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Parte de monografia/livro
Os guardados do coração (2023)
Iavelberg, Rosa
Source: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
IAVELBERG, Rosa. Os guardados do coração. A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Tradução . Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2023. . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Iavelberg, R. (2023). Os guardados do coração. In A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
Iavelberg R. Os guardados do coração. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Iavelberg R. Os guardados do coração. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Parte de monografia/livro
De estudante de pedagogia à formação de professoras: compartilhando lembranças e reflexões (2023)
Nascimento, Maria Letícia Barros Pedroso
Source: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Unidade: FE
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
NASCIMENTO, Maria Letícia Barros Pedroso. De estudante de pedagogia à formação de professoras: compartilhando lembranças e reflexões. A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Tradução . Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2023. . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Nascimento, M. L. B. P. (2023). De estudante de pedagogia à formação de professoras: compartilhando lembranças e reflexões. In A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
Nascimento MLBP. De estudante de pedagogia à formação de professoras: compartilhando lembranças e reflexões. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Nascimento MLBP. De estudante de pedagogia à formação de professoras: compartilhando lembranças e reflexões. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Monografia/livro
A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias (2023)
Rego, Teresa Cristina (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. . Rio de Janeiro: Paz & Terra. . Acesso em: 30 set. 2024. , 2023
APA
A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. (2023). A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. 2023 ;[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. 2023 ;[citado 2024 set. 30 ]
Parte de monografia/livro
Madalena Freire: travessia de uma educadora. [Entrevista] (2023)
Rego, Teresa Cristina
Source: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
REGO, Teresa Cristina. Madalena Freire: travessia de uma educadora. [Entrevista]. A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Tradução . Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2023. . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Rego, T. C. (2023). Madalena Freire: travessia de uma educadora. [Entrevista]. In A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
Rego TC. Madalena Freire: travessia de uma educadora. [Entrevista]. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Rego TC. Madalena Freire: travessia de uma educadora. [Entrevista]. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Na educação, o ChatGPT não estimula o pensamento crítico [Entrevista]: Rogério de Almeida diz que a ferramenta é capaz de organizar os dados de forma coerente, mas é incapaz de um pensamento crítico (2023)
Almeida, Rogério de
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, EDUCAÇÃO, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
ALMEIDA, Rogério de. Na educação, o ChatGPT não estimula o pensamento crítico [Entrevista]: Rogério de Almeida diz que a ferramenta é capaz de organizar os dados de forma coerente, mas é incapaz de um pensamento crítico. Jornal da USP. Sao Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/radio-usp/na-educacao-o-chatgpt-nao-estimula-o-pensamento-critico/. Acesso em: 30 set. 2024. , 2023
APA
Almeida, R. de. (2023). Na educação, o ChatGPT não estimula o pensamento crítico [Entrevista]: Rogério de Almeida diz que a ferramenta é capaz de organizar os dados de forma coerente, mas é incapaz de um pensamento crítico. Jornal da USP. Sao Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/radio-usp/na-educacao-o-chatgpt-nao-estimula-o-pensamento-critico/
NLM
Almeida R de. Na educação, o ChatGPT não estimula o pensamento crítico [Entrevista]: Rogério de Almeida diz que a ferramenta é capaz de organizar os dados de forma coerente, mas é incapaz de um pensamento crítico [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/na-educacao-o-chatgpt-nao-estimula-o-pensamento-critico/
Vancouver
Almeida R de. Na educação, o ChatGPT não estimula o pensamento crítico [Entrevista]: Rogério de Almeida diz que a ferramenta é capaz de organizar os dados de forma coerente, mas é incapaz de um pensamento crítico [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/na-educacao-o-chatgpt-nao-estimula-o-pensamento-critico/
Parte de monografia/livro
Caminhar com as crianças e suas paixões de conhecer o mundo: carta-memória em forma de poética urbana suscitada (2023)
Gobbi, Marcia Aparecida
Source: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOBBI, Marcia Aparecida. Caminhar com as crianças e suas paixões de conhecer o mundo: carta-memória em forma de poética urbana suscitada. A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Tradução . Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2023. . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Gobbi, M. A. (2023). Caminhar com as crianças e suas paixões de conhecer o mundo: carta-memória em forma de poética urbana suscitada. In A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
