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Tese (Doutorado)
Didática intercomunicativa em cursos online colaborativos. (2008)
Clementino, Adriana; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COMPUTADOR NO ENSINO, INTERNET (EDUCAÇÃO), TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COOPERAÇÃO (EDUCAÇÃO), ENSINO E APRENDIZAGEM (ON-LINE), DIDÁTICA
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ABNT
CLEMENTINO, Adriana. Didática intercomunicativa em cursos online colaborativos. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062008-131412/. Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Clementino, A. (2008). Didática intercomunicativa em cursos online colaborativos. (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062008-131412/
NLM
Clementino A. Didática intercomunicativa em cursos online colaborativos. [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062008-131412/
Vancouver
Clementino A. Didática intercomunicativa em cursos online colaborativos. [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062008-131412/
Dissertação (Mestrado)
Estendendo os limites da sala de aula de inglês/LE: Virtual English Tur (2005)
Fraga, Valéria Júlia Castellano; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA INGLESA (ESTUDO E ENSINO), COMPUTADOR NO ENSINO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, INTERNET (EDUCAÇÃO), ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
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ABNT
FRAGA, Valéria Júlia Castellano. Estendendo os limites da sala de aula de inglês/LE: Virtual English Tur. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Fraga, V. J. C. (2005). Estendendo os limites da sala de aula de inglês/LE: Virtual English Tur (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Fraga VJC. Estendendo os limites da sala de aula de inglês/LE: Virtual English Tur. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Fraga VJC. Estendendo os limites da sala de aula de inglês/LE: Virtual English Tur. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Parte de monografia/livro
Processos de interação e comunicação no ensino mediado pelas tecnologias (2002)
Kenski, Vani Moreira
Source: Didática e práticas de ensino: interfaces com diferentes saberes e lugares formativos. Unidade: FE
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COMUNICAÇÃO (EDUCAÇÃO), INTERNET (EDUCAÇÃO)
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ABNT
KENSKI, Vani Moreira. Processos de interação e comunicação no ensino mediado pelas tecnologias. Didática e práticas de ensino: interfaces com diferentes saberes e lugares formativos. Tradução . Rio de Janeiro: DP&A, 2002. . . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Kenski, V. M. (2002). Processos de interação e comunicação no ensino mediado pelas tecnologias. In Didática e práticas de ensino: interfaces com diferentes saberes e lugares formativos. Rio de Janeiro: DP&A.
NLM
Kenski VM. Processos de interação e comunicação no ensino mediado pelas tecnologias. In: Didática e práticas de ensino: interfaces com diferentes saberes e lugares formativos. Rio de Janeiro: DP&A; 2002. [citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Kenski VM. Processos de interação e comunicação no ensino mediado pelas tecnologias. In: Didática e práticas de ensino: interfaces com diferentes saberes e lugares formativos. Rio de Janeiro: DP&A; 2002. [citado 2024 nov. 05 ]

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