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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA, HISTÓRIA

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    • ABNT

      MARQUES, Leônidas de Santana. Caminhos da recepção intelectual da teoria do desenvolvimento desigual e combinado pela Geografia no Brasil. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-01082022-150256/. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Marques, L. de S. (2022). Caminhos da recepção intelectual da teoria do desenvolvimento desigual e combinado pela Geografia no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-01082022-150256/
    • NLM

      Marques L de S. Caminhos da recepção intelectual da teoria do desenvolvimento desigual e combinado pela Geografia no Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-01082022-150256/
    • Vancouver

      Marques L de S. Caminhos da recepção intelectual da teoria do desenvolvimento desigual e combinado pela Geografia no Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-01082022-150256/
  • Source: Caderno de Resumos de Programação. Conference titles: Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, MÉTODOS DE ENSINO, HISTÓRIA, GEOGRAFIA

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    • ABNT

      LASTÓRIA, Andrea Coelho e NUNES, Sandra Maria Maciel. Educação étnico-racial no ensino superior: relato de uma experiência didática. 2017, Anais.. Belo Horizonte: Instituto de Geociências-UFMG, 2017. . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lastória, A. C., & Nunes, S. M. M. (2017). Educação étnico-racial no ensino superior: relato de uma experiência didática. In Caderno de Resumos de Programação. Belo Horizonte: Instituto de Geociências-UFMG.
    • NLM

      Lastória AC, Nunes SMM. Educação étnico-racial no ensino superior: relato de uma experiência didática. Caderno de Resumos de Programação. 2017 ;[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Lastória AC, Nunes SMM. Educação étnico-racial no ensino superior: relato de uma experiência didática. Caderno de Resumos de Programação. 2017 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. Unidades: FFLCH, FAU, IEB

    Subjects: CARTOGRAFIA, IMAGEM DIGITAL, GEOGRAFIA, HISTÓRIA

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    • ABNT

      KANTOR, Íris et al. Um perfil geo-histórico de São Paulo e de Lyon (França) do final do século XIX até 1930. [Apresentação do dossiê]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, n. 64, p. 17-19, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p17-19. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Kantor, Í., Bueno, B. P. S., Fonseca, F. P., Kuvasney, E., & Oliva, J. T. (2016). Um perfil geo-histórico de São Paulo e de Lyon (França) do final do século XIX até 1930. [Apresentação do dossiê]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, ( 64), 17-19. doi:10.11606/issn.2316-901x.v0i64p17-19
    • NLM

      Kantor Í, Bueno BPS, Fonseca FP, Kuvasney E, Oliva JT. Um perfil geo-histórico de São Paulo e de Lyon (França) do final do século XIX até 1930. [Apresentação do dossiê] [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 2016 ;( 64): 17-19.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p17-19
    • Vancouver

      Kantor Í, Bueno BPS, Fonseca FP, Kuvasney E, Oliva JT. Um perfil geo-histórico de São Paulo e de Lyon (França) do final do século XIX até 1930. [Apresentação do dossiê] [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 2016 ;( 64): 17-19.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p17-19
  • Source: Revista Eletrônica de Educação. Unidade: FFCLRP

    Subjects: HISTÓRIA, GEOGRAFIA, ENSINO E APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GODOY, Adriana Cristina de e LASTÓRIA, Andrea Coelho e SILVA, Fernanda Keila Marinho da. Representações visuais no ensino-aprendizagem da localidade: estudo sobre a produção de imagens no ensino fundamental. Revista Eletrônica de Educação, v. 9, n. 3, p. 362-378, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14244/198271991179. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Godoy, A. C. de, Lastória, A. C., & Silva, F. K. M. da. (2015). Representações visuais no ensino-aprendizagem da localidade: estudo sobre a produção de imagens no ensino fundamental. Revista Eletrônica de Educação, 9( 3), 362-378. doi:10.14244/198271991179
    • NLM

      Godoy AC de, Lastória AC, Silva FKM da. Representações visuais no ensino-aprendizagem da localidade: estudo sobre a produção de imagens no ensino fundamental [Internet]. Revista Eletrônica de Educação. 2015 ; 9( 3): 362-378.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.14244/198271991179
    • Vancouver

