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  • Fonte: Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ. Nome do evento: Minicurso: Escrita Científica. Unidade: IFSC

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ARTIGOS DE PERIÓDICOS

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ZUCOLOTTO, Valtencir. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto. 2022, Anais.. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Zucolotto, V. (2022). Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto. In Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ (Vol. 17 fe 2022). Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4
    • NLM

      Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ. 2022 ;17 fe 2022[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4
    • Vancouver

      Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ. 2022 ;17 fe 2022[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4
  • Fonte: Explore. Unidade: IP

    Assuntos: ESPIRITUALIDADE, RELIGIÕES, METODOLOGIA CIENTÍFICA, TERMINOLOGIA

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    • ABNT

      CHAGAS, Camila et al. Religious and secular spirituality: methodological implications of definitions for health research. Explore, p. 1-8, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.explore.2022.04.004. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Chagas, C., Martins, L. B., Machado, F. R., Zangari, W., & Galduróz, J. C. F. (2022). Religious and secular spirituality: methodological implications of definitions for health research. Explore, 1-8. doi:10.1016/j.explore.2022.04.004
    • NLM

      Chagas C, Martins LB, Machado FR, Zangari W, Galduróz JCF. Religious and secular spirituality: methodological implications of definitions for health research [Internet]. Explore. 2022 ; 1-8.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.explore.2022.04.004
    • Vancouver

      Chagas C, Martins LB, Machado FR, Zangari W, Galduróz JCF. Religious and secular spirituality: methodological implications of definitions for health research [Internet]. Explore. 2022 ; 1-8.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.explore.2022.04.004
  • Fonte: Canal YouTube UCDB Oficial. Nome do evento: Webinar "Seminários Integradores: Pesquisa e Formação Acadêmica". Unidade: IFSC

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, CARREIRA PROFISSIONAL

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    • ABNT

      ZUCOLOTTO, Valtencir. Fatores determinantes para o sucesso na carreira acadêmica: criatividade, ideias e a escrita científica. 2022, Anais.. Campo Grande: Universidade Católica Dom Bosco - UCDB, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=IhxSrhJJQ7c. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Zucolotto, V. (2022). Fatores determinantes para o sucesso na carreira acadêmica: criatividade, ideias e a escrita científica. In Canal YouTube UCDB Oficial. Campo Grande: Universidade Católica Dom Bosco - UCDB. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=IhxSrhJJQ7c
    • NLM

      Zucolotto V. Fatores determinantes para o sucesso na carreira acadêmica: criatividade, ideias e a escrita científica [Internet]. Canal YouTube UCDB Oficial. 2022 ;(27 ju 2022):[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=IhxSrhJJQ7c
    • Vancouver

      Zucolotto V. Fatores determinantes para o sucesso na carreira acadêmica: criatividade, ideias e a escrita científica [Internet]. Canal YouTube UCDB Oficial. 2022 ;(27 ju 2022):[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=IhxSrhJJQ7c
  • Fonte: Revista Brasileira de Avaliação. Unidade: FSP

    Assuntos: ENTREVISTA JORNALÍSTICA, AVALIAÇÃO EM SAÚDE, POLÍTICAS PÚBLICAS, ADMINISTRAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA, PESQUISA, METODOLOGIA CIENTÍFICA, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, AVALIAÇÃO DE AÇÕES DE SAÚDE PÚBLICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      AKERMAN, Marco. Desafios contemporâneos da avaliação em saúde: A trajetória reflexiva de Oswaldo Yoshimi Tanaka. Revista Brasileira de Avaliação, v. 11, n. 1, p. art. e110322 [10], 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4322/rbaval202211003. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Akerman, M. (2022). Desafios contemporâneos da avaliação em saúde: A trajetória reflexiva de Oswaldo Yoshimi Tanaka. Revista Brasileira de Avaliação, 11( 1), art. e110322 [10]. doi:10.4322/rbaval202211003
    • NLM

      Akerman M. Desafios contemporâneos da avaliação em saúde: A trajetória reflexiva de Oswaldo Yoshimi Tanaka [Internet]. Revista Brasileira de Avaliação. 2022 ;11( 1): art. e110322 [10].[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.4322/rbaval202211003
    • Vancouver

      Akerman M. Desafios contemporâneos da avaliação em saúde: A trajetória reflexiva de Oswaldo Yoshimi Tanaka [Internet]. Revista Brasileira de Avaliação. 2022 ;11( 1): art. e110322 [10].[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.4322/rbaval202211003
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: COMPORTAMENTO, METODOLOGIA CIENTÍFICA

