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Trabalho de evento-resumo
Licenciatura em matemática: um projeto para muitos parceiros (2004)
Druck, Iole de Freitas (coord); Galvão, Izabel; Francisco, Carlos Alberto; Zuffi, Edna Maura
Source: Matemática na escola: conteúdos e contextos: resumos. Conference titles: Encontro Paulista de Educação Matemática. Unidades: IME, FE, ICMC
Subjects: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), LICENCIATURA
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ABNT
GALVÃO, Izabel e FRANCISCO, Carlos Alberto e ZUFFI, Edna Maura. Licenciatura em matemática: um projeto para muitos parceiros. 2004, Anais.. São Paulo: FEUSP/SBEM, 2004. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Galvão, I., Francisco, C. A., & Zuffi, E. M. (2004). Licenciatura em matemática: um projeto para muitos parceiros. In Matemática na escola: conteúdos e contextos: resumos. São Paulo: FEUSP/SBEM.
NLM
Galvão I, Francisco CA, Zuffi EM. Licenciatura em matemática: um projeto para muitos parceiros. Matemática na escola: conteúdos e contextos: resumos. 2004 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Galvão I, Francisco CA, Zuffi EM. Licenciatura em matemática: um projeto para muitos parceiros. Matemática na escola: conteúdos e contextos: resumos. 2004 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Monografia/livro-ed/org
Explorando o ensino da matemática (2004)
Druck, Suely (Organizador); Hellmeister, Ana Catarina Pontone (Organizador); Raphael, Deborah Martins (Organizador)
Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
Explorando o ensino da matemática. . Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2004
APA
Explorando o ensino da matemática. (2004). Explorando o ensino da matemática. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica.
NLM
Explorando o ensino da matemática. 2004 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Explorando o ensino da matemática. 2004 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Curadoria
Encontro Paulista de Educação Matemática, 7 (2004)
Brolezzi, Antonio Carlos ; Lopes, Antonio José; Monteiro, Aroldo Santos; Druck, Iole de Freitas; Bonomi, Maria Cristina ; Moura, Manoel Oriosvaldo de; Domite, Maria do Carmo Santos; Machado, Nílson José ; Abdounur, Oscar João ; Almouloud, Saddo Ag; Santos, Vinicio de Macedo
Unidades: IME, FE
Subjects: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
BROLEZZI, Antonio Carlos et al. Encontro Paulista de Educação Matemática, 7. . São Paulo: SBEM. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2004
APA
Brolezzi, A. C., Lopes, A. J., Monteiro, A. S., Druck, I. de F., Bonomi, M. C., Moura, M. O. de, et al. (2004). Encontro Paulista de Educação Matemática, 7. São Paulo: SBEM.
NLM
Brolezzi AC, Lopes AJ, Monteiro AS, Druck I de F, Bonomi MC, Moura MO de, Domite M do CS, Machado NJ, Abdounur OJ, Almouloud SA, Santos V de M. Encontro Paulista de Educação Matemática, 7. 2004 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Brolezzi AC, Lopes AJ, Monteiro AS, Druck I de F, Bonomi MC, Moura MO de, Domite M do CS, Machado NJ, Abdounur OJ, Almouloud SA, Santos V de M. Encontro Paulista de Educação Matemática, 7. 2004 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
O gráfico de f(X)=1/X é uma hipérbole? (2001)
Bonomi, Maria Cristina
Source: Revista do Professor de Matemática. Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
BONOMI, Maria Cristina. O gráfico de f(X)=1/X é uma hipérbole?. Revista do Professor de Matemática, v. 45, p. 10-16, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/veiculos_de_comunicacao/RPM/RPM45/RPM45_02.PDF. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Bonomi, M. C. (2001). O gráfico de f(X)=1/X é uma hipérbole? Revista do Professor de Matemática, 45, 10-16. Recuperado de http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/veiculos_de_comunicacao/RPM/RPM45/RPM45_02.PDF
NLM
Bonomi MC. O gráfico de f(X)=1/X é uma hipérbole? [Internet]. Revista do Professor de Matemática. 2001 ; 45 10-16.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/veiculos_de_comunicacao/RPM/RPM45/RPM45_02.PDF
Vancouver
Bonomi MC. O gráfico de f(X)=1/X é uma hipérbole? [Internet]. Revista do Professor de Matemática. 2001 ; 45 10-16.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/veiculos_de_comunicacao/RPM/RPM45/RPM45_02.PDF
Artigo de periodico
Construções físicas e demontrações (2001)
Pereira, Antônio Luiz
Source: Revista do Professor de Matemática. Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
PEREIRA, Antônio Luiz. Construções físicas e demontrações. Revista do Professor de Matemática, v. 46, p. 1-5, 2001Tradução . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Pereira, A. L. (2001). Construções físicas e demontrações. Revista do Professor de Matemática, 46, 1-5.
