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Tese (Doutorado)
O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado (2013)
Alves, Elaine; Oliveira, Maria Amélia de Campos (Orientador)
Unidade: INTER - ENFERMA
Subjects: ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR, PENSAMENTO CRÍTICO, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
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ABNT
ALVES, Elaine. O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-05062014-115305/. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Alves, E. (2013). O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-05062014-115305/
NLM
Alves E. O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-05062014-115305/
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Alves E. O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-05062014-115305/
Tese (Doutorado)
Ensino do processo de enfermagem: produção do conhecimento da pós-graduação no Brasil de 2004 a 2009 (2013)
Andrade, Joseilze Santos de; Rossi, Lidia Aparecida (Orientador)
Unidade: INTER - ENFERMA
Subjects: PROCESSOS DE ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO (ENFERMAGEM)
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ABNT
ANDRADE, Joseilze Santos de. Ensino do processo de enfermagem: produção do conhecimento da pós-graduação no Brasil de 2004 a 2009. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-22012014-150211/. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Andrade, J. S. de. (2013). Ensino do processo de enfermagem: produção do conhecimento da pós-graduação no Brasil de 2004 a 2009 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-22012014-150211/
NLM
Andrade JS de. Ensino do processo de enfermagem: produção do conhecimento da pós-graduação no Brasil de 2004 a 2009 [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-22012014-150211/
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Andrade JS de. Ensino do processo de enfermagem: produção do conhecimento da pós-graduação no Brasil de 2004 a 2009 [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-22012014-150211/
Tese (Doutorado)
O desenvolvimento de competências para a docência segundo a vivência de docentes de um curso de graduação em enfermagem (2006)
Pinhel, Inahiá; Kurcgant, Paulina (Orientador)
Unidade: INTER - ENFERMA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
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ABNT
PINHEL, Inahiá. O desenvolvimento de competências para a docência segundo a vivência de docentes de um curso de graduação em enfermagem. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-21112006-151641/. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Pinhel, I. (2006). O desenvolvimento de competências para a docência segundo a vivência de docentes de um curso de graduação em enfermagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-21112006-151641/
NLM
Pinhel I. O desenvolvimento de competências para a docência segundo a vivência de docentes de um curso de graduação em enfermagem [Internet]. 2006 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-21112006-151641/
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Pinhel I. O desenvolvimento de competências para a docência segundo a vivência de docentes de um curso de graduação em enfermagem [Internet]. 2006 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-21112006-151641/

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