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Artigo de periodico
O lugar dos clássicos na escrita da educação: a metáfora das raízes (2008)
Catani, Denice Bárbara
Source: Revista Usp. Unidade: FE
Subjects: LEITURA (EDUCAÇÃO), LITERATURA CLÁSSICA (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Denice Bárbara. O lugar dos clássicos na escrita da educação: a metáfora das raízes. Revista Usp, v. dez./fe 2007-2008, n. 76, p. 149-156, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i76p149-156. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Catani, D. B. (2008). O lugar dos clássicos na escrita da educação: a metáfora das raízes. Revista Usp, dez./fe 2007-2008( 76), 149-156. doi:10.11606/issn.2316-9036.v0i76p149-156
NLM
Catani DB. O lugar dos clássicos na escrita da educação: a metáfora das raízes [Internet]. Revista Usp. 2008 ; dez./fe 2007-2008( 76): 149-156.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i76p149-156
Vancouver
Catani DB. O lugar dos clássicos na escrita da educação: a metáfora das raízes [Internet]. Revista Usp. 2008 ; dez./fe 2007-2008( 76): 149-156.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i76p149-156
Parte de monografia/livro
Se é a linguagem que ensina... [Apresentação] (2005)
Dietzsch, Mary Julia Martins
Source: Espaços da linguagem na educação. Unidade: FE
Subjects: LINGUAGEM (EDUCAÇÃO), LEITURA (EDUCAÇÃO), ESCRITA (EDUCAÇÃO), ORALIDADE (EDUCAÇÃO)
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ABNT
DIETZSCH, Mary Julia Martins. Se é a linguagem que ensina.. [Apresentação]. Espaços da linguagem na educação. Tradução . São Paulo: Humanitas, 2005. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Dietzsch, M. J. M. (2005). Se é a linguagem que ensina.. [Apresentação]. In Espaços da linguagem na educação. São Paulo: Humanitas.
NLM
Dietzsch MJM. Se é a linguagem que ensina.. [Apresentação]. In: Espaços da linguagem na educação. São Paulo: Humanitas; 2005. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Dietzsch MJM. Se é a linguagem que ensina.. [Apresentação]. In: Espaços da linguagem na educação. São Paulo: Humanitas; 2005. [citado 2024 nov. 19 ]
Parte de monografia/livro
Uma crítica da razão pedagógica a partir da leitura d'O Ateneu (2005)
Moraes, Amaury César
Source: Espaços da linguagem na educação.. Unidade: FE
Subjects: LEITURA (EDUCAÇÃO), PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
MORAES, Amaury César. Uma crítica da razão pedagógica a partir da leitura d'O Ateneu. Espaços da linguagem na educação. Tradução . São Paulo: Humanitas, 2005. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Moraes, A. C. (2005). Uma crítica da razão pedagógica a partir da leitura d'O Ateneu. In Espaços da linguagem na educação.. São Paulo: Humanitas.
NLM
Moraes AC. Uma crítica da razão pedagógica a partir da leitura d'O Ateneu. In: Espaços da linguagem na educação. São Paulo: Humanitas; 2005. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Moraes AC. Uma crítica da razão pedagógica a partir da leitura d'O Ateneu. In: Espaços da linguagem na educação. São Paulo: Humanitas; 2005. [citado 2024 nov. 19 ]
Parte de monografia/livro
Imagens de leitura e escrita no diálogo com professoras (2005)
Dietzsch, Mary Julia Martins
Source: Espaços da linguagem na educação. Unidade: FE
Subjects: LEITURA (EDUCAÇÃO), ESCRITA (EDUCAÇÃO), LINGUAGEM (EDUCAÇÃO), SALA DE AULA, PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIETZSCH, Mary Julia Martins. Imagens de leitura e escrita no diálogo com professoras. Espaços da linguagem na educação. Tradução . São Paulo: Humanitas, 2005. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Dietzsch, M. J. M. (2005). Imagens de leitura e escrita no diálogo com professoras. In Espaços da linguagem na educação. São Paulo: Humanitas.
NLM
Dietzsch MJM. Imagens de leitura e escrita no diálogo com professoras. In: Espaços da linguagem na educação. São Paulo: Humanitas; 2005. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Dietzsch MJM. Imagens de leitura e escrita no diálogo com professoras. In: Espaços da linguagem na educação. São Paulo: Humanitas; 2005. [citado 2024 nov. 19 ]

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