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TEIXEIRA, Jacqueline Moraes. Raça, desigualdade e políticas públicas: seminário debate o que mudou e o que permanece no Brasil. Assista. Tradução . Centro Brasileiro de Análise e Planejamento - CEBRAP, São Paulo, 2026. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7736e6ec-afdc-46e1-a5d8-ef50917505cc/HSO_04_2026.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026.
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Teixeira, J. M. (2026). Raça, desigualdade e políticas públicas: seminário debate o que mudou e o que permanece no Brasil. Assista. Centro Brasileiro de Análise e Planejamento - CEBRAP. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7736e6ec-afdc-46e1-a5d8-ef50917505cc/HSO_04_2026.pdf
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Teixeira JM. Raça, desigualdade e políticas públicas: seminário debate o que mudou e o que permanece no Brasil. Assista [Internet]. Centro Brasileiro de Análise e Planejamento - CEBRAP. 2026 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7736e6ec-afdc-46e1-a5d8-ef50917505cc/HSO_04_2026.pdf
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Teixeira JM. Raça, desigualdade e políticas públicas: seminário debate o que mudou e o que permanece no Brasil. Assista [Internet]. Centro Brasileiro de Análise e Planejamento - CEBRAP. 2026 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7736e6ec-afdc-46e1-a5d8-ef50917505cc/HSO_04_2026.pdf
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Sustentabilidade em múltiplas dimensões: território, inovação e justiça socioambiental. . São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786588304303. Acesso em: 29 abr. 2026. , 2026
APA
Sustentabilidade em múltiplas dimensões: território, inovação e justiça socioambiental. (2026). Sustentabilidade em múltiplas dimensões: território, inovação e justiça socioambiental. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, USP. Recuperado de https://doi.org/10.11606/9786588304303
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Sustentabilidade em múltiplas dimensões: território, inovação e justiça socioambiental [Internet]. 2026 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588304303
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Sustentabilidade em múltiplas dimensões: território, inovação e justiça socioambiental [Internet]. 2026 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588304303
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OLIVEIRA, Allan Santos de et al. Racismo Ambiental: panorama conceitual, casos contemporâneos e alternativas para reduzir iniquidades. Sustentabilidade em múltiplas dimensões: território, inovação e justiça socioambiental. Tradução . São Paulo: FSP/USP, 2026. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a486a2d7-b2ab-4c7b-85e2-cf2276f51cf6/p._99_127_cap4.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Oliveira, A. S. de, Oliveira, E. S. L. de, Barrote, E. B., Suarez, P. S. de M., Carneiro, R. N., Silva, R. K. da, & Giatti, L. L. (2026). Racismo Ambiental: panorama conceitual, casos contemporâneos e alternativas para reduzir iniquidades. In Sustentabilidade em múltiplas dimensões: território, inovação e justiça socioambiental. São Paulo: FSP/USP. doi:10.11606/9786588304303
NLM
Oliveira AS de, Oliveira ESL de, Barrote EB, Suarez PS de M, Carneiro RN, Silva RK da, Giatti LL. Racismo Ambiental: panorama conceitual, casos contemporâneos e alternativas para reduzir iniquidades [Internet]. In: Sustentabilidade em múltiplas dimensões: território, inovação e justiça socioambiental. São Paulo: FSP/USP; 2026. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a486a2d7-b2ab-4c7b-85e2-cf2276f51cf6/p._99_127_cap4.pdf
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Oliveira AS de, Oliveira ESL de, Barrote EB, Suarez PS de M, Carneiro RN, Silva RK da, Giatti LL. Racismo Ambiental: panorama conceitual, casos contemporâneos e alternativas para reduzir iniquidades [Internet]. In: Sustentabilidade em múltiplas dimensões: território, inovação e justiça socioambiental. São Paulo: FSP/USP; 2026. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a486a2d7-b2ab-4c7b-85e2-cf2276f51cf6/p._99_127_cap4.pdf
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OLIVEIRA, Marina Cardoso de e CHAVEIRO, Maylla Monnik Rodrigues de Sousa e RIBEIRO, Marcelo Afonso. Branquitude na Psicologia Brasileira: Reflexões a partir da Crítica Decolonial. Psicologia: Ciência e Profissão, v. 46, p. 1-14, 2026Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-3703003287959. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Oliveira, M. C. de, Chaveiro, M. M. R. de S., & Ribeiro, M. A. (2026). Branquitude na Psicologia Brasileira: Reflexões a partir da Crítica Decolonial. Psicologia: Ciência e Profissão, 46, 1-14. doi:10.1590/1982-3703003287959
