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Artigo de periodico
The perception of undergraduate degree students in dentistry about the importance of learning and continuing education in head and neck morphology (2023)
Daneze, Isabela; Santos, Lucas Meciano Pereira dos; Amaral, Cláudio do Prado ; Fazan, Valéria Paula Sassoli ; Feldman, Sarah ; Issa, João Paulo Mardegan
Source: Journal of morphological sciences. Unidades: FDRP, FMRP, IAU, FORP
Subjects: REGIÕES DO CORPO, ODONTOLOGIA, ENSINO SUPERIOR, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO PERMANENTE
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ABNT
DANEZE, Isabela et al. The perception of undergraduate degree students in dentistry about the importance of learning and continuing education in head and neck morphology. Journal of morphological sciences, v. 40, p. 503-510, 2023Tradução . . Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Daneze, I., Santos, L. M. P. dos, Amaral, C. do P., Fazan, V. P. S., Feldman, S., & Issa, J. P. M. (2023). The perception of undergraduate degree students in dentistry about the importance of learning and continuing education in head and neck morphology. Journal of morphological sciences, 40, 503-510.
NLM
Daneze I, Santos LMP dos, Amaral C do P, Fazan VPS, Feldman S, Issa JPM. The perception of undergraduate degree students in dentistry about the importance of learning and continuing education in head and neck morphology. Journal of morphological sciences. 2023 ; 40 503-510.[citado 2024 set. 28 ]
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Daneze I, Santos LMP dos, Amaral C do P, Fazan VPS, Feldman S, Issa JPM. The perception of undergraduate degree students in dentistry about the importance of learning and continuing education in head and neck morphology. Journal of morphological sciences. 2023 ; 40 503-510.[citado 2024 set. 28 ]
Artigo de periodico
Abordagem para o desenvolvimento de disciplinas sobre informação em saúde em cursos de graduação (2022)
Galvao, Maria Cristiane Barbosa ; Sígolo, Brianda de Oliveira Ordonho ; Gualdani, Fabrício Amadeu ; Araújo, Francisco de Assis Noberto Galdino de
Source: Research, Society and Development. Unidades: FMRP, IAU
Subjects: ENSINO SUPERIOR, INFORMAÇÃO EM SAÚDE, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
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ABNT
GALVAO, Maria Cristiane Barbosa et al. Abordagem para o desenvolvimento de disciplinas sobre informação em saúde em cursos de graduação. Research, Society and Development, v. 11, n. 2, p. e49411226194, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i2.26194. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Galvao, M. C. B., Sígolo, B. de O. O., Gualdani, F. A., & Araújo, F. de A. N. G. de. (2022). Abordagem para o desenvolvimento de disciplinas sobre informação em saúde em cursos de graduação. Research, Society and Development, 11( 2), e49411226194. doi:10.33448/rsd-v11i2.26194
NLM
Galvao MCB, Sígolo B de OO, Gualdani FA, Araújo F de ANG de. Abordagem para o desenvolvimento de disciplinas sobre informação em saúde em cursos de graduação [Internet]. Research, Society and Development. 2022 ; 11( 2): e49411226194.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i2.26194
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Galvao MCB, Sígolo B de OO, Gualdani FA, Araújo F de ANG de. Abordagem para o desenvolvimento de disciplinas sobre informação em saúde em cursos de graduação [Internet]. Research, Society and Development. 2022 ; 11( 2): e49411226194.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v11i2.26194
Parte de monografia/livro
Ensino superior: São Carlos e Araraquara (2021)
Fantin, Marcel ; Vizioli, Simone Helena Tanoue ; Takase, Luiz Fernando ; Bruno, Cristina Helena; Aly Junior, Osvaldo ; Sossae, Flávia Cristina
Source: Caminhos da região central paulista : articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável . Volume 1: tecnologia, cultura e empreendedorismo. Unidade: IAU
Assunto: ENSINO SUPERIOR
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ABNT
FANTIN, Marcel et al. Ensino superior: São Carlos e Araraquara. Caminhos da região central paulista : articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável . Volume 1: tecnologia, cultura e empreendedorismo. Tradução . São Carlos: IAU/USP, 2021. . Disponível em: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/659/585/2222. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Fantin, M., Vizioli, S. H. T., Takase, L. F., Bruno, C. H., Aly Junior, O., & Sossae, F. C. (2021). Ensino superior: São Carlos e Araraquara. In Caminhos da região central paulista : articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável . Volume 1: tecnologia, cultura e empreendedorismo. São Carlos: IAU/USP. Recuperado de https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/659/585/2222
