000100004
  • Fonte: Folha de S. Paulo. Unidade: FE

    Assuntos: CRECHES, EDUCAÇÃO INFANTIL, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NASCIMENTO, Maria Letícia Barros Pedroso do. Estrutura atenderá público restrito, diz professora da USP. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 out. 2024. , 2013
    • APA

      Nascimento, M. L. B. P. do. (2013). Estrutura atenderá público restrito, diz professora da USP. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Nascimento MLBP do. Estrutura atenderá público restrito, diz professora da USP. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. 2013 ;28 fev 2013. 1 .[citado 2024 out. 02 ]
    • Vancouver

      Nascimento MLBP do. Estrutura atenderá público restrito, diz professora da USP. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. 2013 ;28 fev 2013. 1 .[citado 2024 out. 02 ]
  • Fonte: Formação de professores: múltiplos enfoques. Unidade: FE

    Assuntos: CIDADANIA, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MORAES, Carmem Sylvia Vidigal e KRUPPA, Sonia Maria Portella. Educação e trabalho na construção da cidadania: os anos 2000. Formação de professores: múltiplos enfoques. Tradução . São Paulo, SP: Sarandi, 2013. p. 296 . . Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Moraes, C. S. V., & Kruppa, S. M. P. (2013). Educação e trabalho na construção da cidadania: os anos 2000. In Formação de professores: múltiplos enfoques (p. 296 ). São Paulo, SP: Sarandi.
    • NLM

      Moraes CSV, Kruppa SMP. Educação e trabalho na construção da cidadania: os anos 2000. In: Formação de professores: múltiplos enfoques. São Paulo, SP: Sarandi; 2013. p. 296 .[citado 2024 out. 02 ]
    • Vancouver

      Moraes CSV, Kruppa SMP. Educação e trabalho na construção da cidadania: os anos 2000. In: Formação de professores: múltiplos enfoques. São Paulo, SP: Sarandi; 2013. p. 296 .[citado 2024 out. 02 ]
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP 2010. Unidade: ESALQ

    Assuntos: PRODUÇÃO VEGETAL, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FONSECA, Brenno. Uma experiência pedagógica no projeto educação e saúde. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4086&numeroEdicao=18. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Fonseca, B. (2010). Uma experiência pedagógica no projeto educação e saúde. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4086&numeroEdicao=18
    • NLM

      Fonseca B. Uma experiência pedagógica no projeto educação e saúde [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4086&numeroEdicao=18
    • Vancouver

      Fonseca B. Uma experiência pedagógica no projeto educação e saúde [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4086&numeroEdicao=18
  • Fonte: Reunião anual da Anped, 32. Sociedade, cultura e educação: novas regulações?. Nome do evento: Reunião Anual da Anped. Unidade: FE

    Assuntos: ANARQUISMO, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, MEMORIALISMO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MORAES, Carmen Sylvia Vidigal e ACCIOLY E SILVA, Doris. Anarquismo, escola e trabalho: o emergir da memória por meio do arquivo João Penteado. 2009, Anais.. Rio de Janeiro: Anped, 2009. Disponível em: http://www.cedes.unicamp.br/caderno_resumos.pdf. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Moraes, C. S. V., & Accioly e Silva, D. (2009). Anarquismo, escola e trabalho: o emergir da memória por meio do arquivo João Penteado. In Reunião anual da Anped, 32. Sociedade, cultura e educação: novas regulações?. Rio de Janeiro: Anped. Recuperado de http://www.cedes.unicamp.br/caderno_resumos.pdf
    • NLM

      Moraes CSV, Accioly e Silva D. Anarquismo, escola e trabalho: o emergir da memória por meio do arquivo João Penteado [Internet]. Reunião anual da Anped, 32. Sociedade, cultura e educação: novas regulações? 2009 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.cedes.unicamp.br/caderno_resumos.pdf
    • Vancouver

      Moraes CSV, Accioly e Silva D. Anarquismo, escola e trabalho: o emergir da memória por meio do arquivo João Penteado [Internet]. Reunião anual da Anped, 32. Sociedade, cultura e educação: novas regulações? 2009 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.cedes.unicamp.br/caderno_resumos.pdf
  • Unidade: FE

    Assuntos: TRABALHO VOLUNTÁRIO (EDUCAÇÃO), RESPONSABILIDADE SOCIAL (EDUCAÇÃO), PROJETO EDUCACIONAL, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOUZA, Silvana Aparecida de. Educação, trabalho voluntário e responsabilidade social da empresa: "Amigos da Escola" e outras formas de participação. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16062008-103840/. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Souza, S. A. de. (2008). Educação, trabalho voluntário e responsabilidade social da empresa: "Amigos da Escola" e outras formas de participação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16062008-103840/
    • NLM

      Souza SA de. Educação, trabalho voluntário e responsabilidade social da empresa: "Amigos da Escola" e outras formas de participação [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16062008-103840/
    • Vancouver

      Souza SA de. Educação, trabalho voluntário e responsabilidade social da empresa: "Amigos da Escola" e outras formas de participação [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16062008-103840/
  • Fonte: Revista Brasileira de Engenharia Química. Unidade: EP

