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  • Source: Agência FAPESP. Unidade: IFSC

    Subjects: DOENÇAS NEGLIGENCIADAS, JOGOS EDUCATIVOS, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)

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    • ABNT

      BELTRAMINI, Leila Maria. Malária e doença de Chagas são tema de game criado por pesquisadora da USP. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://agencia.fapesp.br/print/malaria-e-doenca-de-chagas-sao-tema-de-game-criado-por-pesquisadora-da-usp/34979/. Acesso em: 23 ago. 2024. , 2021
    • APA

      Beltramini, L. M. (2021). Malária e doença de Chagas são tema de game criado por pesquisadora da USP. Agência FAPESP. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://agencia.fapesp.br/print/malaria-e-doenca-de-chagas-sao-tema-de-game-criado-por-pesquisadora-da-usp/34979/
    • NLM

      Beltramini LM. Malária e doença de Chagas são tema de game criado por pesquisadora da USP [Internet]. Agência FAPESP. 2021 ;(13 ja 2021. online):[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/print/malaria-e-doenca-de-chagas-sao-tema-de-game-criado-por-pesquisadora-da-usp/34979/
    • Vancouver

      Beltramini LM. Malária e doença de Chagas são tema de game criado por pesquisadora da USP [Internet]. Agência FAPESP. 2021 ;(13 ja 2021. online):[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://agencia.fapesp.br/print/malaria-e-doenca-de-chagas-sao-tema-de-game-criado-por-pesquisadora-da-usp/34979/
  • Source: Jornal da USP. Unidade: IFSC

    Subjects: DOENÇAS NEGLIGENCIADAS, JOGOS EDUCATIVOS, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), DIAGNÓSTICO, PLANEJAMENTO DE FÁRMACOS

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    • ABNT

      BELTRAMINI, Leila Maria. Aprenda ciência com 30 games criados por especialistas: espaço Interativo de Ciências, na USP em São Carlos, é o responsável pelo desenvolvimento de jogos voltados a crianças e adolescentes. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/aprenda-ciencia-com-30-games-criados-por-especialistas/. Acesso em: 23 ago. 2024. , 2021
    • APA

      Beltramini, L. M. (2021). Aprenda ciência com 30 games criados por especialistas: espaço Interativo de Ciências, na USP em São Carlos, é o responsável pelo desenvolvimento de jogos voltados a crianças e adolescentes. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/universidade/aprenda-ciencia-com-30-games-criados-por-especialistas/
    • NLM

      Beltramini LM. Aprenda ciência com 30 games criados por especialistas: espaço Interativo de Ciências, na USP em São Carlos, é o responsável pelo desenvolvimento de jogos voltados a crianças e adolescentes [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;(15 ja 2021. online):[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/aprenda-ciencia-com-30-games-criados-por-especialistas/
    • Vancouver

      Beltramini LM. Aprenda ciência com 30 games criados por especialistas: espaço Interativo de Ciências, na USP em São Carlos, é o responsável pelo desenvolvimento de jogos voltados a crianças e adolescentes [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;(15 ja 2021. online):[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/aprenda-ciencia-com-30-games-criados-por-especialistas/
  • Source: Jornal da USP. Unidade: FZEA

    Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, PAINÉIS, RESÍDUOS AGRÍCOLAS, PESQUISA CIENTÍFICA

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    • ABNT

      FIORELLI, Juliano e FERREIRA, Maycon. Projeto cria jogos pedagógicos com materiais alternativos: pesquisa é um dos resultados do Programa de Iniciação Científica da USP, que leva alunos do ensino médio a atuar nos laboratórios da Universidade [Depoimento a Valéria Dias]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=51549. Acesso em: 23 ago. 2024. , 2016
    • APA

      Fiorelli, J., & Ferreira, M. (2016). Projeto cria jogos pedagógicos com materiais alternativos: pesquisa é um dos resultados do Programa de Iniciação Científica da USP, que leva alunos do ensino médio a atuar nos laboratórios da Universidade [Depoimento a Valéria Dias]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=51549
    • NLM

      Fiorelli J, Ferreira M. Projeto cria jogos pedagógicos com materiais alternativos: pesquisa é um dos resultados do Programa de Iniciação Científica da USP, que leva alunos do ensino médio a atuar nos laboratórios da Universidade [Depoimento a Valéria Dias] [Internet]. Jornal da USP. 2016 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=51549
    • Vancouver

      Fiorelli J, Ferreira M. Projeto cria jogos pedagógicos com materiais alternativos: pesquisa é um dos resultados do Programa de Iniciação Científica da USP, que leva alunos do ensino médio a atuar nos laboratórios da Universidade [Depoimento a Valéria Dias] [Internet]. Jornal da USP. 2016 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=51549
  • Source: Jornal da USP. Unidade: EERP

    Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, BEBÊ PREMATURO (CUIDADOS)

    How to cite
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    • ABNT

      FONSECA, Luciana Mara Monti. Jogo ensina cuidados com prematuros. [Depoimento a Camila Ruiz]. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 ago. 2024. , 2013
    • APA

      Fonseca, L. M. M. (2013). Jogo ensina cuidados com prematuros. [Depoimento a Camila Ruiz]. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Fonseca LMM. Jogo ensina cuidados com prematuros. [Depoimento a Camila Ruiz]. Jornal da USP. 2013 ;(14 ja 2013. p. 7):[citado 2024 ago. 23 ]
    • Vancouver

      Fonseca LMM. Jogo ensina cuidados com prematuros. [Depoimento a Camila Ruiz]. Jornal da USP. 2013 ;(14 ja 2013. p. 7):[citado 2024 ago. 23 ]
  • Source: A Cidade. Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM NEONATAL, JOGOS EDUCATIVOS, BEBÊ PREMATURO (CUIDADOS)

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FONSECA, Luciana Mara Monti. Game prepara novos enfermeiros. [Depoimento à Mariana Lucera]. A Cidade. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 ago. 2024. , 2012
    • APA

      Fonseca, L. M. M. (2012). Game prepara novos enfermeiros. [Depoimento à Mariana Lucera]. A Cidade. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Fonseca LMM. Game prepara novos enfermeiros. [Depoimento à Mariana Lucera]. A Cidade. 2012 ;11 dez. 2012. A6.[citado 2024 ago. 23 ]
    • Vancouver

      Fonseca LMM. Game prepara novos enfermeiros. [Depoimento à Mariana Lucera]. A Cidade. 2012 ;11 dez. 2012. A6.[citado 2024 ago. 23 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, PRÁTICA DE ENSINO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BELINTANE, Claudemir. Aprendizes de RPG. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 ago. 2024. , 2003
    • APA

      Belintane, C. (2003). Aprendizes de RPG. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Belintane C. Aprendizes de RPG. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 2003 ;(24 ju 2003. p. 6-7):[citado 2024 ago. 23 ]
    • Vancouver

      Belintane C. Aprendizes de RPG. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 2003 ;(24 ju 2003. p. 6-7):[citado 2024 ago. 23 ]

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