Crochick, José Leon 
; Pedrossian, Dulce Regina dos Santos; Meneses, Branca Maria de; Anache, Alexandra Ayach; Lima, Maria de Fátima Evangelista Mendonça
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, PRECONCEITO, ATITUDES
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ABNT
CROCHICK, José Leon et al. Análise de atitudes de professoras do ensino fundamental no que se refere à educação inclusiva. Educação e Pesquisa, v. 37, n. 3 p. 565-582, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-97022011000300008. Acesso em: 05 ago. 2024.APA
Crochick, J. L., Pedrossian, D. R. dos S., Meneses, B. M. de, Anache, A. A., & Lima, M. de F. E. M. (2011). Análise de atitudes de professoras do ensino fundamental no que se refere à educação inclusiva. Educação e Pesquisa, 37( 3 p. 565-582). doi:10.1590/s1517-97022011000300008NLM
Crochick JL, Pedrossian DR dos S, Meneses BM de, Anache AA, Lima M de FEM. Análise de atitudes de professoras do ensino fundamental no que se refere à educação inclusiva [Internet]. Educação e Pesquisa. 2011 ; 37( 3 p. 565-582):[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022011000300008Vancouver
Crochick JL, Pedrossian DR dos S, Meneses BM de, Anache AA, Lima M de FEM. Análise de atitudes de professoras do ensino fundamental no que se refere à educação inclusiva [Internet]. Educação e Pesquisa. 2011 ; 37( 3 p. 565-582):[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022011000300008
