ReP USP - Resultado da busca

Parte de monografia/livro
Razões iluminadas (2002)
Garcia, Sylvia Gemignani
Source: Jornal de resenhas: de abril de 2001 a novembro de 2002. Unidade: FFLCH
Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR, SOCIOLOGIA (FILOSOFIA;TEORIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA, Sylvia Gemignani. Razões iluminadas. Jornal de resenhas: de abril de 2001 a novembro de 2002. Tradução . São Paulo: Discurso Editorial, 2002. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Garcia, S. G. (2002). Razões iluminadas. In Jornal de resenhas: de abril de 2001 a novembro de 2002. São Paulo: Discurso Editorial.
NLM
Garcia SG. Razões iluminadas. In: Jornal de resenhas: de abril de 2001 a novembro de 2002. São Paulo: Discurso Editorial; 2002. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Garcia SG. Razões iluminadas. In: Jornal de resenhas: de abril de 2001 a novembro de 2002. São Paulo: Discurso Editorial; 2002. [citado 2024 nov. 16 ]
Trabalho de evento
As políticas de educação superior no Plano Nacional de Educação (PNE) - 2001 (2002)
Catani, Afrânio Mendes; Oliveira, João Ferreira de
Source: Educação: manifestos, lutas e utopias: anais. Conference titles: Reunião Anual da ANPEd. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, ENSINO SUPERIOR, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Afrânio Mendes e OLIVEIRA, João Ferreira de. As políticas de educação superior no Plano Nacional de Educação (PNE) - 2001. 2002, Anais.. Caxambu, MG: ANPED, 2002. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Catani, A. M., & Oliveira, J. F. de. (2002). As políticas de educação superior no Plano Nacional de Educação (PNE) - 2001. In Educação: manifestos, lutas e utopias: anais. Caxambu, MG: ANPED.
NLM
Catani AM, Oliveira JF de. As políticas de educação superior no Plano Nacional de Educação (PNE) - 2001. Educação: manifestos, lutas e utopias: anais. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Catani AM, Oliveira JF de. As políticas de educação superior no Plano Nacional de Educação (PNE) - 2001. Educação: manifestos, lutas e utopias: anais. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de periodico
A história do pensamento econômico no curso de graduação em Economia (2002)
Saes, Flávio Azevedo Marques de
Source: Informação Assimétrica. Unidade: FEA
Subjects: HISTÓRIA DO PENSAMENTO ECONÔMICO, ECONOMIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SAES, Flávio Azevedo Marques de. A história do pensamento econômico no curso de graduação em Economia. Informação Assimétrica, v. 4, n. 1, p. 4-5, 2002Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Saes, F. A. M. de. (2002). A história do pensamento econômico no curso de graduação em Economia. Informação Assimétrica, 4( 1), 4-5.
NLM
Saes FAM de. A história do pensamento econômico no curso de graduação em Economia. Informação Assimétrica. 2002 ; 4( 1): 4-5.[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Saes FAM de. A história do pensamento econômico no curso de graduação em Economia. Informação Assimétrica. 2002 ; 4( 1): 4-5.[citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de periodico
Ensino de economia na graduação: Mainstream vs HPE (2002)
Picchetti, Paulo
Source: Informação Assimétrica. Unidade: FEA
Subjects: ECONOMIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PICCHETTI, Paulo. Ensino de economia na graduação: Mainstream vs HPE. Informação Assimétrica, v. 4, n. 1, p. 2-3, 2002Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Picchetti, P. (2002). Ensino de economia na graduação: Mainstream vs HPE. Informação Assimétrica, 4( 1), 2-3.
NLM
Picchetti P. Ensino de economia na graduação: Mainstream vs HPE. Informação Assimétrica. 2002 ; 4( 1): 2-3.[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Picchetti P. Ensino de economia na graduação: Mainstream vs HPE. Informação Assimétrica. 2002 ; 4( 1): 2-3.[citado 2024 nov. 16 ]
Parte de monografia/livro
A política de avaliação da educação superior no Brasil em questão (2002)
Catani, Afrânio Mendes; Oliveira, João Ferreira; Dourado, Luiz Fernandes
Source: Avaliação democrática para uma universidade cidadã. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Afrânio Mendes e OLIVEIRA, João Ferreira e DOURADO, Luiz Fernandes. A política de avaliação da educação superior no Brasil em questão. Avaliação democrática para uma universidade cidadã. Tradução . Florianópolis: Insular, 2002. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Catani, A. M., Oliveira, J. F., & Dourado, L. F. (2002). A política de avaliação da educação superior no Brasil em questão. In Avaliação democrática para uma universidade cidadã. Florianópolis: Insular.
NLM
Catani AM, Oliveira JF, Dourado LF. A política de avaliação da educação superior no Brasil em questão. In: Avaliação democrática para uma universidade cidadã. Florianópolis: Insular; 2002. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Catani AM, Oliveira JF, Dourado LF. A política de avaliação da educação superior no Brasil em questão. In: Avaliação democrática para uma universidade cidadã. Florianópolis: Insular; 2002. [citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de periodico