Gobbi MA. Caminhar com as crianças e suas paixões de conhecer o mundo: carta-memória em forma de poética urbana suscitada. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
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Gobbi MA. Caminhar com as crianças e suas paixões de conhecer o mundo: carta-memória em forma de poética urbana suscitada. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Artigo de periodico
Developing computational thinking in the city through an OnLIFE education and digital citizenship perspective (2023)
Menezes, Janaína ; Schlemmer, Eliane ; Di Felice, Massimo
Source: Research, Society and Development. Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL, LETRAMENTO DIGITAL, PENSAMENTO CRÍTICO, CIDADANIA, INOVAÇÃO
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ABNT
MENEZES, Janaína e SCHLEMMER, Eliane e DI FELICE, Massimo. Developing computational thinking in the city through an OnLIFE education and digital citizenship perspective. Research, Society and Development, v. 12, n. 7, p. 1-12, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v12i7.42732. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Menezes, J., Schlemmer, E., & Di Felice, M. (2023). Developing computational thinking in the city through an OnLIFE education and digital citizenship perspective. Research, Society and Development, 12( 7), 1-12. doi:10.33448/rsd-v12i7.42732
NLM
Menezes J, Schlemmer E, Di Felice M. Developing computational thinking in the city through an OnLIFE education and digital citizenship perspective [Internet]. Research, Society and Development. 2023 ; 12( 7): 1-12.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v12i7.42732
Vancouver
Menezes J, Schlemmer E, Di Felice M. Developing computational thinking in the city through an OnLIFE education and digital citizenship perspective [Internet]. Research, Society and Development. 2023 ; 12( 7): 1-12.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v12i7.42732
Parte de monografia/livro
Uma educadora apaixonada pela vida, pelas pessoas e pela ação educativa (2023)
Rego, Teresa Cristina
Source: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Unidade: FE
Subjects: AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REGO, Teresa Cristina. Uma educadora apaixonada pela vida, pelas pessoas e pela ação educativa. A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Tradução . Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2023. . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Rego, T. C. (2023). Uma educadora apaixonada pela vida, pelas pessoas e pela ação educativa. In A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
Rego TC. Uma educadora apaixonada pela vida, pelas pessoas e pela ação educativa. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Rego TC. Uma educadora apaixonada pela vida, pelas pessoas e pela ação educativa. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Parte de monografia/livro
Madalena: uma vida dedicada à educação infantil (2023)
Dias, Marina Célia Moraes
Source: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIAS, Marina Célia Moraes. Madalena: uma vida dedicada à educação infantil. A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Tradução . Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2023. . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Dias, M. C. M. (2023). Madalena: uma vida dedicada à educação infantil. In A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
Dias MCM. Madalena: uma vida dedicada à educação infantil. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Dias MCM. Madalena: uma vida dedicada à educação infantil. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Parte de monografia/livro
Madalena Freire: uma vida dedicada à infância (2023)
Boto, Carlota
Source: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. Madalena Freire: uma vida dedicada à infância. A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Tradução . Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2023. . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Boto, C. (2023). Madalena Freire: uma vida dedicada à infância. In A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
Boto C. Madalena Freire: uma vida dedicada à infância. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Boto C. Madalena Freire: uma vida dedicada à infância. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Parte de monografia/livro
O risco da palavra (2023)
Biccas, Maurilane de Souza
Source: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BICCAS, Maurilane de Souza. O risco da palavra. A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Tradução . Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2023. . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Biccas, M. de S. (2023). O risco da palavra. In A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
Biccas M de S. O risco da palavra. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Biccas M de S. O risco da palavra. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Parte de monografia/livro
Madalena Freire: ética e escuta como uma arte de educar (2023)
Abramowicz, Anete
Source: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ABRAMOWICZ, Anete. Madalena Freire: ética e escuta como uma arte de educar. A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Tradução . Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2023. . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Abramowicz, A. (2023). Madalena Freire: ética e escuta como uma arte de educar. In A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra.