NLM
Oliveira MC de, Chaveiro MMR de S, Ribeiro MA. Branquitude na Psicologia Brasileira: Reflexões a partir da Crítica Decolonial [Internet]. Psicologia: Ciência e Profissão. 2026 ; 46 1-14.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-3703003287959
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Oliveira MC de, Chaveiro MMR de S, Ribeiro MA. Branquitude na Psicologia Brasileira: Reflexões a partir da Crítica Decolonial [Internet]. Psicologia: Ciência e Profissão. 2026 ; 46 1-14.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-3703003287959
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DIETER, Maurício Stegemann e BOTTINI, Pierpaolo Cruz. Professores Maurício Dieter e Pierpaolo Bottini compõem Grupo de Trabalho no MJ de combate do racismo no esporte [depoimento a Kaco Bovi]. . São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://direito.usp.br/noticia/7cb857f55b69-professores-mauricio-dieter-e-pierpaolo-bottini-compoem-grupo-de-trabalho-no-mj-de-combate-do-racismo-no-esporte-. Acesso em: 29 abr. 2026. , 2025
APA
Dieter, M. S., & Bottini, P. C. (2025). Professores Maurício Dieter e Pierpaolo Bottini compõem Grupo de Trabalho no MJ de combate do racismo no esporte [depoimento a Kaco Bovi]. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://direito.usp.br/noticia/7cb857f55b69-professores-mauricio-dieter-e-pierpaolo-bottini-compoem-grupo-de-trabalho-no-mj-de-combate-do-racismo-no-esporte-
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Dieter MS, Bottini PC. Professores Maurício Dieter e Pierpaolo Bottini compõem Grupo de Trabalho no MJ de combate do racismo no esporte [depoimento a Kaco Bovi] [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/7cb857f55b69-professores-mauricio-dieter-e-pierpaolo-bottini-compoem-grupo-de-trabalho-no-mj-de-combate-do-racismo-no-esporte-
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Dieter MS, Bottini PC. Professores Maurício Dieter e Pierpaolo Bottini compõem Grupo de Trabalho no MJ de combate do racismo no esporte [depoimento a Kaco Bovi] [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/7cb857f55b69-professores-mauricio-dieter-e-pierpaolo-bottini-compoem-grupo-de-trabalho-no-mj-de-combate-do-racismo-no-esporte-
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MOURA, João Vitor Pereira. O negro além da capa: design editorial e a influência do racismo para a representatividade negra em jornais e revistas. Travessias visuais: contar, imaginar e experimentar. São Paulo: FAUUSP. . Acesso em: 29 abr. 2026. , 2025
APA
Moura, J. V. P. (2025). O negro além da capa: design editorial e a influência do racismo para a representatividade negra em jornais e revistas. Travessias visuais: contar, imaginar e experimentar. São Paulo: FAUUSP.
NLM
Moura JVP. O negro além da capa: design editorial e a influência do racismo para a representatividade negra em jornais e revistas. Travessias visuais: contar, imaginar e experimentar. 2025 ;[121] .[citado 2026 abr. 29 ]
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Moura JVP. O negro além da capa: design editorial e a influência do racismo para a representatividade negra em jornais e revistas. Travessias visuais: contar, imaginar e experimentar. 2025 ;[121] .[citado 2026 abr. 29 ]
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GUIMARÃES, Antonio Sérgio Alfredo. Todos nós que escrevemos, mas também os artistas e cientistas .. [Orelha]. Abdias, intérprete do Brasil: textos sobre raça e cultura brasileira de 1940 a 1990. São Paulo: Todavia. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Guimaraes_ASA_3255693_TodosNosQueEscrevemos.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026. , 2025
APA
Guimarães, A. S. A. (2025). Todos nós que escrevemos, mas também os artistas e cientistas .. [Orelha]. Abdias, intérprete do Brasil: textos sobre raça e cultura brasileira de 1940 a 1990. São Paulo: Todavia. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Guimaraes_ASA_3255693_TodosNosQueEscrevemos.pdf
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Guimarães ASA. Todos nós que escrevemos, mas também os artistas e cientistas .. [Orelha] [Internet]. Abdias, intérprete do Brasil: textos sobre raça e cultura brasileira de 1940 a 1990. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Guimaraes_ASA_3255693_TodosNosQueEscrevemos.pdf
