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  • Fonte: Aprendizaje basado en problemas y educación en problemas y educación en ingeniería : panorama latinoamericano. Unidade: EESC

    Assuntos: APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da e KURI, Nidia Pavan. Aprendizado baseado em problemas em ambiente de ensino semipresencial: uma aplicação em engenharia de transportes. Aprendizaje basado en problemas y educación en problemas y educación en ingeniería : panorama latinoamericano. Tradução . Aalborg: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2017. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2aecc465-e5bb-4312-bf49-4bd6aecae413/sysno3172655_%5BCap%20livr%5D%20Silva_Aprendizado_baseado_em_problemas_em_ambiente%20%281%29.pdf. Acesso em: 10 nov. 2024.
    • APA

      Silva, A. N. R. da, & Kuri, N. P. (2017). Aprendizado baseado em problemas em ambiente de ensino semipresencial: uma aplicação em engenharia de transportes. In Aprendizaje basado en problemas y educación en problemas y educación en ingeniería : panorama latinoamericano. Aalborg: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/2aecc465-e5bb-4312-bf49-4bd6aecae413/sysno3172655_%5BCap%20livr%5D%20Silva_Aprendizado_baseado_em_problemas_em_ambiente%20%281%29.pdf
    • NLM

      Silva ANR da, Kuri NP. Aprendizado baseado em problemas em ambiente de ensino semipresencial: uma aplicação em engenharia de transportes [Internet]. In: Aprendizaje basado en problemas y educación en problemas y educación en ingeniería : panorama latinoamericano. Aalborg: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo; 2017. [citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2aecc465-e5bb-4312-bf49-4bd6aecae413/sysno3172655_%5BCap%20livr%5D%20Silva_Aprendizado_baseado_em_problemas_em_ambiente%20%281%29.pdf
    • Vancouver

      Silva ANR da, Kuri NP. Aprendizado baseado em problemas em ambiente de ensino semipresencial: uma aplicação em engenharia de transportes [Internet]. In: Aprendizaje basado en problemas y educación en problemas y educación en ingeniería : panorama latinoamericano. Aalborg: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo; 2017. [citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2aecc465-e5bb-4312-bf49-4bd6aecae413/sysno3172655_%5BCap%20livr%5D%20Silva_Aprendizado_baseado_em_problemas_em_ambiente%20%281%29.pdf
  • Fonte: Revista de Ensino de Engenharia. Unidade: EESC

    Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ENGENHARIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      PASSARINI, Luis Carlos e KURI, Nídia Pavan. Composição conceitual de um Centro de Pesquisa em Educação e Aprendizagem para Engenharia (CEPEDAPE). Revista de Ensino de Engenharia, v. 36, n. 2, p. 3-15, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/2236-0158.20170009. Acesso em: 10 nov. 2024.
    • APA

      Passarini, L. C., & Kuri, N. P. (2017). Composição conceitual de um Centro de Pesquisa em Educação e Aprendizagem para Engenharia (CEPEDAPE). Revista de Ensino de Engenharia, 36( 2), 3-15. doi:10.5935/2236-0158.20170009
    • NLM

      Passarini LC, Kuri NP. Composição conceitual de um Centro de Pesquisa em Educação e Aprendizagem para Engenharia (CEPEDAPE) [Internet]. Revista de Ensino de Engenharia. 2017 ; 36( 2): 3-15.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5935/2236-0158.20170009
    • Vancouver

      Passarini LC, Kuri NP. Composição conceitual de um Centro de Pesquisa em Educação e Aprendizagem para Engenharia (CEPEDAPE) [Internet]. Revista de Ensino de Engenharia. 2017 ; 36( 2): 3-15.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5935/2236-0158.20170009
  • Unidade: EESC

    Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ENGENHARIA

    Como citar
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    • ABNT

      Ciclo de palestras, 4: o ensino no campus da USP - São Carlos : inovações e inovadores. . São Carlos: EESC/USP. . Acesso em: 10 nov. 2024. , 2010
    • APA

      Ciclo de palestras, 4: o ensino no campus da USP - São Carlos : inovações e inovadores. (2010). Ciclo de palestras, 4: o ensino no campus da USP - São Carlos : inovações e inovadores. São Carlos: EESC/USP.
    • NLM

      Ciclo de palestras, 4: o ensino no campus da USP - São Carlos : inovações e inovadores. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
    • Vancouver

      Ciclo de palestras, 4: o ensino no campus da USP - São Carlos : inovações e inovadores. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
  • Fonte: Anais COBENGE. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Unidade: EESC

    Assuntos: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, LIVROS (ORGANIZAÇÃO), ENSINO SUPERIOR

    Como citar
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    • ABNT

      KURI, Nidia Pavan e SACOMANO NETO, Mário e ESCRIVÃO FILHO, Edmundo. Organizar um livro texto de administração: uma idéia a partir da experiência com o Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE. 1999, Anais.. Natal, RN: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 1999. . Acesso em: 10 nov. 2024.
    • APA

      Kuri, N. P., Sacomano Neto, M., & Escrivão Filho, E. (1999). Organizar um livro texto de administração: uma idéia a partir da experiência com o Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE. In Anais COBENGE. Natal, RN: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Kuri NP, Sacomano Neto M, Escrivão Filho E. Organizar um livro texto de administração: uma idéia a partir da experiência com o Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE. Anais COBENGE. 1999 ;[citado 2024 nov. 10 ]
    • Vancouver

      Kuri NP, Sacomano Neto M, Escrivão Filho E. Organizar um livro texto de administração: uma idéia a partir da experiência com o Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE. Anais COBENGE. 1999 ;[citado 2024 nov. 10 ]
  • Nome do evento: Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Unidade: EESC

    Assunto: ENSINO SUPERIOR

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KURI, N P e GIORGETTI, Marcius Fantozzi. Proposta para um curso de metodologia do ensino para professores de engenharia. 1993, Anais.. Belo Horizonte: Escola de Engenharia da Ufmg, 1993. . Acesso em: 10 nov. 2024.
    • APA

      Kuri, N. P., & Giorgetti, M. F. (1993). Proposta para um curso de metodologia do ensino para professores de engenharia. In . Belo Horizonte: Escola de Engenharia da Ufmg.
    • NLM

      Kuri NP, Giorgetti MF. Proposta para um curso de metodologia do ensino para professores de engenharia. 1993 ;[citado 2024 nov. 10 ]
    • Vancouver

      Kuri NP, Giorgetti MF. Proposta para um curso de metodologia do ensino para professores de engenharia. 1993 ;[citado 2024 nov. 10 ]

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