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    Conversar com a Marcia e a Mônica sobre a educação da infância.... [Orelha de livro] (2014)

    Neira, Marcos Garcia

    Fonte: Infância e suas linguagens. Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRIANÇAS, INFÂNCIA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      NEIRA, Marcos Garcia. Conversar com a Marcia e a Mônica sobre a educação da infância.. [Orelha de livro]. Infância e suas linguagens. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2014

    • APA

      Neira, M. G. (2014). Conversar com a Marcia e a Mônica sobre a educação da infância.. [Orelha de livro]. Infância e suas linguagens. São Paulo: Cortez.

    • NLM

      Neira MG. Conversar com a Marcia e a Mônica sobre a educação da infância.. [Orelha de livro]. Infância e suas linguagens. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ]

    • Vancouver

      Neira MG. Conversar com a Marcia e a Mônica sobre a educação da infância.. [Orelha de livro]. Infância e suas linguagens. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ]

  • Monografia/livro-ed/org

    Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo (2014)

    Neira, Marcos Garcia (Editor); Garcia, Nely (Editor)

    Fonte: Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRIANÇAS, INFÂNCIA, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. São Paulo: Phorte. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2014

    • APA

      Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. (2014). Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. São Paulo: Phorte.

    • NLM

      Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ]

    • Vancouver

      Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ]

  • Texto na web

    Infância, educação e cultura (2014)

    Neira, Marcos Garcia

    Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO, INFÂNCIA, CULTURA

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      NEIRA, Marcos Garcia. Infância, educação e cultura. . [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://vilaflor.art.br/edicao-04/marcos-garcia-neira.php. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2014

    • APA

      Neira, M. G. (2014). Infância, educação e cultura. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://vilaflor.art.br/edicao-04/marcos-garcia-neira.php

    • NLM

      Neira MG. Infância, educação e cultura [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://vilaflor.art.br/edicao-04/marcos-garcia-neira.php

    • Vancouver

      Neira MG. Infância, educação e cultura [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://vilaflor.art.br/edicao-04/marcos-garcia-neira.php
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