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Guimarães ASA. Todos nós que escrevemos, mas também os artistas e cientistas .. [Orelha] [Internet]. Abdias, intérprete do Brasil: textos sobre raça e cultura brasileira de 1940 a 1990. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Guimaraes_ASA_3255693_TodosNosQueEscrevemos.pdf
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ALMEIDA, Silvio Luiz de e PAULANI, Leda Maria. O silêncio eloquente: por que as teorias do desenvolvimento calam sobre o racismo?. Brazilian Journal of Political Economy = Revista de Economia Política, v. 45, n. 1, p. 1-23, 2025Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/rep/a/cKgqvQdMcQrTP3QLcnHKfrn/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Almeida, S. L. de, & Paulani, L. M. (2025). O silêncio eloquente: por que as teorias do desenvolvimento calam sobre o racismo? Brazilian Journal of Political Economy = Revista de Economia Política, 45( 1), 1-23. doi:10.1590/0101-31572025-3686
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Almeida SL de, Paulani LM. O silêncio eloquente: por que as teorias do desenvolvimento calam sobre o racismo? [Internet]. Brazilian Journal of Political Economy = Revista de Economia Política. 2025 ; 45( 1): 1-23.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://www.scielo.br/j/rep/a/cKgqvQdMcQrTP3QLcnHKfrn/?format=pdf&lang=pt
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Almeida SL de, Paulani LM. O silêncio eloquente: por que as teorias do desenvolvimento calam sobre o racismo? [Internet]. Brazilian Journal of Political Economy = Revista de Economia Política. 2025 ; 45( 1): 1-23.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://www.scielo.br/j/rep/a/cKgqvQdMcQrTP3QLcnHKfrn/?format=pdf&lang=pt
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BARROS, Carina Zacarias. Interseccionalidade e as juventudes no Brasil: abordagens possíveis. Ciclo Sankofa [livro eletrônico] : narrativas acadêmicas que brotam das margens. Tradução . São Paulo, SP: Consultoria de Serviços Editoriais e Educativos, 2025. p. 417 . . Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Barros, C. Z. (2025). Interseccionalidade e as juventudes no Brasil: abordagens possíveis. In Ciclo Sankofa [livro eletrônico] : narrativas acadêmicas que brotam das margens (p. 417 ). São Paulo, SP: Consultoria de Serviços Editoriais e Educativos.
NLM
Barros CZ. Interseccionalidade e as juventudes no Brasil: abordagens possíveis. In: Ciclo Sankofa [livro eletrônico] : narrativas acadêmicas que brotam das margens. São Paulo, SP: Consultoria de Serviços Editoriais e Educativos; 2025. p. 417 .[citado 2026 abr. 29 ]
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Barros CZ. Interseccionalidade e as juventudes no Brasil: abordagens possíveis. In: Ciclo Sankofa [livro eletrônico] : narrativas acadêmicas que brotam das margens. São Paulo, SP: Consultoria de Serviços Editoriais e Educativos; 2025. p. 417 .[citado 2026 abr. 29 ]
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DIAS, Marina Nunes. Filosofia iorubá e corporeidade: possibilidades didáticas para a implementação da Lei 10.639/03. Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Tradução . Embu das Artes: Alexa Cultural;, 2025. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_MN_3287869.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026.
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Dias, M. N. (2025). Filosofia iorubá e corporeidade: possibilidades didáticas para a implementação da Lei 10.639/03. In Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural;. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Dias_MN_3287869.pdf
NLM
Dias MN. Filosofia iorubá e corporeidade: possibilidades didáticas para a implementação da Lei 10.639/03 [Internet]. In: Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2025. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_MN_3287869.pdf
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Dias MN. Filosofia iorubá e corporeidade: possibilidades didáticas para a implementação da Lei 10.639/03 [Internet]. In: Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2025. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_MN_3287869.pdf
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ABNT
DIAS, Marina Nunes e MELO, Edclay Lindoanna Oliveira de. O périplo de uma educação antirracista em uma escola pública da periferia. Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Tradução . Embu das Artes: Alexa Cultural;, 2025. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_MN_3287868.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026.