NLM
Fantin M, Vizioli SHT, Takase LF, Bruno CH, Aly Junior O, Sossae FC. Ensino superior: São Carlos e Araraquara [Internet]. In: Caminhos da região central paulista : articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável . Volume 1: tecnologia, cultura e empreendedorismo. São Carlos: IAU/USP; 2021. [citado 2024 set. 28 ] Available from: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/659/585/2222
Vancouver
Fantin M, Vizioli SHT, Takase LF, Bruno CH, Aly Junior O, Sossae FC. Ensino superior: São Carlos e Araraquara [Internet]. In: Caminhos da região central paulista : articulação entre universidade e sociedade para a construção da cidadania e do desenvolvimento sustentável . Volume 1: tecnologia, cultura e empreendedorismo. São Carlos: IAU/USP; 2021. [citado 2024 set. 28 ] Available from: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/659/585/2222
Trabalho de evento-anais periodico
Modeling of steel and precast concrete components based on BIM systems and their application for the teaching of Architectural Design (2020)
Baldessin, Guilherme Quinilato; Vaz, Matheus Motta; Medeiros, Givaldo Luiz ; Fabricio, Márcio Minto
Source: Proceedings. Conference titles: Congresso da Sociedade Ibero-americana de Gráfica Digital - SIGraDi. Unidade: IAU
Subjects: MODELOS DE APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR, HABITAÇÃO
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ABNT
BALDESSIN, Guilherme Quinilato et al. Modeling of steel and precast concrete components based on BIM systems and their application for the teaching of Architectural Design. Proceedings. São Paulo: Edgar Blucher. Disponível em: https://doi.org/10.5151/sigradi2020-90. Acesso em: 28 set. 2024. , 2020
APA
Baldessin, G. Q., Vaz, M. M., Medeiros, G. L., & Fabricio, M. M. (2020). Modeling of steel and precast concrete components based on BIM systems and their application for the teaching of Architectural Design. Proceedings. São Paulo: Edgar Blucher. doi:10.5151/sigradi2020-90
NLM
Baldessin GQ, Vaz MM, Medeiros GL, Fabricio MM. Modeling of steel and precast concrete components based on BIM systems and their application for the teaching of Architectural Design [Internet]. Proceedings. 2020 ; 8( 4): 652-659.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5151/sigradi2020-90
Vancouver
Baldessin GQ, Vaz MM, Medeiros GL, Fabricio MM. Modeling of steel and precast concrete components based on BIM systems and their application for the teaching of Architectural Design [Internet]. Proceedings. 2020 ; 8( 4): 652-659.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5151/sigradi2020-90
Artigo de periodico
Remoto online, ensino de projeto: lições de uma pandemia (2020)
Tramontano, Marcelo Cláudio ; Vallejo, Mario ; Silva Filho, Mauricio José da; Medeiros, Danilo
Source: Arquitextos. Unidade: IAU
Subjects: ENSINO SUPERIOR, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
TRAMONTANO, Marcelo Cláudio et al. Remoto online, ensino de projeto: lições de uma pandemia. Arquitextos, v. 21, 2020Tradução . . Disponível em: https://vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/21.247/7967. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Tramontano, M. C., Vallejo, M., Silva Filho, M. J. da, & Medeiros, D. (2020). Remoto online, ensino de projeto: lições de uma pandemia. Arquitextos, 21. Recuperado de https://vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/21.247/7967
NLM
Tramontano MC, Vallejo M, Silva Filho MJ da, Medeiros D. Remoto online, ensino de projeto: lições de uma pandemia [Internet]. Arquitextos. 2020 ; 21[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/21.247/7967
Vancouver
Tramontano MC, Vallejo M, Silva Filho MJ da, Medeiros D. Remoto online, ensino de projeto: lições de uma pandemia [Internet]. Arquitextos. 2020 ; 21[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/21.247/7967
Trabalho de evento-anais periodico
Deus ex Machina: formar en arquitectura para un mundo que (aún) no existe (2017)
Tapia Martin, Carlos; Alves, Manoel Rodrigues
Source: Anais. Conference titles: Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura - JIDA. Unidade: IAU
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CURSO DE GRADUAÇÃO, ARQUITETURA
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ABNT