Aprendizagem a qualquer hora e em qualquer lugar (2002)
Eboli, Marisa Pereira
Source: Distribuição. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EBOLI, Marisa Pereira. Aprendizagem a qualquer hora e em qualquer lugar. Distribuição, v. 10, n. 117, p. 166-167, 2002Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Eboli, M. P. (2002). Aprendizagem a qualquer hora e em qualquer lugar. Distribuição, 10( 117), 166-167.
NLM
Eboli MP. Aprendizagem a qualquer hora e em qualquer lugar. Distribuição. 2002 ; 10( 117): 166-167.[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Eboli MP. Aprendizagem a qualquer hora e em qualquer lugar. Distribuição. 2002 ; 10( 117): 166-167.[citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Provão tem última edição na gestão de seu criador. [Depoimento] (2002)
Oliveira, Romualdo Portela de
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Provão tem última edição na gestão de seu criador. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2002
APA
Oliveira, R. P. de. (2002). Provão tem última edição na gestão de seu criador. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Oliveira RP de. Provão tem última edição na gestão de seu criador. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2002 ;9 junho 2002. A11.[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Oliveira RP de. Provão tem última edição na gestão de seu criador. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2002 ;9 junho 2002. A11.[citado 2024 nov. 16 ]
Parte de monografia/livro
Ao ser lançado em novo formato.. (2002)
Aubert, Francis Henrik
Source: Informe : edição especial 1999-2001. Unidade: FFLCH
Subjects: UNIVERSIDADE (ASPECTOS INSTITUCIONAIS), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AUBERT, Francis Henrik. Ao ser lançado em novo formato. Informe : edição especial 1999-2001. Tradução . São Paulo: SDI-FFLCH-USP, 2002. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Aubert, F. H. (2002). Ao ser lançado em novo formato. In Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP.
NLM
Aubert FH. Ao ser lançado em novo formato. In: Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP; 2002. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Aubert FH. Ao ser lançado em novo formato. In: Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP; 2002. [citado 2024 nov. 16 ]
Tese (Doutorado)
Saberes da docência na educação superior: uma aproximação (2002)
Martins, Maria Angelica Rodrigues; Andre, Marli E. D. A. (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Maria Angelica Rodrigues. Saberes da docência na educação superior: uma aproximação. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Martins, M. A. R. (2002). Saberes da docência na educação superior: uma aproximação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Martins MAR. Saberes da docência na educação superior: uma aproximação. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Martins MAR. Saberes da docência na educação superior: uma aproximação. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Parte de monografia/livro
RDIDP, prêmio e cenário de futuro (2002)
Jancsó, István
Source: Informe : edição especial 1999-2001. Unidade: FFLCH
Subjects: UNIVERSIDADE (ASPECTOS INSTITUCIONAIS), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JANCSÓ, István. RDIDP, prêmio e cenário de futuro. Informe : edição especial 1999-2001. Tradução . São Paulo: SDI-FFLCH-USP, 2002. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Jancsó, I. (2002). RDIDP, prêmio e cenário de futuro. In Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP.
NLM
Jancsó I. RDIDP, prêmio e cenário de futuro. In: Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP; 2002. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Jancsó I. RDIDP, prêmio e cenário de futuro. In: Informe : edição especial 1999-2001. São Paulo: SDI-FFLCH-USP; 2002. [citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Mercado provoca mudança de enfoque na formação. [Depoimento a Diana Almeida e Luciana Silveira] (2002)
Bruno, Lucia Emilia Nuevo Barreto
Source: Jornal do Campus. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRUNO, Lucia Emilia Nuevo Barreto. Mercado provoca mudança de enfoque na formação. [Depoimento a Diana Almeida e Luciana Silveira]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2002
APA
Bruno, L. E. N. B. (2002). Mercado provoca mudança de enfoque na formação. [Depoimento a Diana Almeida e Luciana Silveira]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bruno LENB. Mercado provoca mudança de enfoque na formação. [Depoimento a Diana Almeida e Luciana Silveira]. Jornal do Campus. 2002 ;07 a 20 no 2002. p. 2[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Bruno LENB. Mercado provoca mudança de enfoque na formação. [Depoimento a Diana Almeida e Luciana Silveira]. Jornal do Campus. 2002 ;07 a 20 no 2002. p. 2[citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Entrevista. [Entrevista ao Prof. Dr. Pedro Felício Estrada Bernabé] (2002)
