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  • Artigo de periodico

    Merenda escolar no Brasil e seu público alvo (1995)

    Silva, Marina Vieira da

    Fonte: Alimentação & Nutrição. Unidade: ESALQ

    Assuntos: ESCOLAS, NUTRIÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Marina Vieira da. Merenda escolar no Brasil e seu público alvo. Alimentação & Nutrição, n. 62, p. 34-41, 1995Tradução . . Acesso em: 09 ago. 2024.

    • APA

      Silva, M. V. da. (1995). Merenda escolar no Brasil e seu público alvo. Alimentação & Nutrição, (62), 34-41.

    • NLM

      Silva MV da. Merenda escolar no Brasil e seu público alvo. Alimentação & Nutrição. 1995 ;(62): 34-41.[citado 2024 ago. 09 ]

    • Vancouver

      Silva MV da. Merenda escolar no Brasil e seu público alvo. Alimentação & Nutrição. 1995 ;(62): 34-41.[citado 2024 ago. 09 ]

  • Artigo de periodico-resenha

    Leitura e mudancas na escola (1995)

    Witter, Geraldina Porto

    Fonte: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: ESCOLAS, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, LEITURA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      WITTER, Geraldina Porto. Leitura e mudancas na escola. Estudos de Psicologia. Campinas: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 09 ago. 2024. , 1995

    • APA

      Witter, G. P. (1995). Leitura e mudancas na escola. Estudos de Psicologia. Campinas: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Witter GP. Leitura e mudancas na escola. Estudos de Psicologia. 1995 ;12( 2 ): 73-5.[citado 2024 ago. 09 ]

    • Vancouver

      Witter GP. Leitura e mudancas na escola. Estudos de Psicologia. 1995 ;12( 2 ): 73-5.[citado 2024 ago. 09 ]

  • Artigo de periodico

    Considerações em torno das propostas de escola de tempo integral (1995)

    Pipitone, Maria Angélica Penatti

    Fonte: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Unidade: ESALQ

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ESCOLAS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PIPITONE, Maria Angélica Penatti. Considerações em torno das propostas de escola de tempo integral. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 76, n. ja/ago. 1995, p. 367-402, 1995Tradução . . Disponível em: https://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/3678/3414. Acesso em: 09 ago. 2024.

    • APA

      Pipitone, M. A. P. (1995). Considerações em torno das propostas de escola de tempo integral. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 76( ja/ago. 1995), 367-402. Recuperado de https://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/3678/3414

    • NLM

      Pipitone MAP. Considerações em torno das propostas de escola de tempo integral [Internet]. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 1995 ;76( ja/ago. 1995): 367-402.[citado 2024 ago. 09 ] Available from: https://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/3678/3414

    • Vancouver

      Pipitone MAP. Considerações em torno das propostas de escola de tempo integral [Internet]. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 1995 ;76( ja/ago. 1995): 367-402.[citado 2024 ago. 09 ] Available from: https://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/3678/3414

  • Artigo de periodico

    Fases do ensino de lingua portuguesa em sao paulo , nas decadas de 60, 70 e 80: levantamento, avaliacao e propostas (1995)

    Pinto, E G

    Fonte: Linha D'agua. Unidade: FFLCH

    Assuntos: LÍNGUA, LITERATURA PORTUGUESA, LITERATURA, ESCOLAS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PINTO, E G. Fases do ensino de lingua portuguesa em sao paulo , nas decadas de 60, 70 e 80: levantamento, avaliacao e propostas. Linha D'agua, n. 9 , p. 59-67, 1995Tradução . . Acesso em: 09 ago. 2024.

    • APA

      Pinto, E. G. (1995). Fases do ensino de lingua portuguesa em sao paulo , nas decadas de 60, 70 e 80: levantamento, avaliacao e propostas. Linha D'agua, (9 ), 59-67.

    • NLM

      Pinto EG. Fases do ensino de lingua portuguesa em sao paulo , nas decadas de 60, 70 e 80: levantamento, avaliacao e propostas. Linha D'agua. 1995 ;(9 ): 59-67.[citado 2024 ago. 09 ]

    • Vancouver

      Pinto EG. Fases do ensino de lingua portuguesa em sao paulo , nas decadas de 60, 70 e 80: levantamento, avaliacao e propostas. Linha D'agua. 1995 ;(9 ): 59-67.[citado 2024 ago. 09 ]

  • Monografia/livro

    Usp (1995)

    Cardoso, I A R

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: HISTÓRIA, EDUCAÇÃO, ESCOLAS, UNIVERSIDADE

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARDOSO, I A R. Usp. . Sao Paulo: Usp. . Acesso em: 09 ago. 2024. , 1995

    • APA

      Cardoso, I. A. R. (1995). Usp. Sao Paulo: Usp.

