Uma abordagem de dígitos verificadores e códigos corretores no ensino fundamental (2016)
Unidade: ICMCSubjects: OPERADORES DIFERENCIAIS PARCIAIS, PROBLEMA DE CAUCHY, EQUAÇÕES DIFERENCIAIS PARCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Daniel Alves. Uma abordagem de dígitos verificadores e códigos corretores no ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-24112016-103137/. Acesso em: 04 set. 2024.APA
Machado, D. A. (2016). Uma abordagem de dígitos verificadores e códigos corretores no ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-24112016-103137/NLM
Machado DA. Uma abordagem de dígitos verificadores e códigos corretores no ensino fundamental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-24112016-103137/Vancouver
Machado DA. Uma abordagem de dígitos verificadores e códigos corretores no ensino fundamental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-24112016-103137/