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Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Este volume é o terceiro de uma trilogia... [Apresentação] (2017)
Philippi Júnior, Arlindo; Fernandes, Valdir (Editor); Pacheco, Roberto C. S (Editor)
Source: Ensino, pesquisa e inovação. Unidade: FSP
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
PHILIPPI JÚNIOR, Arlindo. Este volume é o terceiro de uma trilogia.. [Apresentação]. Ensino, pesquisa e inovação. Barueri: Manole. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2017
APA
Philippi Júnior, A. (2017). Este volume é o terceiro de uma trilogia.. [Apresentação]. Ensino, pesquisa e inovação. Barueri: Manole.
NLM
Philippi Júnior A. Este volume é o terceiro de uma trilogia.. [Apresentação]. Ensino, pesquisa e inovação. 2017 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Philippi Júnior A. Este volume é o terceiro de uma trilogia.. [Apresentação]. Ensino, pesquisa e inovação. 2017 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Monografia/livro-ed/org
Ensino, pesquisa e inovação: desenvolvendo a interdisciplinaridade (2017)
Fernandes, Valdir (Editor); Pacheco, Roberto C. S (Editor)
Unidade: FSP
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
Ensino, pesquisa e inovação: desenvolvendo a interdisciplinaridade. . Barueri: Manole. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2017
APA
Ensino, pesquisa e inovação: desenvolvendo a interdisciplinaridade. (2017). Ensino, pesquisa e inovação: desenvolvendo a interdisciplinaridade. Barueri: Manole.
NLM
Ensino, pesquisa e inovação: desenvolvendo a interdisciplinaridade. 2017 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Ensino, pesquisa e inovação: desenvolvendo a interdisciplinaridade. 2017 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas... [Apresentação] (2015)
Philippi Junior, Arlindo (Editor); Fernandes, Valdir (Editor)
Source: Práticas da interdisciplinaridade no ensino e pesquisa. Unidade: FSP
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE (PESQUISA;ESTUDO E ENSINO), PESQUISA CIENTÍFICA, PRÁTICA DE ENSINO, PEDAGOGIA
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ABNT
Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas.. [Apresentação]. Práticas da interdisciplinaridade no ensino e pesquisa. Barueri: Manole. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2015
APA
Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas.. [Apresentação]. (2015). Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas.. [Apresentação]. Práticas da interdisciplinaridade no ensino e pesquisa. Barueri: Manole.
NLM
Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas.. [Apresentação]. Práticas da interdisciplinaridade no ensino e pesquisa. 2015 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas.. [Apresentação]. Práticas da interdisciplinaridade no ensino e pesquisa. 2015 ;[citado 2024 nov. 09 ]

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