TAPIA MARTIN, Carlos e ALVES, Manoel Rodrigues. Deus ex Machina: formar en arquitectura para un mundo que (aún) no existe. Anais. Barcelona: Universitat Politècnica de Catalunya, UPC, Barcelona, Spain. Disponível em: https://doi.org/10.5821/jida.2017.5193. Acesso em: 28 set. 2024. , 2017
APA
Tapia Martin, C., & Alves, M. R. (2017). Deus ex Machina: formar en arquitectura para un mundo que (aún) no existe. Anais. Barcelona: Universitat Politècnica de Catalunya, UPC, Barcelona, Spain. doi:10.5821/jida.2017.5193
NLM
Tapia Martin C, Alves MR. Deus ex Machina: formar en arquitectura para un mundo que (aún) no existe [Internet]. Anais. 2017 ;5[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5821/jida.2017.5193
Vancouver
Tapia Martin C, Alves MR. Deus ex Machina: formar en arquitectura para un mundo que (aún) no existe [Internet]. Anais. 2017 ;5[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5821/jida.2017.5193
Trabalho de evento-resumo
Por uma política de intervenção pública universitária no contexto da produção do ambiente habitado (2017)
Lopes, João Marcos de Almeida; Ino, Akemi
Source: Sessões Livres. Conference titles: Encontro da Associação Nacional de Programas de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional - ENANPUR. Unidade: IAU
Subjects: ENSINO SUPERIOR, RENOVAÇÃO URBANA, ARQUITETURA
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ABNT
LOPES, João Marcos de Almeida e INO, Akemi. Por uma política de intervenção pública universitária no contexto da produção do ambiente habitado. 2017, Anais.. São Paulo: FAUUSP, 2017. Disponível em: http://anpur.org.br/xviienanpur/principal/publicacoes/XVII.ENANPUR_Anais/SL_Sessoes_Livres/SL%2011.pdf. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Lopes, J. M. de A., & Ino, A. (2017). Por uma política de intervenção pública universitária no contexto da produção do ambiente habitado. In Sessões Livres. São Paulo: FAUUSP. Recuperado de http://anpur.org.br/xviienanpur/principal/publicacoes/XVII.ENANPUR_Anais/SL_Sessoes_Livres/SL%2011.pdf
NLM
Lopes JM de A, Ino A. Por uma política de intervenção pública universitária no contexto da produção do ambiente habitado [Internet]. Sessões Livres. 2017 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://anpur.org.br/xviienanpur/principal/publicacoes/XVII.ENANPUR_Anais/SL_Sessoes_Livres/SL%2011.pdf
Vancouver
Lopes JM de A, Ino A. Por uma política de intervenção pública universitária no contexto da produção do ambiente habitado [Internet]. Sessões Livres. 2017 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://anpur.org.br/xviienanpur/principal/publicacoes/XVII.ENANPUR_Anais/SL_Sessoes_Livres/SL%2011.pdf
Trabalho de evento
A educação ambiental em busca de uma universidade sustentável: os caminhos para a curricular do ensino superior (2016)
Dias, Larissa Cardillo Acconcia; Schenk, Luciana Bongiovanni Martins
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
DIAS, Larissa Cardillo Acconcia e SCHENK, Luciana Bongiovanni Martins. A educação ambiental em busca de uma universidade sustentável: os caminhos para a curricular do ensino superior. 2016, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Dias, L. C. A., & Schenk, L. B. M. (2016). A educação ambiental em busca de uma universidade sustentável: os caminhos para a curricular do ensino superior. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
NLM
Dias LCA, Schenk LBM. A educação ambiental em busca de uma universidade sustentável: os caminhos para a curricular do ensino superior [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
Vancouver
Dias LCA, Schenk LBM. A educação ambiental em busca de uma universidade sustentável: os caminhos para a curricular do ensino superior [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
Tese (Doutorado)
Modelos digitais: o ensino de sistemas estruturais para Arquitetura e Urbanismo (2016)
De Cunto, Ivanóe; Lancha, Joubert José (Orientador)
Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA, ENSINO SUPERIOR, INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DE CUNTO, Ivanóe. Modelos digitais: o ensino de sistemas estruturais para Arquitetura e Urbanismo. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-30062016-103945/. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
De Cunto, I. (2016). Modelos digitais: o ensino de sistemas estruturais para Arquitetura e Urbanismo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-30062016-103945/
NLM
De Cunto I. Modelos digitais: o ensino de sistemas estruturais para Arquitetura e Urbanismo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-30062016-103945/
