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Tese (Doutorado)
Ensino baseado na simulação para a prevenção do comportamento suicida na escola: construção, validação e avaliação de roteiro (2024)
Silva, Débora Tatiane Góes ; Vedana, Kelly Graziani Giacchero (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: SAÚDE MENTAL, ESCOLAS, ADOLESCENTES, SUICÍDIO, SIMULAÇÃO
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ABNT
SILVA, Débora Tatiane Góes. Ensino baseado na simulação para a prevenção do comportamento suicida na escola: construção, validação e avaliação de roteiro. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19072024-080408/. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Silva, D. T. G. (2024). Ensino baseado na simulação para a prevenção do comportamento suicida na escola: construção, validação e avaliação de roteiro (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19072024-080408/
NLM
Silva DTG. Ensino baseado na simulação para a prevenção do comportamento suicida na escola: construção, validação e avaliação de roteiro [Internet]. 2024 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19072024-080408/
Vancouver
Silva DTG. Ensino baseado na simulação para a prevenção do comportamento suicida na escola: construção, validação e avaliação de roteiro [Internet]. 2024 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19072024-080408/
Parte de monografia/livro
Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico (2023)
Andrade, Luciane Sá de ; Dias, Maraína Gomes Pires Fernandes; Silva, Marta Angélica Iossi ; Nakano, Mônica Mitsue ; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho
Source: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Unidade: EERP
Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, ESCOLAS, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
ANDRADE, Luciane Sá de et al. Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico. Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Tradução . Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, 2023. . Disponível em: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Andrade, L. S. de, Dias, M. G. P. F., Silva, M. A. I., Nakano, M. M., & Gonçalves, M. F. C. (2023). Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico. In Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?. Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. doi:10.51796/978-65-88556-11-5
NLM
Andrade LS de, Dias MGPF, Silva MAI, Nakano MM, Gonçalves MFC. Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5
Vancouver
Andrade LS de, Dias MGPF, Silva MAI, Nakano MM, Gonçalves MFC. Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico [Internet]. In: Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos? Ribeirão Preto: Centro de Apoio Editorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; 2023. [citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://dx.doi.org/10.51796/978-65-88556-11-5
Artigo de periodico
Centro Acadêmico de Enfermagem da Universidade de Brasília: campus Darcy Ribeiro (1982–1990) (2022)
Gomes, Rosalia Souza; Faustino, Andrea Mathes; Luchesi, Luciana Barizon ; Porto, Fernando Rocha
Source: História da Enfermagem: Revista Eletrônica (HERE). Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ESCOLAS, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, INSTITUIÇÕES DE ENSINO
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ABNT
GOMES, Rosalia Souza et al. Centro Acadêmico de Enfermagem da Universidade de Brasília: campus Darcy Ribeiro (1982–1990). História da Enfermagem: Revista Eletrônica (HERE), v. 13, n. 1, p. 1-14, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.51234/here.2022.v13n1.e01. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Gomes, R. S., Faustino, A. M., Luchesi, L. B., & Porto, F. R. (2022). Centro Acadêmico de Enfermagem da Universidade de Brasília: campus Darcy Ribeiro (1982–1990). História da Enfermagem: Revista Eletrônica (HERE), 13( 1), 1-14. doi:10.51234/here.2022.v13n1.e01
NLM
Gomes RS, Faustino AM, Luchesi LB, Porto FR. Centro Acadêmico de Enfermagem da Universidade de Brasília: campus Darcy Ribeiro (1982–1990) [Internet]. História da Enfermagem: Revista Eletrônica (HERE). 2022 ; 13( 1): 1-14.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.51234/here.2022.v13n1.e01
Vancouver
