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  • Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE

    Subjects: GINÁSTICA RÍTMICA, ESPORTES, COMPETIÇÃO, PEDAGOGIA DO ESPORTE, PESQUISA QUALITATIVA

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    • ABNT

      FURTADO, Lorena Nabanete dos Reis e CARBINATTO, Michele Viviene. Formação competitiva na Ginástica Rítmica: a experiência da participação na infância. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 37, n. Esp., p. e37215796, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2023e37nesp215796. Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Furtado, L. N. dos R., & Carbinatto, M. V. (2023). Formação competitiva na Ginástica Rítmica: a experiência da participação na infância. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 37( Esp.), e37215796. doi:10.11606/issn.1981-4690.2023e37nesp215796
    • NLM

      Furtado LN dos R, Carbinatto MV. Formação competitiva na Ginástica Rítmica: a experiência da participação na infância [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37( Esp.): e37215796.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2023e37nesp215796
    • Vancouver

      Furtado LN dos R, Carbinatto MV. Formação competitiva na Ginástica Rítmica: a experiência da participação na infância [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37( Esp.): e37215796.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2023e37nesp215796
  • Source: Conexões. Unidade: EEFE

    Subjects: GINÁSTICA, FILOSOFIA, EDUCAÇÃO FÍSICA, PEDAGOGIA DO ESPORTE

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    • ABNT

      PATRÍCIO, Tamiris Lima e CARBINATTO, Michele Viviene. Merleau-Ponty e Ginástica para Todos: repensando paradigmas na Educação Física/Esporte. Conexões, v. 19, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8661275. Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Patrício, T. L., & Carbinatto, M. V. (2021). Merleau-Ponty e Ginástica para Todos: repensando paradigmas na Educação Física/Esporte. Conexões, 19. doi:10.20396/conex.v19i1.8661275
    • NLM

      Patrício TL, Carbinatto MV. Merleau-Ponty e Ginástica para Todos: repensando paradigmas na Educação Física/Esporte [Internet]. Conexões. 2021 ; 19[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8661275
    • Vancouver

      Patrício TL, Carbinatto MV. Merleau-Ponty e Ginástica para Todos: repensando paradigmas na Educação Física/Esporte [Internet]. Conexões. 2021 ; 19[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8661275
  • Unidade: EEFE

    Subjects: GINÁSTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, PEDAGOGIA DO ESPORTE

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    • ABNT

      HENRIQUE, Nayana Ribeiro. Aula centrada no aluno e aula centrada no professor: experiência na ginástica para todos. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-203514/. Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Henrique, N. R. (2020). Aula centrada no aluno e aula centrada no professor: experiência na ginástica para todos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-203514/
    • NLM

      Henrique NR. Aula centrada no aluno e aula centrada no professor: experiência na ginástica para todos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-203514/
    • Vancouver

      Henrique NR. Aula centrada no aluno e aula centrada no professor: experiência na ginástica para todos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-203514/
  • Source: Pensar a Prática. Unidades: EEFE, EEFERP

    Subjects: GINÁSTICA ARTÍSTICA, PEDAGOGIA DO ESPORTE, MOTIVAÇÃO

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    • ABNT

      COSTA, Vitor Ricci et al. A motivação para as primeiras peripécias na ginástica artística: a perspectiva de praticantes iniciantes. Pensar a Prática, v. 20, n. abr./ju 2017, p. 295-305, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i2.43614. Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Costa, V. R., Oliveira, M. dos S., Carbinatto, M. V., & Nunomura, M. (2017). A motivação para as primeiras peripécias na ginástica artística: a perspectiva de praticantes iniciantes. Pensar a Prática, 20( abr./ju 2017), 295-305. doi:10.5216/rpp.v20i2.43614
    • NLM

      Costa VR, Oliveira M dos S, Carbinatto MV, Nunomura M. A motivação para as primeiras peripécias na ginástica artística: a perspectiva de praticantes iniciantes [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( abr./ju 2017): 295-305.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i2.43614
    • Vancouver

      Costa VR, Oliveira M dos S, Carbinatto MV, Nunomura M. A motivação para as primeiras peripécias na ginástica artística: a perspectiva de praticantes iniciantes [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( abr./ju 2017): 295-305.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i2.43614
  • Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário Internacional de Ginástica Artística e Rítmica de Competição (SIGARC). Unidade: EEFE

    Subjects: GINÁSTICA ARTÍSTICA, PEDAGOGIA DO ESPORTE, FESTIVAIS

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    • ABNT

      REIS, Lorena N e CARBINATTO, Michele Viviene. Iniciação às competições de ginástica rítmica: os festivais em foco. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-v-seminrio-internacional-de-ginstica-artstica-e-rtmica-de-competio-sigarc/1. Acesso em: 06 out. 2024. , 2017
    • APA

      Reis, L. N., & Carbinatto, M. V. (2017). Iniciação às competições de ginástica rítmica: os festivais em foco. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-v-seminrio-internacional-de-ginstica-artstica-e-rtmica-de-competio-sigarc/1
    • NLM

      Reis LN, Carbinatto MV. Iniciação às competições de ginástica rítmica: os festivais em foco [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2017 ; 31[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-v-seminrio-internacional-de-ginstica-artstica-e-rtmica-de-competio-sigarc/1
    • Vancouver

      Reis LN, Carbinatto MV. Iniciação às competições de ginástica rítmica: os festivais em foco [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2017 ; 31[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-v-seminrio-internacional-de-ginstica-artstica-e-rtmica-de-competio-sigarc/1
  • Source: Revista Brasileira de Educação Física. Unidades: EEFE, EEFERP

    Subjects: GINÁSTICA ARTÍSTICA, PEDAGOGIA DO ESPORTE, EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTES

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CARBINATTO, Michele Viviene et al. Pedagogia do esporte e motivação: discussão à luz da opinião de ginastas. Revista Brasileira de Educação Física, v. 31, n. abr./ju 2017, p. 433-446, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/1807-5509201700020433. Acesso em: 06 out. 2024.
    • APA

      Carbinatto, M. V., Chaves, A. D., Moreira, T. A. R., & Nunomura, M. (2017). Pedagogia do esporte e motivação: discussão à luz da opinião de ginastas. Revista Brasileira de Educação Física, 31( abr./ju 2017), 433-446. doi:10.11606/1807-5509201700020433
    • NLM

      Carbinatto MV, Chaves AD, Moreira TAR, Nunomura M. Pedagogia do esporte e motivação: discussão à luz da opinião de ginastas [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física. 2017 ; 31( abr./ju 2017): 433-446.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509201700020433
    • Vancouver

      Carbinatto MV, Chaves AD, Moreira TAR, Nunomura M. Pedagogia do esporte e motivação: discussão à luz da opinião de ginastas [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física. 2017 ; 31( abr./ju 2017): 433-446.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509201700020433

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