Vancouver
De Cunto I. Modelos digitais: o ensino de sistemas estruturais para Arquitetura e Urbanismo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-30062016-103945/
Artigo de jornal
Cotas na USP (2016)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Source: Jornal Primeira Página. Unidade: IAU
Subjects: COLUNA JORNALÍSTICA, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Cotas na USP. Tradução . Jornal Primeira Página, São Carlos, 2016. Disponível em: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108021%ADcotas%ADna%ADusp1/2. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Martins, C. A. F. (2016). Cotas na USP. Jornal Primeira Página. São Carlos: Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108021%ADcotas%ADna%ADusp1/2
NLM
Martins CAF. Cotas na USP [Internet]. Jornal Primeira Página. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108021%ADcotas%ADna%ADusp1/2
Vancouver
Martins CAF. Cotas na USP [Internet]. Jornal Primeira Página. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108021%ADcotas%ADna%ADusp1/2
Trabalho de evento
Habitação social: uma abordagem transdisciplinar (2016)
Damineli, Bruno Luís; Gimenez, Luis Espallargas; Fabricio, Márcio Minto; Caram, Rosana Maria; Correia, Telma de Barros
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: IAU
Subjects: HABITAÇÃO, ARQUITETURA, ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DAMINELI, Bruno Luís et al. Habitação social: uma abordagem transdisciplinar. 2016, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Damineli, B. L., Gimenez, L. E., Fabricio, M. M., Caram, R. M., & Correia, T. de B. (2016). Habitação social: uma abordagem transdisciplinar. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
NLM
Damineli BL, Gimenez LE, Fabricio MM, Caram RM, Correia T de B. Habitação social: uma abordagem transdisciplinar [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
Vancouver
Damineli BL, Gimenez LE, Fabricio MM, Caram RM, Correia T de B. Habitação social: uma abordagem transdisciplinar [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
Trabalho de evento
Teoria e prática transdisciplinar: projetos e políticas na Bacia do Simeão - São Carlos (2016)
Moreira, Tomas Antonio; Schenk, Luciana Bongiovanni Martins; Anelli, Renato Luiz Sobral; Fantin, Marcel; Costa, Luciano Bernardino da; Dornelles, Kelen Almeida; Kakazu, Priscilla
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA, PLANO DIRETOR, ENSINO SUPERIOR, BACIA HIDROGRÁFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOREIRA, Tomas Antonio et al. Teoria e prática transdisciplinar: projetos e políticas na Bacia do Simeão - São Carlos. 2016, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Moreira, T. A., Schenk, L. B. M., Anelli, R. L. S., Fantin, M., Costa, L. B. da, Dornelles, K. A., & Kakazu, P. (2016). Teoria e prática transdisciplinar: projetos e políticas na Bacia do Simeão - São Carlos. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
NLM
Moreira TA, Schenk LBM, Anelli RLS, Fantin M, Costa LB da, Dornelles KA, Kakazu P. Teoria e prática transdisciplinar: projetos e políticas na Bacia do Simeão - São Carlos [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
Vancouver
Moreira TA, Schenk LBM, Anelli RLS, Fantin M, Costa LB da, Dornelles KA, Kakazu P. Teoria e prática transdisciplinar: projetos e políticas na Bacia do Simeão - São Carlos [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
Artigo de jornal
Cotas ou mérito? (2016)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Source: Jornal Primeira Página. Unidade: IAU
Subjects: COLUNA JORNALÍSTICA, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Cotas ou mérito?. Tradução . Jornal Primeira Página, São Carlos, 2016. Disponível em: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108325%ADcotas%ADou%ADmerito1/2. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Martins, C. A. F. (2016). Cotas ou mérito? Jornal Primeira Página. São Carlos: Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108325%ADcotas%ADou%ADmerito1/2
NLM
Martins CAF. Cotas ou mérito? [Internet]. Jornal Primeira Página. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108325%ADcotas%ADou%ADmerito1/2
Vancouver
Martins CAF. Cotas ou mérito? [Internet]. Jornal Primeira Página. 2016 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108325%ADcotas%ADou%ADmerito1/2
Trabalho de evento
Desenho digital: workshop de projeto para um sistema expositivo móvel (2014)
Vizioli, Simone Helena Tanoue; Castral, Paulo César; Lancha, Joubert José; Medeiros, Givaldo Luiz