Gomes RS, Faustino AM, Luchesi LB, Porto FR. Centro Acadêmico de Enfermagem da Universidade de Brasília: campus Darcy Ribeiro (1982–1990) [Internet]. História da Enfermagem: Revista Eletrônica (HERE). 2022 ; 13( 1): 1-14.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.51234/here.2022.v13n1.e01
Artigo de periodico
O enfrentamento da violência escolar na perspectiva dos pais/familiares (2022)
Beserra, Maria Aparecida; Sena, Claudia Alves de; Corrêa, Maria Suely Medeiros; Silva, Larissa Maria Bezerra Alves da; Resende, Cristina Maria Mendes; Gregório, Vera Rejane do Nascimento; Gomes, Twigg Phoenix de Oliveira; Carvalho, Maria das Graças Bomfim de
Source: Research, Society and Development. Unidade: EERP
Subjects: VIOLÊNCIA, FAMÍLIA, ESCOLAS
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ABNT
BESERRA, Maria Aparecida et al. O enfrentamento da violência escolar na perspectiva dos pais/familiares. Research, Society and Development, v. 11, n. 1, p. 1-9, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.XXXXX. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Beserra, M. A., Sena, C. A. de, Corrêa, M. S. M., Silva, L. M. B. A. da, Resende, C. M. M., Gregório, V. R. do N., et al. (2022). O enfrentamento da violência escolar na perspectiva dos pais/familiares. Research, Society and Development, 11( 1), 1-9. doi:10.33448/rsd-v11i1.XXXXX
NLM
Beserra MA, Sena CA de, Corrêa MSM, Silva LMBA da, Resende CMM, Gregório VR do N, Gomes TP de O, Carvalho M das GB de. O enfrentamento da violência escolar na perspectiva dos pais/familiares [Internet]. Research, Society and Development. 2022 ; 11( 1): 1-9.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.XXXXX
Vancouver
Beserra MA, Sena CA de, Corrêa MSM, Silva LMBA da, Resende CMM, Gregório VR do N, Gomes TP de O, Carvalho M das GB de. O enfrentamento da violência escolar na perspectiva dos pais/familiares [Internet]. Research, Society and Development. 2022 ; 11( 1): 1-9.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.XXXXX
Dissertação (Mestrado)
O enfermeiro na promoção da saúde: articulações entre unidades de saúde e educação básica (2021)
Castanha, Vanessa; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE, CENTROS DE SAÚDE, POLÍTICA DE SAÚDE, ESCOLAS
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ABNT
CASTANHA, Vanessa. O enfermeiro na promoção da saúde: articulações entre unidades de saúde e educação básica. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24082021-154502/. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Castanha, V. (2021). O enfermeiro na promoção da saúde: articulações entre unidades de saúde e educação básica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24082021-154502/
NLM
Castanha V. O enfermeiro na promoção da saúde: articulações entre unidades de saúde e educação básica [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24082021-154502/
Vancouver
Castanha V. O enfermeiro na promoção da saúde: articulações entre unidades de saúde e educação básica [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24082021-154502/
Dissertação (Mestrado)
Representações sociais de violência escolar por professores do ensino médio de uma escola pública (2021)
Camargo, Natalia Alves de ; Scherer, Zeyne Alves Pires (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, ESCOLAS, ENSINO MÉDIO, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
CAMARGO, Natalia Alves de. Representações sociais de violência escolar por professores do ensino médio de uma escola pública. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-15122021-105647/. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Camargo, N. A. de. (2021). Representações sociais de violência escolar por professores do ensino médio de uma escola pública (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-15122021-105647/
NLM
Camargo NA de. Representações sociais de violência escolar por professores do ensino médio de uma escola pública [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-15122021-105647/
Vancouver
Camargo NA de. Representações sociais de violência escolar por professores do ensino médio de uma escola pública [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-15122021-105647/
Artigo de periodico
Bullying homofóbico e desengajamento moral: quando a justificativa moral e a culpabilização dizem “presente” (2020)
Silva, Carla Beatriz Pereira da ; Oliveira, Wanderlei Abadio de ; Silva, Jorge Luiz da; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (RIAEE). Unidades: EERP, FFCLRP
Subjects: BULLYING, ESCOLAS, PESQUISA QUALITATIVA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