NLM
Pereira AL. Construções físicas e demontrações. Revista do Professor de Matemática. 2001 ; 46 1-5.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Pereira AL. Construções físicas e demontrações. Revista do Professor de Matemática. 2001 ; 46 1-5.[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
Média e médias das médias (2000)
Simonis, Adilson ; Possani, Cláudio
Source: Revista do Professor de Matemática. Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
SIMONIS, Adilson e POSSANI, Cláudio. Média e médias das médias. Revista do Professor de Matemática, v. 42, p. 4-10, 2000Tradução . . Disponível em: http://rpm.org.br/cdrpm/42/2.htm. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Simonis, A., & Possani, C. (2000). Média e médias das médias. Revista do Professor de Matemática, 42, 4-10. Recuperado de http://rpm.org.br/cdrpm/42/2.htm
NLM
Simonis A, Possani C. Média e médias das médias [Internet]. Revista do Professor de Matemática. 2000 ; 42 4-10.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://rpm.org.br/cdrpm/42/2.htm
Vancouver
Simonis A, Possani C. Média e médias das médias [Internet]. Revista do Professor de Matemática. 2000 ; 42 4-10.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://rpm.org.br/cdrpm/42/2.htm
Artigo de periodico
Resolvendo fisicamente (1998)
Hellmeister, Ana Catarina Pontone; Galvão, Maria Elisa Esteves Lopes
Source: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
HELLMEISTER, Ana Catarina Pontone e GALVÃO, Maria Elisa Esteves Lopes. Resolvendo fisicamente. Revista do Professor de Matematica, v. 36, p. 15-22, 1998Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/da6bef04-31a0-48d4-a140-3f79f7079522/1011638.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Hellmeister, A. C. P., & Galvão, M. E. E. L. (1998). Resolvendo fisicamente. Revista do Professor de Matematica, 36, 15-22. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/da6bef04-31a0-48d4-a140-3f79f7079522/1011638.pdf
NLM
Hellmeister ACP, Galvão MEEL. Resolvendo fisicamente [Internet]. Revista do Professor de Matematica. 1998 ; 36 15-22.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/da6bef04-31a0-48d4-a140-3f79f7079522/1011638.pdf
Vancouver
Hellmeister ACP, Galvão MEEL. Resolvendo fisicamente [Internet]. Revista do Professor de Matematica. 1998 ; 36 15-22.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/da6bef04-31a0-48d4-a140-3f79f7079522/1011638.pdf
Artigo de periodico
Solução de tartaglia para a equação do terceiro grau (1994)
Polcino Milies, Francisco César
Source: Revista do Professor de Matemática. Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
POLCINO MILIES, Francisco César. Solução de tartaglia para a equação do terceiro grau. Revista do Professor de Matemática, n. 25, p. 15-22, 1994Tradução . . Disponível em: http://www.rpm.org.br/cdrpm/25/4.htm. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Polcino Milies, F. C. (1994). Solução de tartaglia para a equação do terceiro grau. Revista do Professor de Matemática, ( 25), 15-22. Recuperado de http://www.rpm.org.br/cdrpm/25/4.htm
NLM
Polcino Milies FC. Solução de tartaglia para a equação do terceiro grau [Internet]. Revista do Professor de Matemática. 1994 ;( 25): 15-22.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.rpm.org.br/cdrpm/25/4.htm
Vancouver
Polcino Milies FC. Solução de tartaglia para a equação do terceiro grau [Internet]. Revista do Professor de Matemática. 1994 ;( 25): 15-22.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.rpm.org.br/cdrpm/25/4.htm
Monografia/livro
Mapeamento de pesquisas / estudos / trabalhos técnico-científicos na area de educação matemática no Brasil (1994)
Heriki, S
Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
HERIKI, S. Mapeamento de pesquisas / estudos / trabalhos técnico-científicos na area de educação matemática no Brasil. . Brasília: Inep. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 1994
APA
Heriki, S. (1994). Mapeamento de pesquisas / estudos / trabalhos técnico-científicos na area de educação matemática no Brasil. Brasília: Inep.