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ENGENHARIA QUÍMICA, ENSINO SUPERIOR (METODOLOGIA), ESTÁGIOS, INSTRUÇÃO PROGRAMADA, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Versão PublicadaComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MATAI, Patrícia Helena Lara dos Santos e MATAI, Shigueharu. Educação cooperativa. Revista Brasileira de Engenharia Química, v. 23, n. 2, p. 23-28, 2007Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/60fed638-8a86-473d-b827-1d3c1e1b5ad8/Matai-2007-Educa%C3%A7%C3%A3o%20cooperativa.pdf. Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Matai, P. H. L. dos S., & Matai, S. (2007). Educação cooperativa. Revista Brasileira de Engenharia Química, 23( 2), 23-28. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/60fed638-8a86-473d-b827-1d3c1e1b5ad8/Matai-2007-Educa%C3%A7%C3%A3o%20cooperativa.pdf
    • NLM

      Matai PHL dos S, Matai S. Educação cooperativa [Internet]. Revista Brasileira de Engenharia Química. 2007 ; 23( 2): 23-28.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/60fed638-8a86-473d-b827-1d3c1e1b5ad8/Matai-2007-Educa%C3%A7%C3%A3o%20cooperativa.pdf
    • Vancouver

      Matai PHL dos S, Matai S. Educação cooperativa [Internet]. Revista Brasileira de Engenharia Química. 2007 ; 23( 2): 23-28.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/60fed638-8a86-473d-b827-1d3c1e1b5ad8/Matai-2007-Educa%C3%A7%C3%A3o%20cooperativa.pdf
  • Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Assuntos: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, PROJETO EDUCACIONAL, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ENSINO PÚBLICO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CAMARGO, Rubens Barbosa de. Governo ampliará para 500 as escolas adotadas. [Depoimento a M. Rehder]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estado.com.br/editorias/2007/12/15/ger-1.93.7.20071215.13.1.xml. Acesso em: 02 out. 2024. , 2007
    • APA

      Camargo, R. B. de. (2007). Governo ampliará para 500 as escolas adotadas. [Depoimento a M. Rehder]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estado.com.br/editorias/2007/12/15/ger-1.93.7.20071215.13.1.xml
    • NLM

      Camargo RB de. Governo ampliará para 500 as escolas adotadas. [Depoimento a M. Rehder] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2007 ;15 dez. 2007. A-37.[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.estado.com.br/editorias/2007/12/15/ger-1.93.7.20071215.13.1.xml
    • Vancouver

      Camargo RB de. Governo ampliará para 500 as escolas adotadas. [Depoimento a M. Rehder] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2007 ;15 dez. 2007. A-37.[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.estado.com.br/editorias/2007/12/15/ger-1.93.7.20071215.13.1.xml
  • Fonte: Primeira Página. Unidade: EESC

    Assuntos: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, PÓS-GRADUAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SPINELLI, Dirceu. GM do Brasil financia alunos da pós-graduação da USP. [Entrevista]. Primeira Página. São Carlos: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 out. 2024. , 2007
    • APA

      Spinelli, D. (2007). GM do Brasil financia alunos da pós-graduação da USP. [Entrevista]. Primeira Página. São Carlos: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Spinelli D. GM do Brasil financia alunos da pós-graduação da USP. [Entrevista]. Primeira Página. 2007 ;(21 ja 2007. p. A-13):[citado 2024 out. 02 ]
    • Vancouver

      Spinelli D. GM do Brasil financia alunos da pós-graduação da USP. [Entrevista]. Primeira Página. 2007 ;(21 ja 2007. p. A-13):[citado 2024 out. 02 ]
  • Fonte: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Assuntos: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, PROJETO EDUCACIONAL, ENSINO PÚBLICO, ESCOLA PÚBLICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CAMARGO, Rubens Barbosa de. Empresas adotam escolas públicas. [Depoimento a M. Rehder]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 out. 2024. , 2007
    • APA

      Camargo, R. B. de. (2007). Empresas adotam escolas públicas. [Depoimento a M. Rehder]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Camargo RB de. Empresas adotam escolas públicas. [Depoimento a M. Rehder]. Jornal da Tarde. 2007 ;15 dez. 2007. 8-A.[citado 2024 out. 02 ]
    • Vancouver

      Camargo RB de. Empresas adotam escolas públicas. [Depoimento a M. Rehder]. Jornal da Tarde. 2007 ;15 dez. 2007. 8-A.[citado 2024 out. 02 ]
  • Fonte: Conhecimento & Riqueza : contribuição do Fórum Sul para o debate sobre uma política nacional de inovação tecnológica. Unidade: EESC

    Assuntos: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA, João Fernando Gomes de. Agências de inovação: unindo demanda e oferta. Conhecimento & Riqueza : contribuição do Fórum Sul para o debate sobre uma política nacional de inovação tecnológica. Tradução . Florianópolis: Instituto Stela/EGC, 2007. . . Acesso em: 02 out. 2024.
    • APA

      Oliveira, J. F. G. de. (2007). Agências de inovação: unindo demanda e oferta. In Conhecimento & Riqueza : contribuição do Fórum Sul para o debate sobre uma política nacional de inovação tecnológica. Florianópolis: Instituto Stela/EGC.
    • NLM

      Oliveira JFG de. Agências de inovação: unindo demanda e oferta. In: Conhecimento & Riqueza : contribuição do Fórum Sul para o debate sobre uma política nacional de inovação tecnológica. Florianópolis: Instituto Stela/EGC; 2007. [citado 2024 out. 02 ]
    • Vancouver

      Oliveira JFG de. Agências de inovação: unindo demanda e oferta. In: Conhecimento & Riqueza : contribuição do Fórum Sul para o debate sobre uma política nacional de inovação tecnológica. Florianópolis: Instituto Stela/EGC; 2007. [citado 2024 out. 02 ]

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