SILVA, Carla Beatriz Pereira da et al. Bullying homofóbico e desengajamento moral: quando a justificativa moral e a culpabilização dizem “presente”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (RIAEE), v. 15, n. 4, p. 2066-2077, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21723/riaee.v15i4.13898. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Silva, C. B. P. da, Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, & Silva, M. A. I. (2020). Bullying homofóbico e desengajamento moral: quando a justificativa moral e a culpabilização dizem “presente”. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (RIAEE), 15( 4), 2066-2077. doi:10.21723/riaee.v15i4.13898
NLM
Silva CBP da, Oliveira WA de, Silva JL da, Silva MAI. Bullying homofóbico e desengajamento moral: quando a justificativa moral e a culpabilização dizem “presente” [Internet]. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (RIAEE). 2020 ; 15( 4): 2066-2077.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.21723/riaee.v15i4.13898
Vancouver
Silva CBP da, Oliveira WA de, Silva JL da, Silva MAI. Bullying homofóbico e desengajamento moral: quando a justificativa moral e a culpabilização dizem “presente” [Internet]. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (RIAEE). 2020 ; 15( 4): 2066-2077.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.21723/riaee.v15i4.13898
Dissertação (Mestrado)
Educação em saúde e o processo de empoderamento de adolescentes escolares (2018)
Masson, Livia Neves; Silva, Marta Angélica Iossi (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PODER, ADOLESCENTES, ESCOLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASSON, Livia Neves. Educação em saúde e o processo de empoderamento de adolescentes escolares. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. . Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Masson, L. N. (2018). Educação em saúde e o processo de empoderamento de adolescentes escolares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Masson LN. Educação em saúde e o processo de empoderamento de adolescentes escolares. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Masson LN. Educação em saúde e o processo de empoderamento de adolescentes escolares. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
A educação em saúde como ferramenta para o empoderamento de adolescentes escolares (2018)
Antonini, L. M; Silva, Marta Angélica Iossi ; Andrade, Luciane Sá de ; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho ; Santos, B. D
Source: Anais. Conference titles: Conferência Regional Latinoamericana de Promoção da Saúde e Educação para a Saúde da UIPES/ORLA. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ADOLESCENTES, ESCOLAS
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ABNT
ANTONINI, L. M et al. A educação em saúde como ferramenta para o empoderamento de adolescentes escolares. 2018, Anais.. Franca: UNIFRAN, 2018. Disponível em: http://www.oxfordeventos.com.br/promocaodasaude2018/Anais-Promocao-Da-Saude-2019.pdf. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Antonini, L. M., Silva, M. A. I., Andrade, L. S. de, Gonçalves, M. F. C., & Santos, B. D. (2018). A educação em saúde como ferramenta para o empoderamento de adolescentes escolares. In Anais. Franca: UNIFRAN. Recuperado de http://www.oxfordeventos.com.br/promocaodasaude2018/Anais-Promocao-Da-Saude-2019.pdf
NLM
Antonini LM, Silva MAI, Andrade LS de, Gonçalves MFC, Santos BD. A educação em saúde como ferramenta para o empoderamento de adolescentes escolares [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.oxfordeventos.com.br/promocaodasaude2018/Anais-Promocao-Da-Saude-2019.pdf
Vancouver
Antonini LM, Silva MAI, Andrade LS de, Gonçalves MFC, Santos BD. A educação em saúde como ferramenta para o empoderamento de adolescentes escolares [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.oxfordeventos.com.br/promocaodasaude2018/Anais-Promocao-Da-Saude-2019.pdf
Dissertação (Mestrado)
Sentidos atribuídos por crianças e adolescentes às atividades de promoção da saúde na escola (2018)
Gonçalves, Lívia Melo; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE, ESCOLAS, SENTIDOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Lívia Melo. Sentidos atribuídos por crianças e adolescentes às atividades de promoção da saúde na escola. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-150811/. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Gonçalves, L. M. (2018). Sentidos atribuídos por crianças e adolescentes às atividades de promoção da saúde na escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-150811/