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    • ABNT

      SALIMENA, Giovane Augusto Guimarães. O diálogo entre Feyerabend e Laudan e sua repercussão para um modelo da mudança metodológica via busca. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-17022023-153535/. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Salimena, G. A. G. (2022). O diálogo entre Feyerabend e Laudan e sua repercussão para um modelo da mudança metodológica via busca (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-17022023-153535/
    • NLM

      Salimena GAG. O diálogo entre Feyerabend e Laudan e sua repercussão para um modelo da mudança metodológica via busca [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-17022023-153535/
    • Vancouver

      Salimena GAG. O diálogo entre Feyerabend e Laudan e sua repercussão para um modelo da mudança metodológica via busca [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-17022023-153535/
  • Fonte: Canal YouTube Pós-Graduação Stricto Sensu em Promoção da Saúde. Nome do evento: Aula Magna PPGPS. Unidade: IFSC

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ARTIGOS DE PERIÓDICOS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ZUCOLOTTO, Valtencir. Formação de pesquisadores e a comunicação científica. 2022, Anais.. Maringá: UniCesumar, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=v1dvBvPv5RE. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Zucolotto, V. (2022). Formação de pesquisadores e a comunicação científica. In Canal YouTube Pós-Graduação Stricto Sensu em Promoção da Saúde. Maringá: UniCesumar. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=v1dvBvPv5RE
    • NLM

      Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a comunicação científica [Internet]. Canal YouTube Pós-Graduação Stricto Sensu em Promoção da Saúde. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=v1dvBvPv5RE
    • Vancouver

      Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a comunicação científica [Internet]. Canal YouTube Pós-Graduação Stricto Sensu em Promoção da Saúde. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=v1dvBvPv5RE
  • Fonte: O conhecimento científico em busca de novos caminhos. Unidades: ECA, PROLAM, FEARP

    Assuntos: PESQUISA CIENTÍFICA, METODOLOGIA CIENTÍFICA, CIÊNCIAS SOCIAIS

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      CURY, Lucilene e ANYOSA, Miriam e BARBARA, Bianca Zapparoli. O conhecimento científico: proposições atuais. O conhecimento científico em busca de novos caminhos. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2022. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003083517.pdf. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Cury, L., Anyosa, M., & Barbara, B. Z. (2022). O conhecimento científico: proposições atuais. In O conhecimento científico em busca de novos caminhos. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003083517.pdf
    • NLM

      Cury L, Anyosa M, Barbara BZ. O conhecimento científico: proposições atuais [Internet]. In: O conhecimento científico em busca de novos caminhos. São Paulo: ECA/USP; 2022. [citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003083517.pdf
    • Vancouver

      Cury L, Anyosa M, Barbara BZ. O conhecimento científico: proposições atuais [Internet]. In: O conhecimento científico em busca de novos caminhos. São Paulo: ECA/USP; 2022. [citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003083517.pdf
  • Fonte: Canal YouTube PIPGEs UFSCar-USP. Nome do evento: Workshop on Probabilistic and Statistical Methods. Unidade: IFSC

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ARTIGOS DE PERIÓDICOS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ZUCOLOTTO, Valtencir. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto. 2022, Anais.. São Carlos: Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=jfzUYDvTM7I. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Zucolotto, V. (2022). Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto. In Canal YouTube PIPGEs UFSCar-USP. São Carlos: Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=jfzUYDvTM7I
    • NLM

      Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube PIPGEs UFSCar-USP. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=jfzUYDvTM7I
    • Vancouver

      Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube PIPGEs UFSCar-USP. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=jfzUYDvTM7I
  • Unidades: ECA, PROLAM

    Assuntos: CIÊNCIAS SOCIAIS, EPISTEMOLOGIA, PESQUISA CIENTÍFICA, METODOLOGIA CIENTÍFICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      O conhecimento científico em busca de novos caminhos. . São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786588640593. Acesso em: 30 set. 2024. , 2022
    • APA

      O conhecimento científico em busca de novos caminhos. (2022). O conhecimento científico em busca de novos caminhos. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9786588640593
    • NLM

      O conhecimento científico em busca de novos caminhos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640593
    • Vancouver

      O conhecimento científico em busca de novos caminhos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640593
  • Unidade: FD

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA JURÍDICA, PESQUISA CIENTÍFICA, METODOLOGIA DA PESQUISA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BITTAR, Eduardo Carlos Bianca. Metodologia da pesquisa jurídica: teoria e prática da monografia para os cursos de direito. . São Paulo: Saraiva. . Acesso em: 30 set. 2024. , 2022
    • APA