NLM
Heriki S. Mapeamento de pesquisas / estudos / trabalhos técnico-científicos na area de educação matemática no Brasil. 1994 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Heriki S. Mapeamento de pesquisas / estudos / trabalhos técnico-científicos na area de educação matemática no Brasil. 1994 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
Sobre fracoes proprias, improprias e aparentes (1993)
Seiji, H
Source: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
SEIJI, H. Sobre fracoes proprias, improprias e aparentes. Revista do Professor de Matematica, n. 23, p. 19-22, 1993Tradução . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Seiji, H. (1993). Sobre fracoes proprias, improprias e aparentes. Revista do Professor de Matematica, (23), 19-22.
NLM
Seiji H. Sobre fracoes proprias, improprias e aparentes. Revista do Professor de Matematica. 1993 ;(23): 19-22.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Seiji H. Sobre fracoes proprias, improprias e aparentes. Revista do Professor de Matematica. 1993 ;(23): 19-22.[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de jornal
Poucos querem ser professores: e hora de rever as licenciaturas (1991)
Druck, Iole de Freitas
Source: Jornal da USP. Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DRUCK, Iole de Freitas. Poucos querem ser professores: e hora de rever as licenciaturas. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 1991. , v. 25 no 1991, p. 3. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Druck, I. de F. (1991). Poucos querem ser professores: e hora de rever as licenciaturas. Jornal da USP, p. 3. São Paulo: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo.
NLM
Druck I de F. Poucos querem ser professores: e hora de rever as licenciaturas. Jornal da USP. 1991 ; 25 no 19913.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Druck I de F. Poucos querem ser professores: e hora de rever as licenciaturas. Jornal da USP. 1991 ; 25 no 19913.[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
Metodologia resolucao de problemas (1991)
Diniz, Maria Ignez de Souza Vieira
Source: Revista do Professor de Matematica. Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DINIZ, Maria Ignez de Souza Vieira. Metodologia resolucao de problemas. Revista do Professor de Matematica, n. 18, p. 12-9, 1991Tradução . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Diniz, M. I. de S. V. (1991). Metodologia resolucao de problemas. Revista do Professor de Matematica, (18), 12-9.
NLM
Diniz MI de SV. Metodologia resolucao de problemas. Revista do Professor de Matematica. 1991 ;(18): 12-9.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Diniz MI de SV. Metodologia resolucao de problemas. Revista do Professor de Matematica. 1991 ;(18): 12-9.[citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento
Uma generalização de um teorema de nivel sobre a irracionalidade de pi (1989)
Tomita, Artur Hideyuki ; Bund, Iracema Martin (Orientador); Souza, Vera Helena Giusti de (Orientador)
Source: Atas. Conference titles: Colóquio de Iniciação Científica. Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOMITA, Artur Hideyuki. Uma generalização de um teorema de nivel sobre a irracionalidade de pi. 1989, Anais.. São Paulo: IME-USP, 1989. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ebab0648-5031-4d25-b3ac-504e5cae152a/846092.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Tomita, A. H. (1989). Uma generalização de um teorema de nivel sobre a irracionalidade de pi. In Atas. São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/ebab0648-5031-4d25-b3ac-504e5cae152a/846092.pdf
NLM
Tomita AH. Uma generalização de um teorema de nivel sobre a irracionalidade de pi [Internet]. Atas. 1989 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ebab0648-5031-4d25-b3ac-504e5cae152a/846092.pdf
Vancouver
Tomita AH. Uma generalização de um teorema de nivel sobre a irracionalidade de pi [Internet]. Atas. 1989 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ebab0648-5031-4d25-b3ac-504e5cae152a/846092.pdf
Parte de monografia/livro
Ensino de matemática na USP e seus problemas (1987)
Hariki, Seiji
Source: Reinventando o Dialogo: Ciencias e Humanidades Na Formacao do Professor. Unidade: IME
Assunto: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HARIKI, Seiji. Ensino de matemática na USP e seus problemas. Reinventando o Dialogo: Ciencias e Humanidades Na Formacao do Professor. Tradução . São Paulo: Brasiliense, 1987. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Hariki, S. (1987). Ensino de matemática na USP e seus problemas. In Reinventando o Dialogo: Ciencias e Humanidades Na Formacao do Professor. São Paulo: Brasiliense.
NLM
Hariki S. Ensino de matemática na USP e seus problemas. In: Reinventando o Dialogo: Ciencias e Humanidades Na Formacao do Professor. São Paulo: Brasiliense; 1987. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Hariki S. Ensino de matemática na USP e seus problemas. In: Reinventando o Dialogo: Ciencias e Humanidades Na Formacao do Professor. São Paulo: Brasiliense; 1987. [citado 2024 nov. 19 ]

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