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Monografia/livro-ed/org
Atuação do psicólogo na educação básica: concepções, práticas e desafios (2014)
Souza, Marilene Proença Rebello de (Organizador) ; Silva, Silvia Maria Cintra da (Organizador); Yamamoto, Kátia (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, PSICÓLOGOS ESCOLARES, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
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ABNT
Atuação do psicólogo na educação básica: concepções, práticas e desafios. . São Paulo: Uberlândia : Editora da Universidade Federal de Uberlândia. . Acesso em: 06 maio 2026. , 2014
APA
Atuação do psicólogo na educação básica: concepções, práticas e desafios. (2014). Atuação do psicólogo na educação básica: concepções, práticas e desafios. São Paulo: Uberlândia : Editora da Universidade Federal de Uberlândia.
NLM
Atuação do psicólogo na educação básica: concepções, práticas e desafios. 2014 ;[citado 2026 maio 06 ]
Vancouver
Atuação do psicólogo na educação básica: concepções, práticas e desafios. 2014 ;[citado 2026 maio 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Concepção de pscólogo escolar: um estudo com graduandos de psicologia (2003)
Lomônaco, José Fernando Bitencourt; Souza, Marilene Proença Rebello de ; Caires, Paula Zavattieri
Source: Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. Conference titles: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP
Subjects: PSICÓLOGOS ESCOLARES, ESTUDANTES (PSICOLOGIA)
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ABNT
LOMÔNACO, José Fernando Bitencourt e SOUZA, Marilene Proença Rebello de e CAIRES, Paula Zavattieri. Concepção de pscólogo escolar: um estudo com graduandos de psicologia. 2003, Anais.. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. . Acesso em: 06 maio 2026.
APA
Lomônaco, J. F. B., Souza, M. P. R. de, & Caires, P. Z. (2003). Concepção de pscólogo escolar: um estudo com graduandos de psicologia. In Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Lomônaco JFB, Souza MPR de, Caires PZ. Concepção de pscólogo escolar: um estudo com graduandos de psicologia. Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. 2003 ;[citado 2026 maio 06 ]
Vancouver
Lomônaco JFB, Souza MPR de, Caires PZ. Concepção de pscólogo escolar: um estudo com graduandos de psicologia. Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. 2003 ;[citado 2026 maio 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Concepções emergentes do pensamento crítico em educação e sua importância na formação do psicólogo escolar (2003)
Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. Conference titles: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP
Subjects: PSICÓLOGOS ESCOLARES, EDUCAÇÃO
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ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Concepções emergentes do pensamento crítico em educação e sua importância na formação do psicólogo escolar. 2003, Anais.. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. . Acesso em: 06 maio 2026.
APA
Souza, M. P. R. de. (2003). Concepções emergentes do pensamento crítico em educação e sua importância na formação do psicólogo escolar. In Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Souza MPR de. Concepções emergentes do pensamento crítico em educação e sua importância na formação do psicólogo escolar. Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. 2003 ;[citado 2026 maio 06 ]
Vancouver
Souza MPR de. Concepções emergentes do pensamento crítico em educação e sua importância na formação do psicólogo escolar. Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. 2003 ;[citado 2026 maio 06 ]
Parte de monografia/livro
Psicologia escolar: novos olhares e o desafio das práticas (2003)
Maluf, Maria Regina
Source: Psicologia escolar: ética e competências na formação e atuação profissional. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, PSICÓLOGOS ESCOLARES
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ABNT
MALUF, Maria Regina. Psicologia escolar: novos olhares e o desafio das práticas. Psicologia escolar: ética e competências na formação e atuação profissional. Tradução . Campinas: Alínea, 2003. . . Acesso em: 06 maio 2026.
APA
Maluf, M. R. (2003). Psicologia escolar: novos olhares e o desafio das práticas. In Psicologia escolar: ética e competências na formação e atuação profissional. Campinas: Alínea.
NLM
Maluf MR. Psicologia escolar: novos olhares e o desafio das práticas. In: Psicologia escolar: ética e competências na formação e atuação profissional. Campinas: Alínea; 2003. [citado 2026 maio 06 ]
Vancouver
Maluf MR. Psicologia escolar: novos olhares e o desafio das práticas. In: Psicologia escolar: ética e competências na formação e atuação profissional. Campinas: Alínea; 2003. [citado 2026 maio 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Os psicólogos trabalhando com a escola: intervenção a serviço do quê (2003)
Machado, Adriana Marcondes
Source: Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. Conference titles: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP
Subjects: PSICÓLOGOS ESCOLARES, ESCOLAS
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ABNT
MACHADO, Adriana Marcondes. Os psicólogos trabalhando com a escola: intervenção a serviço do quê. 2003, Anais.. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. . Acesso em: 06 maio 2026.
APA
Machado, A. M. (2003). Os psicólogos trabalhando com a escola: intervenção a serviço do quê. In Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Machado AM. Os psicólogos trabalhando com a escola: intervenção a serviço do quê. Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. 2003 ;[citado 2026 maio 06 ]
Vancouver
Machado AM. Os psicólogos trabalhando com a escola: intervenção a serviço do quê. Educar, mudar e desenvolver: perspectivas da psicologia escolar/educacional. 2003 ;[citado 2026 maio 06 ]
Parte de monografia/livro
Os psicólogos trabalhando com a escola: intervenção a serviço do quê (2003)
Machado, Adriana Marcondes
Source: Psicologia escolar: práticas críticas. Unidade: IP
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, PSICÓLOGOS ESCOLARES, ACONSELHAMENTO
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ABNT
MACHADO, Adriana Marcondes. Os psicólogos trabalhando com a escola: intervenção a serviço do quê. Psicologia escolar: práticas críticas. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. . . Acesso em: 06 maio 2026.