    • NLM

      Cardoso IAR. Usp. 1995 ;[citado 2024 ago. 09 ]

    • Vancouver

      Cardoso IAR. Usp. 1995 ;[citado 2024 ago. 09 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Trabalho pedagógico não docente na escola - um ensaio de monitoramento (1995)

    Goncalves, Carlos Luiz Martins da Silva; Pimenta, Selma Garrido (Orientador)

    Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ESCOLAS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GONCALVES, Carlos Luiz Martins da Silva. Trabalho pedagógico não docente na escola - um ensaio de monitoramento. 1995. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 09 ago. 2024.

    • APA

      Goncalves, C. L. M. da S. (1995). Trabalho pedagógico não docente na escola - um ensaio de monitoramento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Goncalves CLM da S. Trabalho pedagógico não docente na escola - um ensaio de monitoramento. 1995 ;[citado 2024 ago. 09 ]

    • Vancouver

      Goncalves CLM da S. Trabalho pedagógico não docente na escola - um ensaio de monitoramento. 1995 ;[citado 2024 ago. 09 ]

  • Parte de monografia/livro

    Compromisso de carmem silva ... [Apresentacao] (1995)

    Patto, Maria Helena Souza

    Fonte: Fala Professora!: Repensando o Aperfeicoamento Docente. Unidade: IP

    Assuntos: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ESCOLAS, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PATTO, Maria Helena Souza. Compromisso de carmem silva .. [Apresentacao]. Fala Professora!: Repensando o Aperfeicoamento Docente. Tradução . Petropolis: Vozes, 1995. . . Acesso em: 09 ago. 2024.

    • APA

      Patto, M. H. S. (1995). Compromisso de carmem silva .. [Apresentacao]. In Fala Professora!: Repensando o Aperfeicoamento Docente. Petropolis: Vozes.

    • NLM

      Patto MHS. Compromisso de carmem silva .. [Apresentacao]. In: Fala Professora!: Repensando o Aperfeicoamento Docente. Petropolis: Vozes; 1995. [citado 2024 ago. 09 ]

    • Vancouver

      Patto MHS. Compromisso de carmem silva .. [Apresentacao]. In: Fala Professora!: Repensando o Aperfeicoamento Docente. Petropolis: Vozes; 1995. [citado 2024 ago. 09 ]

  • Parte de monografia/livro

    Da escola como mediacao necessaria do necessario projeto educacional (1995)

    Severino, A J

    Fonte: Subsidios para Os Encontros Regionais. Unidade: FE

    Assuntos: PROJETO EDUCACIONAL, ESCOLAS, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SEVERINO, A J. Da escola como mediacao necessaria do necessario projeto educacional. Subsidios para Os Encontros Regionais. Tradução . São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 1995. . . Acesso em: 09 ago. 2024.

    • APA

      Severino, A. J. (1995). Da escola como mediacao necessaria do necessario projeto educacional. In Subsidios para Os Encontros Regionais. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Severino AJ. Da escola como mediacao necessaria do necessario projeto educacional. In: Subsidios para Os Encontros Regionais. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo; 1995. [citado 2024 ago. 09 ]

    • Vancouver

      Severino AJ. Da escola como mediacao necessaria do necessario projeto educacional. In: Subsidios para Os Encontros Regionais. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo; 1995. [citado 2024 ago. 09 ]

  • Trabalho de evento-resumo

    Os anjos vão ao colégio: educação escolar feminina no Brasil (1850-1900) (1995)

    Hilsdorf, Maria Lucia Spedo

    Fonte: II Congresso Internacional Os Rostos Femininos da Expansão Portuguesa. Nome do evento: Congresso Internacional Os Rostos Femininos da Expansão Portuguesa. Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO FEMININA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, ESCOLAS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      HILSDORF, Maria Lucia Spedo. Os anjos vão ao colégio: educação escolar feminina no Brasil (1850-1900). 1995, Anais.. São Paulo: Conselho da Comunidade Portuguesa do Estado de São Paulo, 1995. p. 60 . . Acesso em: 09 ago. 2024.

    • APA

      Hilsdorf, M. L. S. (1995). Os anjos vão ao colégio: educação escolar feminina no Brasil (1850-1900). In II Congresso Internacional Os Rostos Femininos da Expansão Portuguesa (p. 60 ). São Paulo: Conselho da Comunidade Portuguesa do Estado de São Paulo.

    • NLM

      Hilsdorf MLS. Os anjos vão ao colégio: educação escolar feminina no Brasil (1850-1900). II Congresso Internacional Os Rostos Femininos da Expansão Portuguesa. 1995 ;60 .[citado 2024 ago. 09 ]

    • Vancouver

      Hilsdorf MLS. Os anjos vão ao colégio: educação escolar feminina no Brasil (1850-1900). II Congresso Internacional Os Rostos Femininos da Expansão Portuguesa. 1995 ;60 .[citado 2024 ago. 09 ]
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