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Dias, M. N., & Melo, E. L. O. de. (2025). O périplo de uma educação antirracista em uma escola pública da periferia. In Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural;. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Dias_MN_3287868.pdf
NLM
Dias MN, Melo ELO de. O périplo de uma educação antirracista em uma escola pública da periferia [Internet]. In: Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2025. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_MN_3287868.pdf
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Dias MN, Melo ELO de. O périplo de uma educação antirracista em uma escola pública da periferia [Internet]. In: Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2025. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_MN_3287868.pdf
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DIAS, Cristiane. Pedagogia Hip-Hop: o poder de transformação de uma escuta das vozes silenciadas pelo sistema educacional brasileiro. Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Tradução . Embu das Artes: Alexa Cultural;, 2025. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_C_3287871.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Dias, C. (2025). Pedagogia Hip-Hop: o poder de transformação de uma escuta das vozes silenciadas pelo sistema educacional brasileiro. In Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural;. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Dias_C_3287871.pdf
NLM
Dias C. Pedagogia Hip-Hop: o poder de transformação de uma escuta das vozes silenciadas pelo sistema educacional brasileiro [Internet]. In: Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2025. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_C_3287871.pdf
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Dias C. Pedagogia Hip-Hop: o poder de transformação de uma escuta das vozes silenciadas pelo sistema educacional brasileiro [Internet]. In: Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2025. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_C_3287871.pdf
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ABNT
DIAS, Cristiane. Ladies first: o feminismo hip-hop nas escolas e o combate à violência. Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Tradução . Embu das Artes: Alexa Cultural;, 2025. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_C_3287870.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Dias, C. (2025). Ladies first: o feminismo hip-hop nas escolas e o combate à violência. In Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural;. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Dias_C_3287870.pdf
NLM
Dias C. Ladies first: o feminismo hip-hop nas escolas e o combate à violência [Internet]. In: Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2025. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_C_3287870.pdf
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Dias C. Ladies first: o feminismo hip-hop nas escolas e o combate à violência [Internet]. In: Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2025. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_C_3287870.pdf
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ABNT
SANTOS, Valdenor Silva dos. Capoeira na escola e a Lei 10.639/03: a Paideia afro-brasileira e o letramento racial. Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Tradução . Embu das Artes: Alexa Cultural;, 2025. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Santos_VS_3287872.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Santos, V. S. dos. (2025). Capoeira na escola e a Lei 10.639/03: a Paideia afro-brasileira e o letramento racial. In Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural;. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Santos_VS_3287872.pdf
NLM
Santos VS dos. Capoeira na escola e a Lei 10.639/03: a Paideia afro-brasileira e o letramento racial [Internet]. In: Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2025. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Santos_VS_3287872.pdf
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Santos VS dos. Capoeira na escola e a Lei 10.639/03: a Paideia afro-brasileira e o letramento racial [Internet]. In: Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2025. [citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Santos_VS_3287872.pdf
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ABNT
FARAH, Paulo Daniel Elias. De malês a presenças contemporâneas: em prol de subversões e justiça epistêmica em estudos sobre África e suas relações com Brasil e na implementação das leis 10639/03 e 11645/08 [Prefácio]. Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural;. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3287863.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026. , 2025
APA
Farah, P. D. E. (2025). De malês a presenças contemporâneas: em prol de subversões e justiça epistêmica em estudos sobre África e suas relações com Brasil e na implementação das leis 10639/03 e 11645/08 [Prefácio]. Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. Embu das Artes: Alexa Cultural;. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3287863.pdf
NLM
Farah PDE. De malês a presenças contemporâneas: em prol de subversões e justiça epistêmica em estudos sobre África e suas relações com Brasil e na implementação das leis 10639/03 e 11645/08 [Prefácio] [Internet]. Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3287863.pdf
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Farah PDE. De malês a presenças contemporâneas: em prol de subversões e justiça epistêmica em estudos sobre África e suas relações com Brasil e na implementação das leis 10639/03 e 11645/08 [Prefácio] [Internet]. Artes urbanas, culturas afro-diaspóricas e educação: experiências em pesquisa e docência compartilhada em diálogo com as Leis 10.639/03 e 11.645/08. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3287863.pdf
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ABNT
GIANNATTASIO, Arthur Roberto Capella. O genocídio do negro brasileiro: reflexões a partir da contribuição de Adilson José Moreira. Genocídio e crimes contra a humanidade. Tradução . Rio de Janeiro: Almeida, 2025. . . Acesso em: 29 abr. 2026.
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Giannattasio, A. R. C. (2025). O genocídio do negro brasileiro: reflexões a partir da contribuição de Adilson José Moreira. In Genocídio e crimes contra a humanidade. Rio de Janeiro: Almeida.
NLM
Giannattasio ARC. O genocídio do negro brasileiro: reflexões a partir da contribuição de Adilson José Moreira. In: Genocídio e crimes contra a humanidade. Rio de Janeiro: Almeida; 2025. [citado 2026 abr. 29 ]
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Giannattasio ARC. O genocídio do negro brasileiro: reflexões a partir da contribuição de Adilson José Moreira. In: Genocídio e crimes contra a humanidade. Rio de Janeiro: Almeida; 2025. [citado 2026 abr. 29 ]
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ABNT
TERRIAGA, Jennifer e LEMOS, Amália Inês Geraiges de. (In)Justiça e racismo ambiental em São Paulo: um debate sobre a segregação socioespacial do Jardim Pantanal. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-21102025-174307/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Terriaga, J., & Lemos, A. I. G. de. (2025). (In)Justiça e racismo ambiental em São Paulo: um debate sobre a segregação socioespacial do Jardim Pantanal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-21102025-174307/
NLM
Terriaga J, Lemos AIG de. (In)Justiça e racismo ambiental em São Paulo: um debate sobre a segregação socioespacial do Jardim Pantanal [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-21102025-174307/
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Terriaga J, Lemos AIG de. (In)Justiça e racismo ambiental em São Paulo: um debate sobre a segregação socioespacial do Jardim Pantanal [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-21102025-174307/
; Oliveira, Paulo Eduardo Vieira de (coord) 