Source: Blucher Design Proceedings. Conference titles: Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics - SIGraDi: Design in Freedom. Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA, LINGUAGEM, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIZIOLI, Simone Helena Tanoue et al. Desenho digital: workshop de projeto para um sistema expositivo móvel. 2014, Anais.. São Paulo: Edgar Blucher, 2014. p. 619-622. Disponível em: https://doi.org/10.5151/despro-sigradi2014-0128. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Vizioli, S. H. T., Castral, P. C., Lancha, J. J., & Medeiros, G. L. (2014). Desenho digital: workshop de projeto para um sistema expositivo móvel. In Blucher Design Proceedings (Vol. 1, p. 619-622). São Paulo: Edgar Blucher. doi:10.5151/despro-sigradi2014-0128
NLM
Vizioli SHT, Castral PC, Lancha JJ, Medeiros GL. Desenho digital: workshop de projeto para um sistema expositivo móvel [Internet]. Blucher Design Proceedings. 2014 ; 1( 8): 619-622.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5151/despro-sigradi2014-0128
Vancouver
Vizioli SHT, Castral PC, Lancha JJ, Medeiros GL. Desenho digital: workshop de projeto para um sistema expositivo móvel [Internet]. Blucher Design Proceedings. 2014 ; 1( 8): 619-622.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5151/despro-sigradi2014-0128
Trabalho de evento-resumo
A contribuição da universidade no debate sobre cidades mais sustentáveis: o caso da disciplina de extensão “Urbanização na Bacia do Córrego Santa Maria do Leme - diretrizes e cenários ambientais” (2014)
Peres, Renata B.; Schenk, Luciana Bongiovanni Martins
Source: Anais. Conference titles: Jornada de Gestão e Análise Ambiental : cidades sustentáveis. Unidade: IAU
Subjects: URBANIZAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, MEIO AMBIENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PERES, Renata B. e SCHENK, Luciana Bongiovanni Martins. A contribuição da universidade no debate sobre cidades mais sustentáveis: o caso da disciplina de extensão “Urbanização na Bacia do Córrego Santa Maria do Leme - diretrizes e cenários ambientais”. 2014, Anais.. São Carlos: Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, 2014. . Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Peres, R. B., & Schenk, L. B. M. (2014). A contribuição da universidade no debate sobre cidades mais sustentáveis: o caso da disciplina de extensão “Urbanização na Bacia do Córrego Santa Maria do Leme - diretrizes e cenários ambientais”. In Anais. São Carlos: Universidade Federal de São Carlos - UFSCar.
NLM
Peres RB, Schenk LBM. A contribuição da universidade no debate sobre cidades mais sustentáveis: o caso da disciplina de extensão “Urbanização na Bacia do Córrego Santa Maria do Leme - diretrizes e cenários ambientais”. Anais. 2014 ;[citado 2024 set. 28 ]
Vancouver
Peres RB, Schenk LBM. A contribuição da universidade no debate sobre cidades mais sustentáveis: o caso da disciplina de extensão “Urbanização na Bacia do Córrego Santa Maria do Leme - diretrizes e cenários ambientais”. Anais. 2014 ;[citado 2024 set. 28 ]
Trabalho de evento-resumo
Memória do ensino de plástica: práticas de ensinagem na investigação das possibilidades formais do uso da areia na construção de objetos escultóricos (2011)
Harayashiki, Juliana Valentim; Castral, Paulo César
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IAU
Subjects: MEMÓRIA (ENSINO), ENSINO SUPERIOR, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
HARAYASHIKI, Juliana Valentim e CASTRAL, Paulo César. Memória do ensino de plástica: práticas de ensinagem na investigação das possibilidades formais do uso da areia na construção de objetos escultóricos. 2011, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2011. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 28 set. 2024.
APA
Harayashiki, J. V., & Castral, P. C. (2011). Memória do ensino de plástica: práticas de ensinagem na investigação das possibilidades formais do uso da areia na construção de objetos escultóricos. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Harayashiki JV, Castral PC. Memória do ensino de plástica: práticas de ensinagem na investigação das possibilidades formais do uso da areia na construção de objetos escultóricos [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Harayashiki JV, Castral PC. Memória do ensino de plástica: práticas de ensinagem na investigação das possibilidades formais do uso da areia na construção de objetos escultóricos [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

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