NLM
Abramowicz A. Madalena Freire: ética e escuta como uma arte de educar. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Abramowicz A. Madalena Freire: ética e escuta como uma arte de educar. In: A pedagogia da paixão de Madalena Freire: registros de encontro, diálogos e parcerias. Rio de Janeiro: Paz & Terra; 2023. [citado 2024 set. 30 ]
Dissertação (Mestrado)
Análise e aprimoramento da feira de ciência em escolas municipais de Santana de Parnaíba - SP (2023)
Hernandes, Cleber Aparecido Martinelli ; Villani, Alberto (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, APRENDIZAGEM, ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HERNANDES, Cleber Aparecido Martinelli. Análise e aprimoramento da feira de ciência em escolas municipais de Santana de Parnaíba - SP. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-171447/. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Hernandes, C. A. M. (2023). Análise e aprimoramento da feira de ciência em escolas municipais de Santana de Parnaíba - SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-171447/
NLM
Hernandes CAM. Análise e aprimoramento da feira de ciência em escolas municipais de Santana de Parnaíba - SP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-171447/
Vancouver
Hernandes CAM. Análise e aprimoramento da feira de ciência em escolas municipais de Santana de Parnaíba - SP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19022024-171447/
Trabalho de evento
Os Caminhos para uma educação básica integradora e motivacional (Sbeb) (2023)
Hernandes, Antônio Carlos
Source: Canal YouTube Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira para Progresso da Ciência - SBPC. Unidade: IFSC
Subjects: EDUCAÇÃO, AMBIENTE ESCOLAR, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HERNANDES, Antônio Carlos. Os Caminhos para uma educação básica integradora e motivacional (Sbeb). 2023, Anais.. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB, 2023. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=DbhQWVVrUA4. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Hernandes, A. C. (2023). Os Caminhos para uma educação básica integradora e motivacional (Sbeb). In Canal YouTube Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=DbhQWVVrUA4
NLM
Hernandes AC. Os Caminhos para uma educação básica integradora e motivacional (Sbeb) [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB. 2023 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=DbhQWVVrUA4
Vancouver
Hernandes AC. Os Caminhos para uma educação básica integradora e motivacional (Sbeb) [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica - SBEB. 2023 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=DbhQWVVrUA4
Dissertação (Mestrado)
Os desafios do ensino-aprendizagem do pensamento crítico (2022)
Giberti, Vitor Machado; Amaral, Joao Alberto Arantes do (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO, PENSAMENTO CRÍTICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIBERTI, Vitor Machado. Os desafios do ensino-aprendizagem do pensamento crítico. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-18032022-170325/. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Giberti, V. M. (2022). Os desafios do ensino-aprendizagem do pensamento crítico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-18032022-170325/
NLM
Giberti VM. Os desafios do ensino-aprendizagem do pensamento crítico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-18032022-170325/
Vancouver
Giberti VM. Os desafios do ensino-aprendizagem do pensamento crítico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-18032022-170325/
Tese (Doutorado)
Uma perspectiva da economia política na formação de profissionais de saúde (2022)
Lopes, Tarsila Teixeira Vilhena ; Mendes, Aquilas Nogueira (Orientador)
Unidade: FSP
Subjects: POLÍTICA, MARXISMO, PENSAMENTO CRÍTICO, SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOPES, Tarsila Teixeira Vilhena. Uma perspectiva da economia política na formação de profissionais de saúde. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-07032023-174140/. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Lopes, T. T. V. (2022). Uma perspectiva da economia política na formação de profissionais de saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-07032023-174140/
NLM
Lopes TTV. Uma perspectiva da economia política na formação de profissionais de saúde [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-07032023-174140/
Vancouver
Lopes TTV. Uma perspectiva da economia política na formação de profissionais de saúde [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-07032023-174140/
Artigo de periodico-divulgacao
O pensamento e as metrópoles (2022)
Santiago, Homero Silveira
Source: Humanitas. Unidade: FFLCH
Subjects: ESPAÇO URBANO, ÁREAS METROPOLITANAS, CIDADES, PENSAMENTO CRÍTICO, EMANCIPAÇÃO (FILOSOFIA), INOVAÇÃO, FILOSOFIA POLÍTICA, FILOSOFIA MODERNA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTIAGO, Homero Silveira. O pensamento e as metrópoles. Humanitas. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Santiago_HS_3188734_OPensamentoEAsMetropoles.pdf. Acesso em: 30 set. 2024. , 2022