Consolaro, Alberto
Source: Revista Dental Press Ortodontia e Ortopedia Facial. Unidade: FOB
Subjects: PATOLOGIA BUCAL, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CONSOLARO, Alberto. Entrevista. [Entrevista ao Prof. Dr. Pedro Felício Estrada Bernabé]. Revista Dental Press Ortodontia e Ortopedia Facial. Maringá, PR: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2002
APA
Consolaro, A. (2002). Entrevista. [Entrevista ao Prof. Dr. Pedro Felício Estrada Bernabé]. Revista Dental Press Ortodontia e Ortopedia Facial. Maringá, PR: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
NLM
Consolaro A. Entrevista. [Entrevista ao Prof. Dr. Pedro Felício Estrada Bernabé]. Revista Dental Press Ortodontia e Ortopedia Facial. 2002 ; 7( maio/ju 2002): 7-16.[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Consolaro A. Entrevista. [Entrevista ao Prof. Dr. Pedro Felício Estrada Bernabé]. Revista Dental Press Ortodontia e Ortopedia Facial. 2002 ; 7( maio/ju 2002): 7-16.[citado 2024 nov. 16 ]
Trabalho de evento
Apontamentos para uma análise dos critérios governamentais de avaliação de bibliotecas universitárias e seus efeitos no ensino superior privado (2002)
Balby, Claudia Negrão
Conference titles: Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias. Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA, ENSINO SUPERIOR, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBY, Claudia Negrão. Apontamentos para uma análise dos critérios governamentais de avaliação de bibliotecas universitárias e seus efeitos no ensino superior privado. 2002, Anais.. Recife: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2002. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Balby, C. N. (2002). Apontamentos para uma análise dos critérios governamentais de avaliação de bibliotecas universitárias e seus efeitos no ensino superior privado. In . Recife: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo.
NLM
Balby CN. Apontamentos para uma análise dos critérios governamentais de avaliação de bibliotecas universitárias e seus efeitos no ensino superior privado. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Balby CN. Apontamentos para uma análise dos critérios governamentais de avaliação de bibliotecas universitárias e seus efeitos no ensino superior privado. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro
La universidad (im)posible (2002)
Marcovitch, Jacques
Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE (ASPECTOS SOCIAIS), UNIVERSIDADE (PESQUISA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCOVITCH, Jacques. La universidad (im)posible. . Cambridge: Cambridge University Press. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2002
APA
Marcovitch, J. (2002). La universidad (im)posible. Cambridge: Cambridge University Press.
NLM
Marcovitch J. La universidad (im)posible. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Marcovitch J. La universidad (im)posible. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de periodico
Docência no ensino superior: construindo caminhos (2002)
Pimenta, Selma Garrido; Anastasiou, Léa das Graças C.; Cavallet, Valdo José
Source: Revista de Educação CEAP. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido e ANASTASIOU, Léa das Graças C. e CAVALLET, Valdo José. Docência no ensino superior: construindo caminhos. Revista de Educação CEAP, v. 10, n. 36, p. 103-113, 2002Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Pimenta, S. G., Anastasiou, L. das G. C., & Cavallet, V. J. (2002). Docência no ensino superior: construindo caminhos. Revista de Educação CEAP, 10( 36), 103-113.
NLM
Pimenta SG, Anastasiou L das GC, Cavallet VJ. Docência no ensino superior: construindo caminhos. Revista de Educação CEAP. 2002 ; 10( 36): 103-113.[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Pimenta SG, Anastasiou L das GC, Cavallet VJ. Docência no ensino superior: construindo caminhos. Revista de Educação CEAP. 2002 ; 10( 36): 103-113.[citado 2024 nov. 16 ]
Dissertação (Mestrado)
Um estudo sobre os motivos de satisfação e insatisfação dos alunos do curso de ciências contábeis da Universidade Federal do Ceará (2002)
Araujo, Maria das Graças Arrais de; Riccio, Édson Luiz (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: CONTABILIDADE (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Maria das Graças Arrais de. Um estudo sobre os motivos de satisfação e insatisfação dos alunos do curso de ciências contábeis da Universidade Federal do Ceará. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Araujo, M. das G. A. de. (2002). Um estudo sobre os motivos de satisfação e insatisfação dos alunos do curso de ciências contábeis da Universidade Federal do Ceará (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Araujo M das GA de. Um estudo sobre os motivos de satisfação e insatisfação dos alunos do curso de ciências contábeis da Universidade Federal do Ceará. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Araujo M das GA de. Um estudo sobre os motivos de satisfação e insatisfação dos alunos do curso de ciências contábeis da Universidade Federal do Ceará. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Tese (Doutorado)
