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  • Source: Saúde e Sociedade. Unidades: EE, FSP

    Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, APRENDIZAGEM, SAÚDE OCUPACIONAL, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

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    • ABNT

      COSTA, Susana Vicentina et al. Laboratório de mudança: método para compreensão da crise entre universidade pública e sociedade. Saúde e Sociedade, v. 27, n. 3, p. 769-782, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0104-12902018170845. Acesso em: 09 nov. 2024.
    • APA

      Costa, S. V., Macaia, A. A. S., Maeda, S. T., Querol, M. A. P., Seppänen, L. E., & Vilela, R. de A. G. (2018). Laboratório de mudança: método para compreensão da crise entre universidade pública e sociedade. Saúde e Sociedade, 27( 3), 769-782. doi:10.1590/S0104-12902018170845
    • NLM

      Costa SV, Macaia AAS, Maeda ST, Querol MAP, Seppänen LE, Vilela R de AG. Laboratório de mudança: método para compreensão da crise entre universidade pública e sociedade [Internet]. Saúde e Sociedade. 2018 ;27( 3): 769-782.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-12902018170845
    • Vancouver

      Costa SV, Macaia AAS, Maeda ST, Querol MAP, Seppänen LE, Vilela R de AG. Laboratório de mudança: método para compreensão da crise entre universidade pública e sociedade [Internet]. Saúde e Sociedade. 2018 ;27( 3): 769-782.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-12902018170845
  • Source: Texto & Contexto - Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE PÚBLICA, ENFERMAGEM

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    • ABNT

      PIRES, Maria Raquel Gomes Maia e GOTTEMS, Leila Bernarda Donato e FONSECA, Rosa Maria Godoy Serpa da. Recriar-se lúdico no desenvolvimento de jogos na saúde: referências teórico-metodológicas à produção de subjetividades críticas. Texto & Contexto - Enfermagem, v. 26, n. 4, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-07072017002500017. Acesso em: 09 nov. 2024.
    • APA

      Pires, M. R. G. M., Gottems, L. B. D., & Fonseca, R. M. G. S. da. (2017). Recriar-se lúdico no desenvolvimento de jogos na saúde: referências teórico-metodológicas à produção de subjetividades críticas. Texto & Contexto - Enfermagem, 26( 4). doi:10.1590/0104-07072017002500017
    • NLM

      Pires MRGM, Gottems LBD, Fonseca RMGS da. Recriar-se lúdico no desenvolvimento de jogos na saúde: referências teórico-metodológicas à produção de subjetividades críticas [Internet]. Texto & Contexto - Enfermagem. 2017 ; 26( 4):[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-07072017002500017
    • Vancouver

      Pires MRGM, Gottems LBD, Fonseca RMGS da. Recriar-se lúdico no desenvolvimento de jogos na saúde: referências teórico-metodológicas à produção de subjetividades críticas [Internet]. Texto & Contexto - Enfermagem. 2017 ; 26( 4):[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-07072017002500017
  • Unidade: EE

    Assunto: METODOLOGIA CIENTÍFICA

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    • ABNT

      PETERS, Micah D. J et al. The Joanna Briggs Institute reviewers' manual 2015: methodology for JBI scoping reviews. . Adelaide: The Joanna Briggs Institute. Disponível em: http://joannabriggs.org/assets/docs/sumari/Reviewers-Manual_Methodology-for-JBI-Scoping-Reviews_2015_v2.pdf. Acesso em: 09 nov. 2024. , 2015
    • APA

      Peters, M. D. J., Godfrey, C. M., McInerney, P., Soares, C. B., Khalil, H., & Parker, D. (2015). The Joanna Briggs Institute reviewers' manual 2015: methodology for JBI scoping reviews. Adelaide: The Joanna Briggs Institute. Recuperado de http://joannabriggs.org/assets/docs/sumari/Reviewers-Manual_Methodology-for-JBI-Scoping-Reviews_2015_v2.pdf
    • NLM

      Peters MDJ, Godfrey CM, McInerney P, Soares CB, Khalil H, Parker D. The Joanna Briggs Institute reviewers' manual 2015: methodology for JBI scoping reviews [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://joannabriggs.org/assets/docs/sumari/Reviewers-Manual_Methodology-for-JBI-Scoping-Reviews_2015_v2.pdf
    • Vancouver

      Peters MDJ, Godfrey CM, McInerney P, Soares CB, Khalil H, Parker D. The Joanna Briggs Institute reviewers' manual 2015: methodology for JBI scoping reviews [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://joannabriggs.org/assets/docs/sumari/Reviewers-Manual_Methodology-for-JBI-Scoping-Reviews_2015_v2.pdf
  • Source: International Journal of Evidence-Based Healthcare. Unidade: EE

    Subjects: REVISÃO SISTEMÁTICA, METODOLOGIA CIENTÍFICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PETERS, Micah D. J et al. Guidance for conducting systematic scoping reviews. International Journal of Evidence-Based Healthcare, v. 13, p. 141-143, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1097/XEB.0000000000000050. Acesso em: 09 nov. 2024.
    • APA

      Peters, M. D. J., Godfrey, C. M., Khalil, H., McInerney, P., Parker, D., & Soares, C. B. (2015). Guidance for conducting systematic scoping reviews. International Journal of Evidence-Based Healthcare, 13, 141-143. doi:10.1097/XEB.0000000000000050
    • NLM

      Peters MDJ, Godfrey CM, Khalil H, McInerney P, Parker D, Soares CB. Guidance for conducting systematic scoping reviews [Internet]. International Journal of Evidence-Based Healthcare. 2015 ;13 141-143.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1097/XEB.0000000000000050
    • Vancouver

      Peters MDJ, Godfrey CM, Khalil H, McInerney P, Parker D, Soares CB. Guidance for conducting systematic scoping reviews [Internet]. International Journal of Evidence-Based Healthcare. 2015 ;13 141-143.[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1097/XEB.0000000000000050

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