      Godoy AC de, Lastória AC, Silva FKM da. Representações visuais no ensino-aprendizagem da localidade: estudo sobre a produção de imagens no ensino fundamental [Internet]. Revista Eletrônica de Educação. 2015 ; 9( 3): 362-378.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.14244/198271991179
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: HISTÓRIA, GEOGRAFIA, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      GODOY, Adriana Cristina de. As imagens na sala de aula: produção de conteúdo visual no ensino de História e Geografia local. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19022014-173117/. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Godoy, A. C. de. (2013). As imagens na sala de aula: produção de conteúdo visual no ensino de História e Geografia local (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19022014-173117/
    • NLM

      Godoy AC de. As imagens na sala de aula: produção de conteúdo visual no ensino de História e Geografia local [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19022014-173117/
    • Vancouver

      Godoy AC de. As imagens na sala de aula: produção de conteúdo visual no ensino de História e Geografia local [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19022014-173117/
  • Source: Formação continuada de professores: processos formativos e investigativos. Unidade: FFCLRP

    Subjects: GEOGRAFIA, HISTÓRIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      LASTÓRIA, Andrea Coelho. A didática da geografia e da história e a formação de professores. Formação continuada de professores: processos formativos e investigativos. Tradução . Ribeirão Preto: Compacta Editora, 2010. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lastória, A. C. (2010). A didática da geografia e da história e a formação de professores. In Formação continuada de professores: processos formativos e investigativos. Ribeirão Preto: Compacta Editora.
    • NLM

      Lastória AC. A didática da geografia e da história e a formação de professores. In: Formação continuada de professores: processos formativos e investigativos. Ribeirão Preto: Compacta Editora; 2010. [citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Lastória AC. A didática da geografia e da história e a formação de professores. In: Formação continuada de professores: processos formativos e investigativos. Ribeirão Preto: Compacta Editora; 2010. [citado 2024 nov. 14 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: HISTÓRIA, GEOGRAFIA

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    • ABNT

      MONTEIRO, Carlos Augusto de Figueiredo. Tempo de balaio. . Florianópolis: UFSC/CFH/GCN. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2008
    • APA

      Monteiro, C. A. de F. (2008). Tempo de balaio. Florianópolis: UFSC/CFH/GCN.
    • NLM

      Monteiro CA de F. Tempo de balaio. 2008 ;[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Monteiro CA de F. Tempo de balaio. 2008 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Conference titles: Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia (ENPEG). Unidade: FFCLRP

    Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, CARTOGRAFIA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA

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    • ABNT

      LASTÓRIA, Andréa Coelho. Estudo da localidade e atlas escolar municipal. 2007, Anais.. Niterói: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2007. . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lastória, A. C. (2007). Estudo da localidade e atlas escolar municipal. In . Niterói: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lastória AC. Estudo da localidade e atlas escolar municipal. 2007 ;[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Lastória AC. Estudo da localidade e atlas escolar municipal. 2007 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Unidade: FEA

    Subjects: ECONOMIA POLÍTICA, POLÍTICA E GOVERNO, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, DESEMPREGO, URBANIZAÇÃO

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    • ABNT

      VEIGA, José Eli da. A história não os absolverá nem a geografia. . Campinas: Armazém do Ipê. Disponível em: http://www.econ.fea.usp.br/zeeli/. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2005
    • APA

      Veiga, J. E. da. (2005). A história não os absolverá nem a geografia. Campinas: Armazém do Ipê. Recuperado de http://www.econ.fea.usp.br/zeeli/
    • NLM

      Veiga JE da. A história não os absolverá nem a geografia [Internet]. 2005 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.econ.fea.usp.br/zeeli/
    • Vancouver

      Veiga JE da. A história não os absolverá nem a geografia [Internet]. 2005 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.econ.fea.usp.br/zeeli/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA, HISTÓRIA

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    • ABNT

      VESENTINI, José William e SILVA, Dora Martins Dias e e PÉCORA, Marlene. História e geografia, 1. . São Paulo: Ática. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2000
    • APA

      Vesentini, J. W., Silva, D. M. D. e, & Pécora, M. (2000). História e geografia, 1. São Paulo: Ática.
    • NLM

      Vesentini JW, Silva DMD e, Pécora M. História e geografia, 1. 2000 ;[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Vesentini JW, Silva DMD e, Pécora M. História e geografia, 1. 2000 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Unidade: MP

