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Artigo de jornal
Chemical Risk: um jogo didático para o ensino de biossegurança (2021)
Albuquerque, Cristina Northfleet de ; Souza, Luiz Fernando de; Moura, Wilker Alves de; Oliveira, Daniel Martins da Silva; Silva, Gledson Kleiton da; Rodrigues, Alvaro Gabriele
Source: Jornal da USP. Unidade: FCF
Subjects: BIOSSEGURANÇA, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
ALBUQUERQUE, Cristina Northfleet de et al. Chemical Risk: um jogo didático para o ensino de biossegurança. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2021. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=419085. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Albuquerque, C. N. de, Souza, L. F. de, Moura, W. A. de, Oliveira, D. M. da S., Silva, G. K. da, & Rodrigues, A. G. (2021). Chemical Risk: um jogo didático para o ensino de biossegurança. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=419085
NLM
Albuquerque CN de, Souza LF de, Moura WA de, Oliveira DM da S, Silva GK da, Rodrigues AG. Chemical Risk: um jogo didático para o ensino de biossegurança [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=419085
Vancouver
Albuquerque CN de, Souza LF de, Moura WA de, Oliveira DM da S, Silva GK da, Rodrigues AG. Chemical Risk: um jogo didático para o ensino de biossegurança [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=419085
Artigo de jornal-dep/entr
Aprenda ciência com 30 games criados por especialistas: espaço Interativo de Ciências, na USP em São Carlos, é o responsável pelo desenvolvimento de jogos voltados a crianças e adolescentes (2021)
Beltramini, Leila Maria
Source: Jornal da USP. Unidade: IFSC
Subjects: DOENÇAS NEGLIGENCIADAS, JOGOS EDUCATIVOS, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), DIAGNÓSTICO, PLANEJAMENTO DE FÁRMACOS
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ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria. Aprenda ciência com 30 games criados por especialistas: espaço Interativo de Ciências, na USP em São Carlos, é o responsável pelo desenvolvimento de jogos voltados a crianças e adolescentes. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/aprenda-ciencia-com-30-games-criados-por-especialistas/. Acesso em: 23 ago. 2024. , 2021
APA
Beltramini, L. M. (2021). Aprenda ciência com 30 games criados por especialistas: espaço Interativo de Ciências, na USP em São Carlos, é o responsável pelo desenvolvimento de jogos voltados a crianças e adolescentes. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/universidade/aprenda-ciencia-com-30-games-criados-por-especialistas/
NLM
Beltramini LM. Aprenda ciência com 30 games criados por especialistas: espaço Interativo de Ciências, na USP em São Carlos, é o responsável pelo desenvolvimento de jogos voltados a crianças e adolescentes [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;(15 ja 2021. online):[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/aprenda-ciencia-com-30-games-criados-por-especialistas/
Vancouver
Beltramini LM. Aprenda ciência com 30 games criados por especialistas: espaço Interativo de Ciências, na USP em São Carlos, é o responsável pelo desenvolvimento de jogos voltados a crianças e adolescentes [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;(15 ja 2021. online):[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/aprenda-ciencia-com-30-games-criados-por-especialistas/
Artigo de jornal-dep/entr
Projeto cria jogos pedagógicos com materiais alternativos: pesquisa é um dos resultados do Programa de Iniciação Científica da USP, que leva alunos do ensino médio a atuar nos laboratórios da Universidade [Depoimento a Valéria Dias] (2016)
Fiorelli, Juliano; Ferreira, Maycon
Source: Jornal da USP. Unidade: FZEA
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, PAINÉIS, RESÍDUOS AGRÍCOLAS, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
FIORELLI, Juliano e FERREIRA, Maycon. Projeto cria jogos pedagógicos com materiais alternativos: pesquisa é um dos resultados do Programa de Iniciação Científica da USP, que leva alunos do ensino médio a atuar nos laboratórios da Universidade [Depoimento a Valéria Dias]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=51549. Acesso em: 23 ago. 2024. , 2016
APA
Fiorelli, J., & Ferreira, M. (2016). Projeto cria jogos pedagógicos com materiais alternativos: pesquisa é um dos resultados do Programa de Iniciação Científica da USP, que leva alunos do ensino médio a atuar nos laboratórios da Universidade [Depoimento a Valéria Dias]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=51549
NLM
Fiorelli J, Ferreira M. Projeto cria jogos pedagógicos com materiais alternativos: pesquisa é um dos resultados do Programa de Iniciação Científica da USP, que leva alunos do ensino médio a atuar nos laboratórios da Universidade [Depoimento a Valéria Dias] [Internet]. Jornal da USP. 2016 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=51549
Vancouver
Fiorelli J, Ferreira M. Projeto cria jogos pedagógicos com materiais alternativos: pesquisa é um dos resultados do Programa de Iniciação Científica da USP, que leva alunos do ensino médio a atuar nos laboratórios da Universidade [Depoimento a Valéria Dias] [Internet]. Jornal da USP. 2016 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=51549
Artigo de jornal-dep/entr
Jogo ensina cuidados com prematuros. [Depoimento a Camila Ruiz] (2013)
Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: Jornal da USP. Unidade: EERP
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, BEBÊ PREMATURO (CUIDADOS)
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ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti. Jogo ensina cuidados com prematuros. [Depoimento a Camila Ruiz]. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 ago. 2024. , 2013
APA
Fonseca, L. M. M. (2013). Jogo ensina cuidados com prematuros. [Depoimento a Camila Ruiz]. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Fonseca LMM. Jogo ensina cuidados com prematuros. [Depoimento a Camila Ruiz]. Jornal da USP. 2013 ;(14 ja 2013. p. 7):[citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Fonseca LMM. Jogo ensina cuidados com prematuros. [Depoimento a Camila Ruiz]. Jornal da USP. 2013 ;(14 ja 2013. p. 7):[citado 2024 ago. 23 ]
Artigo de jornal
Pesquisas, da atuação das cebs aos jogos de faz-de-conta: tudo é estudado. [Depoimento] (1993)
Kishimoto, Tizuko Morchida; Moreira, E L
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida e MOREIRA, E L. Pesquisas, da atuação das cebs aos jogos de faz-de-conta: tudo é estudado. [Depoimento]. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 1993. , p. 09 maio 1993. 7. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Kishimoto, T. M., & Moreira, E. L. (1993). Pesquisas, da atuação das cebs aos jogos de faz-de-conta: tudo é estudado. [Depoimento]. Jornal da USP, p. 09 maio 1993. 7. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Kishimoto TM, Moreira EL. Pesquisas, da atuação das cebs aos jogos de faz-de-conta: tudo é estudado. [Depoimento]. Jornal da USP. 1993 ;09 maio 1993. 7.[citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Kishimoto TM, Moreira EL. Pesquisas, da atuação das cebs aos jogos de faz-de-conta: tudo é estudado. [Depoimento]. Jornal da USP. 1993 ;09 maio 1993. 7.[citado 2024 ago. 23 ]

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