NLM
Gonçalves LM. Sentidos atribuídos por crianças e adolescentes às atividades de promoção da saúde na escola [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-150811/
Vancouver
Gonçalves LM. Sentidos atribuídos por crianças e adolescentes às atividades de promoção da saúde na escola [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-28012019-150811/
Tese (Doutorado)
A notificação da violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes e a constituição do habitus de professoras e gestoras de escolas públicas (2018)
Farias, Marilurdes Silva; Silva, Marta Angélica Iossi (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: CRIANÇAS, ADOLESCENTES, ABUSO DA CRIANÇA, ESCOLAS, VIOLÊNCIA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FARIAS, Marilurdes Silva. A notificação da violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes e a constituição do habitus de professoras e gestoras de escolas públicas. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-03072018-154912/. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Farias, M. S. (2018). A notificação da violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes e a constituição do habitus de professoras e gestoras de escolas públicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-03072018-154912/
NLM
Farias MS. A notificação da violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes e a constituição do habitus de professoras e gestoras de escolas públicas [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-03072018-154912/
Vancouver
Farias MS. A notificação da violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes e a constituição do habitus de professoras e gestoras de escolas públicas [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-03072018-154912/
Trabalho de evento-resumo
Programa saúde na escola: uma discussão sobre prevenção ao uso de drogas (2018)
Lima, Antônio Fernandes Costa ; Saba, Amanda; Neves Filho, Abílio Gonçalves das; Couto, Karen Aparecida; Silva, Luciana Oliveira e; Soares, Nayana Santos Arêa; Ribeiro, Ítalo Arão Pereira; Ribeiro, Hellany Karolliny Pinho; Fernandes, Márcia Astrês
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidades: EE, HU, EERP
Subjects: ESCOLAS, DROGAS DE ABUSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Antônio Fernandes Costa et al. Programa saúde na escola: uma discussão sobre prevenção ao uso de drogas. 2018, Anais.. [S.l.]: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/70cben/anais/trabalhos.htm. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Lima, A. F. C., Saba, A., Neves Filho, A. G. das, Couto, K. A., Silva, L. O. e, Soares, N. S. A., et al. (2018). Programa saúde na escola: uma discussão sobre prevenção ao uso de drogas. In Anais. [S.l.]: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/70cben/anais/trabalhos.htm
NLM
Lima AFC, Saba A, Neves Filho AG das, Couto KA, Silva LO e, Soares NSA, Ribeiro ÍAP, Ribeiro HKP, Fernandes MA. Programa saúde na escola: uma discussão sobre prevenção ao uso de drogas [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/70cben/anais/trabalhos.htm
Vancouver
Lima AFC, Saba A, Neves Filho AG das, Couto KA, Silva LO e, Soares NSA, Ribeiro ÍAP, Ribeiro HKP, Fernandes MA. Programa saúde na escola: uma discussão sobre prevenção ao uso de drogas [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/70cben/anais/trabalhos.htm
Trabalho de evento-resumo
Bullying e vida familiar: estudo misto a partir da abordagem bioecológica (2018)
Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silva, Jorge Luiz da; Santos, Manoel Antônio dos; Caravita, Simona Carla Silvia; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Libro de Actas. Conference titles: Internacional Congress of Educational Sciences and Development. Unidades: EERP, FFCLRP
Subjects: BULLYING, ESCOLAS, RELAÇÕES FAMILIARES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Bullying e vida familiar: estudo misto a partir da abordagem bioecológica. 2018, Anais.. Granada: AEPC, 2018. . Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Santos, M. A. dos, Caravita, S. C. S., & Silva, M. A. I. (2018). Bullying e vida familiar: estudo misto a partir da abordagem bioecológica. In Libro de Actas. Granada: AEPC.