APA
Santiago, H. S. (2022). O pensamento e as metrópoles. Humanitas. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Santiago_HS_3188734_OPensamentoEAsMetropoles.pdf
NLM
Santiago HS. O pensamento e as metrópoles [Internet]. Humanitas. 2022 ; 16( 159): 82.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Santiago_HS_3188734_OPensamentoEAsMetropoles.pdf
Vancouver
Santiago HS. O pensamento e as metrópoles [Internet]. Humanitas. 2022 ; 16( 159): 82.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Santiago_HS_3188734_OPensamentoEAsMetropoles.pdf
Artigo de periodico
O pensamento crítico, pioneiro e vigoroso da educadora Madalena Freire (2022)
Freire, Madalena; Rego, Teresa Cristina
Source: Educação em Questão. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, PENSAMENTO CRÍTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREIRE, Madalena e REGO, Teresa Cristina. O pensamento crítico, pioneiro e vigoroso da educadora Madalena Freire. Educação em Questão, v. 60, n. abr./ju, p. 1-25, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21680/1981-1802.2022v60n64ID29872. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Freire, M., & Rego, T. C. (2022). O pensamento crítico, pioneiro e vigoroso da educadora Madalena Freire. Educação em Questão, 60( abr./ju), 1-25. doi:10.21680/1981-1802.2022v60n64ID29872
NLM
Freire M, Rego TC. O pensamento crítico, pioneiro e vigoroso da educadora Madalena Freire [Internet]. Educação em Questão. 2022 ; 60( abr./ju): 1-25.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.21680/1981-1802.2022v60n64ID29872
Vancouver
Freire M, Rego TC. O pensamento crítico, pioneiro e vigoroso da educadora Madalena Freire [Internet]. Educação em Questão. 2022 ; 60( abr./ju): 1-25.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.21680/1981-1802.2022v60n64ID29872
Parte de monografia/livro
Reflexões sobre o potencial de resistência do pensamento crítico diante do recrudescimento da mentalidade fascista no mundo administrado (2021)
Silva, Pedro Fernando da
Source: Teoria crítica, violência e resistência. Unidade: IP
Subjects: FASCISMO, TEORIA CRÍTICA, OPINIÃO PÚBLICA (PSICOLOGIA), PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, PENSAMENTO CRÍTICO, PSICOLOGIA SOCIAL
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ABNT
SILVA, Pedro Fernando da. Reflexões sobre o potencial de resistência do pensamento crítico diante do recrudescimento da mentalidade fascista no mundo administrado. Teoria crítica, violência e resistência. Tradução . São Paulo: Blucher, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.5151/9786555500790-05. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Silva, P. F. da. (2021). Reflexões sobre o potencial de resistência do pensamento crítico diante do recrudescimento da mentalidade fascista no mundo administrado. In Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9786555500790-05
NLM
Silva PF da. Reflexões sobre o potencial de resistência do pensamento crítico diante do recrudescimento da mentalidade fascista no mundo administrado [Internet]. In: Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher; 2021. [citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555500790-05
Vancouver
Silva PF da. Reflexões sobre o potencial de resistência do pensamento crítico diante do recrudescimento da mentalidade fascista no mundo administrado [Internet]. In: Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher; 2021. [citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555500790-05
Trabalho de evento-resumo
Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação (2021)
Catani, Diego Stefan; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Pina, Rizioléia Marina Pinheiro; Carbogim, Fábio da Costa; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Source: Anais do III SISA. Conference titles: Seminário Internacional em Saúde do Adulto. Unidade: EE
Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO, ENFERMAGEM
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ABNT
CATANI, Diego Stefan et al. Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação. 2021, Anais.. São Paulo: EEUSP, 2021. Disponível em: http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Catani, D. S., Oliveira, L. B. de, Pina, R. M. P., Carbogim, F. da C., & Püschel, V. A. de A. (2021). Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação. In Anais do III SISA. São Paulo: EEUSP. Recuperado de http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf
NLM
Catani DS, Oliveira LB de, Pina RMP, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação [Internet]. Anais do III SISA. 2021 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf
Vancouver
Catani DS, Oliveira LB de, Pina RMP, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação [Internet]. Anais do III SISA. 2021 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf

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