    Subjects: MUSEUS, GEOGRAFIA, HISTÓRIA

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    • ABNT

      Pesquisando São Paulo: 110 anos de criação da Comissão Geográfica e Geológica. . São Paulo: Inst Geologico/Sma/Mp. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6b0385fd-99ba-4f24-8c6d-7b6c58d0a943/0921999.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 1996
    • APA

      Pesquisando São Paulo: 110 anos de criação da Comissão Geográfica e Geológica. (1996). Pesquisando São Paulo: 110 anos de criação da Comissão Geográfica e Geológica. São Paulo: Inst Geologico/Sma/Mp. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/6b0385fd-99ba-4f24-8c6d-7b6c58d0a943/0921999.pdf
    • NLM

      Pesquisando São Paulo: 110 anos de criação da Comissão Geográfica e Geológica [Internet]. 1996 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6b0385fd-99ba-4f24-8c6d-7b6c58d0a943/0921999.pdf
    • Vancouver

      Pesquisando São Paulo: 110 anos de criação da Comissão Geográfica e Geológica [Internet]. 1996 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6b0385fd-99ba-4f24-8c6d-7b6c58d0a943/0921999.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: REPORTAGENS, POLUIÇÃO DA ÁGUA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, RIOS (HISTÓRIA)

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    • ABNT

      Tiete: mãe das águas. . Sao Paulo: CJE/ECA/USP. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 1995
    • APA

      Tiete: mãe das águas. (1995). Tiete: mãe das águas. Sao Paulo: CJE/ECA/USP.
    • NLM

      Tiete: mãe das águas. 1995 ;[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Tiete: mãe das águas. 1995 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Tempo na Filosofia e na Historia. Unidade: FFLCH

    Subjects: HISTÓRIA, GEOGRAFIA

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    • ABNT

      SANTOS, Mílton. Tempo nas cidades. Tempo na Filosofia e na Historia. Tradução . Sao Paulo: IEA-USP, 1991. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Santos, M. (1991). Tempo nas cidades. In Tempo na Filosofia e na Historia. Sao Paulo: IEA-USP.
    • NLM

      Santos M. Tempo nas cidades. In: Tempo na Filosofia e na Historia. Sao Paulo: IEA-USP; 1991. [citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Santos M. Tempo nas cidades. In: Tempo na Filosofia e na Historia. Sao Paulo: IEA-USP; 1991. [citado 2024 nov. 14 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: GEOGRAFIA, HISTÓRIA, DIDÁTICA

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    • ABNT

      GARRIDO, Elsa. Tecnica cloze e a compreensao da leitura: investigacao em textos de estudos sociais para sexta serie. 1979. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1979. . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Garrido, E. (1979). Tecnica cloze e a compreensao da leitura: investigacao em textos de estudos sociais para sexta serie (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Garrido E. Tecnica cloze e a compreensao da leitura: investigacao em textos de estudos sociais para sexta serie. 1979 ;[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Garrido E. Tecnica cloze e a compreensao da leitura: investigacao em textos de estudos sociais para sexta serie. 1979 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Orientação. Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA, HISTÓRIA

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    • ABNT

      PETRONE, Pasquale. Vietnã. Orientação, n. 3, p. 24-36, 1967Tradução . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Petrone, P. (1967). Vietnã. Orientação, ( 3), 24-36.
    • NLM

      Petrone P. Vietnã. Orientação. 1967 ;( 3): 24-36.[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Petrone P. Vietnã. Orientação. 1967 ;( 3): 24-36.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Boletim Paulista de Geografia. Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA, HISTÓRIA

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    • ABNT

      PETRONE, Pasquale. O problema Rodesiano. Boletim Paulista de Geografia, n. 44, p. 39-62, 1967Tradução . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Petrone, P. (1967). O problema Rodesiano. Boletim Paulista de Geografia, ( 44), 39-62.
    • NLM

      Petrone P. O problema Rodesiano. Boletim Paulista de Geografia. 1967 ;( 44): 39-62.[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Petrone P. O problema Rodesiano. Boletim Paulista de Geografia. 1967 ;( 44): 39-62.[citado 2024 nov. 14 ]

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