NLM
Oliveira WA de, Silva JL da, Santos MA dos, Caravita SCS, Silva MAI. Bullying e vida familiar: estudo misto a partir da abordagem bioecológica. Libro de Actas. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Oliveira WA de, Silva JL da, Santos MA dos, Caravita SCS, Silva MAI. Bullying e vida familiar: estudo misto a partir da abordagem bioecológica. Libro de Actas. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Saúde mental na escola: associações entre bullying e depressão (2018)
Oliveira, Wanderlei Abadio de; Pereira, Beatriz; Caravita, Simona Carla Silvia; Silva, Jorge Luiz da; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Unidades: FFCLRP, EERP
Subjects: ADOLESCÊNCIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, ESCOLAS, SAÚDE MENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Saúde mental na escola: associações entre bullying e depressão. 2018, Anais.. São Paulo: FENPB, 2018. Disponível em: http://www2.pol.org.br/inscricoesonline/cbp/2018/anais/detalhe.cfm?id=15835. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Pereira, B., Caravita, S. C. S., Silva, J. L. da, & Silva, M. A. I. (2018). Saúde mental na escola: associações entre bullying e depressão. In Anais. São Paulo: FENPB. Recuperado de http://www2.pol.org.br/inscricoesonline/cbp/2018/anais/detalhe.cfm?id=15835
NLM
Oliveira WA de, Pereira B, Caravita SCS, Silva JL da, Silva MAI. Saúde mental na escola: associações entre bullying e depressão [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www2.pol.org.br/inscricoesonline/cbp/2018/anais/detalhe.cfm?id=15835
Vancouver
Oliveira WA de, Pereira B, Caravita SCS, Silva JL da, Silva MAI. Saúde mental na escola: associações entre bullying e depressão [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www2.pol.org.br/inscricoesonline/cbp/2018/anais/detalhe.cfm?id=15835
Artigo de periodico
Anti-bullying interventions in schools: a systematic literature review (2017)
Silva, Jorge Luiz da; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Mello, Flávia Carvalho Malta de; Andrade, Luciane Sá de ; Bazon, Marina Rezende; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Ciência & Saúde Coletiva. Unidades: EERP, FFCLRP
Subjects: BULLYING, ESCOLAS, REVISÃO SISTEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Jorge Luiz da et al. Anti-bullying interventions in schools: a systematic literature review. Ciência & Saúde Coletiva, v. 22, n. 7, p. 2329-2340, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232017227.16242015. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Silva, J. L. da, Oliveira, W. A. de, Mello, F. C. M. de, Andrade, L. S. de, Bazon, M. R., & Silva, M. A. I. (2017). Anti-bullying interventions in schools: a systematic literature review. Ciência & Saúde Coletiva, 22( 7), 2329-2340. doi:10.1590/1413-81232017227.16242015
NLM
Silva JL da, Oliveira WA de, Mello FCM de, Andrade LS de, Bazon MR, Silva MAI. Anti-bullying interventions in schools: a systematic literature review [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2017 ; 22( 7): 2329-2340.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232017227.16242015
Vancouver
Silva JL da, Oliveira WA de, Mello FCM de, Andrade LS de, Bazon MR, Silva MAI. Anti-bullying interventions in schools: a systematic literature review [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2017 ; 22( 7): 2329-2340.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232017227.16242015
Artigo de periodico
The effects of a skill-based intervention for victims of bullying in Brazil (2016)
Silva, Jorge Luiz da; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Braga, Iara Falleiros; Farias, Marilurdes Silva; Lizzi, Elisangela Aparecida da Silva; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho ; Pereira, Beatriz Oliveira; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: International Journal of Environmental Research and Public Health. Unidade: EERP
Subjects: BULLYING, HABILIDADES SOCIAIS, ESCOLAS, VITIMIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Jorge Luiz da et al. The effects of a skill-based intervention for victims of bullying in Brazil. International Journal of Environmental Research and Public Health, v. 13, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/ijerph13111042. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Silva, J. L. da, Oliveira, W. A. de, Braga, I. F., Farias, M. S., Lizzi, E. A. da S., Gonçalves, M. F. C., et al. (2016). The effects of a skill-based intervention for victims of bullying in Brazil. International Journal of Environmental Research and Public Health, 13. doi:10.3390/ijerph13111042
NLM
Silva JL da, Oliveira WA de, Braga IF, Farias MS, Lizzi EA da S, Gonçalves MFC, Pereira BO, Silva MAI. The effects of a skill-based intervention for victims of bullying in Brazil [Internet]. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2016 ; 13[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ijerph13111042
Vancouver
Silva JL da, Oliveira WA de, Braga IF, Farias MS, Lizzi EA da S, Gonçalves MFC, Pereira BO, Silva MAI. The effects of a skill-based intervention for victims of bullying in Brazil [Internet]. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2016 ; 13[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ijerph13111042