APA
Machado, A. M. (2003). Os psicólogos trabalhando com a escola: intervenção a serviço do quê. In Psicologia escolar: práticas críticas. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Machado AM. Os psicólogos trabalhando com a escola: intervenção a serviço do quê. In: Psicologia escolar: práticas críticas. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2003. [citado 2026 maio 06 ]
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Machado AM. Os psicólogos trabalhando com a escola: intervenção a serviço do quê. In: Psicologia escolar: práticas críticas. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2003. [citado 2026 maio 06 ]
Trabalho de evento
Psicologia e educação: a articulação pesquisa-prática no novo milênio (2000)
Del Prette, Zilda Aparecida Pereira (coord); Guzzo, Raquel Souza Lobo; Almeida, Sandra Francesca de; Mira, Maria Helena Novaes; Maluf, Maria Regina ; Koller, Sílvia Helena; Vectore, Célia; De Rose, Tania Maria S; Martínez, Albertina Mitjans; Gomes, Vera Lucia Trindade; Bastos, Ana Cecília de Souza B; Rossi, Tania Maria de Freitas; Witter, Geraldina Porto (Tradução)
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Pesquisa e Intercâmbio Científico. Unidade: IP
Subjects: PSICÓLOGOS ESCOLARES, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUZZO, Raquel Souza Lobo et al. Psicologia e educação: a articulação pesquisa-prática no novo milênio. 2000, Anais.. Serra Negra: ANPEPP/PUC-Campinas, 2000. . Acesso em: 06 maio 2026.
APA
Guzzo, R. S. L., Almeida, S. F. de, Mira, M. H. N., Maluf, M. R., Koller, S. H., Vectore, C., et al. (2000). Psicologia e educação: a articulação pesquisa-prática no novo milênio. In Anais. Serra Negra: ANPEPP/PUC-Campinas.
NLM
Guzzo RSL, Almeida SF de, Mira MHN, Maluf MR, Koller SH, Vectore C, De Rose TMS, Martínez AM, Gomes VLT, Bastos AC de SB, Rossi TM de F. Psicologia e educação: a articulação pesquisa-prática no novo milênio. Anais. 2000 ;[citado 2026 maio 06 ]
Vancouver
Guzzo RSL, Almeida SF de, Mira MHN, Maluf MR, Koller SH, Vectore C, De Rose TMS, Martínez AM, Gomes VLT, Bastos AC de SB, Rossi TM de F. Psicologia e educação: a articulação pesquisa-prática no novo milênio. Anais. 2000 ;[citado 2026 maio 06 ]
Dissertação (Mestrado)
Psicologia escolar: o fracasso na tarefa (1988)
Kodato, Sergio; Copit, Melany Schvartz (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, FRACASSO ESCOLAR, GRUPOS OPERATIVOS, PSICÓLOGOS ESCOLARES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KODATO, Sergio. Psicologia escolar: o fracasso na tarefa. 1988. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1988. . Acesso em: 06 maio 2026.
APA
Kodato, S. (1988). Psicologia escolar: o fracasso na tarefa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Kodato S. Psicologia escolar: o fracasso na tarefa. 1988 ;[citado 2026 maio 06 ]
Vancouver
Kodato S. Psicologia escolar: o fracasso na tarefa. 1988 ;[citado 2026 maio 06 ]
Dissertação (Mestrado)
Psicologia institucional em escolas publicas: em busca de uma leitura (1987)
Rodrigues, Ana Maria Curto; Patto, Maria Helena Souza (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, PSICOLOGIA INSTITUCIONAL, PSICÓLOGOS ESCOLARES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Ana Maria Curto. Psicologia institucional em escolas publicas: em busca de uma leitura. 1987. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1987. . Acesso em: 06 maio 2026.
APA
Rodrigues, A. M. C. (1987). Psicologia institucional em escolas publicas: em busca de uma leitura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Rodrigues AMC. Psicologia institucional em escolas publicas: em busca de uma leitura. 1987 ;[citado 2026 maio 06 ]
Vancouver
Rodrigues AMC. Psicologia institucional em escolas publicas: em busca de uma leitura. 1987 ;[citado 2026 maio 06 ]
Tese (Livre Docência)
Psicologo escolar: pesquisa e ensino (1977)
Witter, Geraldina Porto
Unidade: IP
Assunto: PSICÓLOGOS ESCOLARES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WITTER, Geraldina Porto. Psicologo escolar: pesquisa e ensino. 1977. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1977. . Acesso em: 06 maio 2026.
APA
Witter, G. P. (1977). Psicologo escolar: pesquisa e ensino (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Witter GP. Psicologo escolar: pesquisa e ensino. 1977 ;[citado 2026 maio 06 ]
Vancouver
Witter GP. Psicologo escolar: pesquisa e ensino. 1977 ;[citado 2026 maio 06 ]

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