Liberdade curricular nos cursos de jornalismo: a responsabilidade e o desafio na formação profissional (2002)
Laurenti, Maria Elizabete Antonioli; Coelho Sobrinho, José (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JORNALISMO (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR, INSTITUIÇÕES DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAURENTI, Maria Elizabete Antonioli. Liberdade curricular nos cursos de jornalismo: a responsabilidade e o desafio na formação profissional. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Laurenti, M. E. A. (2002). Liberdade curricular nos cursos de jornalismo: a responsabilidade e o desafio na formação profissional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Laurenti MEA. Liberdade curricular nos cursos de jornalismo: a responsabilidade e o desafio na formação profissional. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Laurenti MEA. Liberdade curricular nos cursos de jornalismo: a responsabilidade e o desafio na formação profissional. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de periodico
Primeiras evidências sobre os determinantes da duração dos cursos de mestrado em economia no Brasil (2002)
Schneider, Anderson L.; Porto, Leonardo; Rocha, Fabiana Fontes
Source: Economia Aplicada. Unidade: FEA
Assunto: ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCHNEIDER, Anderson L. e PORTO, Leonardo e ROCHA, Fabiana Fontes. Primeiras evidências sobre os determinantes da duração dos cursos de mestrado em economia no Brasil. Economia Aplicada, v. 6, n. ja/mar. 2002, p. 179-204, 2002Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Schneider, A. L., Porto, L., & Rocha, F. F. (2002). Primeiras evidências sobre os determinantes da duração dos cursos de mestrado em economia no Brasil. Economia Aplicada, 6( ja/mar. 2002), 179-204.
NLM
Schneider AL, Porto L, Rocha FF. Primeiras evidências sobre os determinantes da duração dos cursos de mestrado em economia no Brasil. Economia Aplicada. 2002 ; 6( ja/mar. 2002): 179-204.[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Schneider AL, Porto L, Rocha FF. Primeiras evidências sobre os determinantes da duração dos cursos de mestrado em economia no Brasil. Economia Aplicada. 2002 ; 6( ja/mar. 2002): 179-204.[citado 2024 nov. 16 ]
Trabalho de evento
A avaliação de professores universitários: uma discussão crítica (2002)
Mecenas, Domingos Sávio de; Canales, renata Pereira; Merlo, Edgard Monforte
Source: Anais. Cladea 2002. Conference titles: Assembléia do Conselho Latino Americano de Escolas de Administração. Unidade: FEARP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, PROFESSORES (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MECENAS, Domingos Sávio de e CANALES, renata Pereira e MERLO, Edgard Monforte. A avaliação de professores universitários: uma discussão crítica. 2002, Anais.. Porto Alegre: UFRGS, 2002. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Mecenas, D. S. de, Canales, renata P., & Merlo, E. M. (2002). A avaliação de professores universitários: uma discussão crítica. In Anais. Cladea 2002. Porto Alegre: UFRGS.
NLM
Mecenas DS de, Canales renata P, Merlo EM. A avaliação de professores universitários: uma discussão crítica. Anais. Cladea 2002. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Mecenas DS de, Canales renata P, Merlo EM. A avaliação de professores universitários: uma discussão crítica. Anais. Cladea 2002. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Trabalho de evento
University of São Paulo (Brazil) seed program (2002)
Marcos Filho, Júlio
Source: Proceedings. Conference titles: International Forum od Seed Science $ Technology and Seed Industry Development. Unidade: ESALQ
Subjects: SEMENTES, PESQUISA AGRÍCOLA, ENSINO SUPERIOR, TECNOLOGIA AGRÍCOLA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCOS FILHO, Júlio. University of São Paulo (Brazil) seed program. 2002, Anais.. Beijing: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2002. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Marcos Filho, J. (2002). University of São Paulo (Brazil) seed program. In Proceedings. Beijing: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Marcos Filho J. University of São Paulo (Brazil) seed program. Proceedings. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Marcos Filho J. University of São Paulo (Brazil) seed program. Proceedings. 2002 ;[citado 2024 nov. 16 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Subjects

Source title

Publisher

Conference titles

Countries/Territories

Indexado em

Normalized affiliation

Non normalized affiliation

Área de concentração

Sigla do Departamento/Programa de Pós Graduação

Departamento/Programa de Pós Graduação