Tese (Doutorado)
Metodologia participativa com educadores: prevenção ao consumo de drogas psicoativas em instituição escolar (2015)
Macedo, Jaqueline Queiroz de; Luis, Margarita Antonia Villar (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: PREVENÇÃO DO ABUSO DE DROGAS, ESCOLAS, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, Jaqueline Queiroz de. Metodologia participativa com educadores: prevenção ao consumo de drogas psicoativas em instituição escolar. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04092015-155115/. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Macedo, J. Q. de. (2015). Metodologia participativa com educadores: prevenção ao consumo de drogas psicoativas em instituição escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04092015-155115/
NLM
Macedo JQ de. Metodologia participativa com educadores: prevenção ao consumo de drogas psicoativas em instituição escolar [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04092015-155115/
Vancouver
Macedo JQ de. Metodologia participativa com educadores: prevenção ao consumo de drogas psicoativas em instituição escolar [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04092015-155115/
Trabalho de evento-resumo
Being bullied students and development: collaborative study Brazil-Portugal (2015)
Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silva, Jorge Luiz da; Sampaio, Julliane Messias Cordeiro; Silva, Marta Angélica Iossi ; Pereira, Beatriz
Source: Abstracts. Conference titles: European Conference on Developmental Psychology. Unidade: EERP
Subjects: BULLYING, ESCOLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Being bullied students and development: collaborative study Brazil-Portugal. 2015, Anais.. Braga: ECDP, 2015. Disponível em: http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Sampaio, J. M. C., Silva, M. A. I., & Pereira, B. (2015). Being bullied students and development: collaborative study Brazil-Portugal. In Abstracts. Braga: ECDP. Recuperado de http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf
NLM
Oliveira WA de, Silva JL da, Sampaio JMC, Silva MAI, Pereira B. Being bullied students and development: collaborative study Brazil-Portugal [Internet]. Abstracts. 2015 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf
Vancouver
Oliveira WA de, Silva JL da, Sampaio JMC, Silva MAI, Pereira B. Being bullied students and development: collaborative study Brazil-Portugal [Internet]. Abstracts. 2015 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://ecdpbraga2015.com/docs/ECDP_Programme%20Overview.pdf
Dissertação (Mestrado)
Bullying e o trabalho do enfermeiro no contexto escolar: validação de um programa de intervenção através do método Delphi (2015)
Yoshinaga, Andréa Cristina Mariano; Silva, Marta Angélica Iossi (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: BULLYING, ESCOLAS, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
YOSHINAGA, Andréa Cristina Mariano. Bullying e o trabalho do enfermeiro no contexto escolar: validação de um programa de intervenção através do método Delphi. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-27072015-161153/. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Yoshinaga, A. C. M. (2015). Bullying e o trabalho do enfermeiro no contexto escolar: validação de um programa de intervenção através do método Delphi (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-27072015-161153/
NLM
Yoshinaga ACM. Bullying e o trabalho do enfermeiro no contexto escolar: validação de um programa de intervenção através do método Delphi [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-27072015-161153/
Vancouver
Yoshinaga ACM. Bullying e o trabalho do enfermeiro no contexto escolar: validação de um programa de intervenção através do método Delphi [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-27072015-161153/
Dissertação (Mestrado)
O adolescente vivenciando o luto pela morte de um dos genitores: repercussões na esfera escolar (2014)
Meles, Marina Candiani; Labate, Renata Curi (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: LUTO (ESTADO EMOCIONAL), MORTE, ESCOLAS, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELES, Marina Candiani. O adolescente vivenciando o luto pela morte de um dos genitores: repercussões na esfera escolar. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06022015-182834/. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Meles, M. C. (2014). O adolescente vivenciando o luto pela morte de um dos genitores: repercussões na esfera escolar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06022015-182834/
NLM
Meles MC. O adolescente vivenciando o luto pela morte de um dos genitores: repercussões na esfera escolar [Internet]. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06022015-182834/
Vancouver
Meles MC. O adolescente vivenciando o luto pela morte de um dos genitores: repercussões na esfera escolar [Internet]. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06022015-182834/

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