      Bittar, E. C. B. (2022). Metodologia da pesquisa jurídica: teoria e prática da monografia para os cursos de direito. São Paulo: Saraiva.
    • NLM

      Bittar ECB. Metodologia da pesquisa jurídica: teoria e prática da monografia para os cursos de direito. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ]
    • Vancouver

      Bittar ECB. Metodologia da pesquisa jurídica: teoria e prática da monografia para os cursos de direito. 2022 ;[citado 2024 set. 30 ]
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: PSICANÁLISE DE GRUPO, METODOLOGIA CIENTÍFICA, PSICOLOGIA SOCIAL, IDEOLOGIA

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERNANDES, Maria Inês Assumpção e HUR, Domenico Uhng. Psicanálise, grupo e teoria da técnica: conselhos ao jovem coordenador de grupos. Psicologia USP, v. 33, p. 1-8, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190078. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Fernandes, M. I. A., & Hur, D. U. (2022). Psicanálise, grupo e teoria da técnica: conselhos ao jovem coordenador de grupos. Psicologia USP, 33, 1-8. doi:10.1590/0103-6564e190078
    • NLM

      Fernandes MIA, Hur DU. Psicanálise, grupo e teoria da técnica: conselhos ao jovem coordenador de grupos [Internet]. Psicologia USP. 2022 ; 33 1-8.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190078
    • Vancouver

      Fernandes MIA, Hur DU. Psicanálise, grupo e teoria da técnica: conselhos ao jovem coordenador de grupos [Internet]. Psicologia USP. 2022 ; 33 1-8.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190078
  • Fonte: Canal YouTube LABINVE_ufpa. Nome do evento: Ciclo Formativo do LABINVE. Unidade: IFSC

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ARTIGOS DE PERIÓDICOS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ZUCOLOTTO, Valtencir. Escrita científica de alto impacto. 2022, Anais.. Belém: Universidade Federal do Pará - UFPA, Laboratório de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em História da Educação e Formação de Professores - LABINVE, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=cmJGejPyALI. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Zucolotto, V. (2022). Escrita científica de alto impacto. In Canal YouTube LABINVE_ufpa (Vol. 10 no 2022). Belém: Universidade Federal do Pará - UFPA, Laboratório de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em História da Educação e Formação de Professores - LABINVE. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=cmJGejPyALI
    • NLM

      Zucolotto V. Escrita científica de alto impacto [Internet]. Canal YouTube LABINVE_ufpa. 2022 ;10 no 2022[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=cmJGejPyALI
    • Vancouver

      Zucolotto V. Escrita científica de alto impacto [Internet]. Canal YouTube LABINVE_ufpa. 2022 ;10 no 2022[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=cmJGejPyALI
  • Fonte: Pesquisa em Psicologia e Humanidades: métodos e contextos contemporâneos. Unidades: EERP, FFCLRP

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, REVISÃO SISTEMÁTICA, DIDÁTICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA-CARDOSO, Érika Arantes de et al. Revisão sistemática da literatura: guia didático e diretrizes para a condução das etapas metodológicas. Pesquisa em Psicologia e Humanidades: métodos e contextos contemporâneos. Tradução . Petrópolis: Vozes, 2022. . . Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Oliveira-Cardoso, É. A. de, Carvalho, L. de F., Nascimento, L. C., Santos, M. A. dos, & Oliveira, W. A. de. (2022). Revisão sistemática da literatura: guia didático e diretrizes para a condução das etapas metodológicas. In Pesquisa em Psicologia e Humanidades: métodos e contextos contemporâneos. Petrópolis: Vozes.
    • NLM

      Oliveira-Cardoso ÉA de, Carvalho L de F, Nascimento LC, Santos MA dos, Oliveira WA de. Revisão sistemática da literatura: guia didático e diretrizes para a condução das etapas metodológicas. In: Pesquisa em Psicologia e Humanidades: métodos e contextos contemporâneos. Petrópolis: Vozes; 2022. [citado 2024 set. 30 ]
    • Vancouver

      Oliveira-Cardoso ÉA de, Carvalho L de F, Nascimento LC, Santos MA dos, Oliveira WA de. Revisão sistemática da literatura: guia didático e diretrizes para a condução das etapas metodológicas. In: Pesquisa em Psicologia e Humanidades: métodos e contextos contemporâneos. Petrópolis: Vozes; 2022. [citado 2024 set. 30 ]

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