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Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law... [Apresentação] (2022)
Yarshell, Flávio Luiz (coord) ; Costa, Susana Henriques da (coord); Franco, Marcelo Veiga (coord)
Fonte: Acesso à justiça, direito e sociedade: estudos em homenagem ao professor Marc Galanter. Unidade: FD
Assuntos: ENSINO JURÍDICO, SOCIOLOGIA JURÍDICA
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ABNT
Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law.. [Apresentação]. Acesso à justiça, direito e sociedade: estudos em homenagem ao professor Marc Galanter. São Paulo: Quartier Latin ; Fundação Arcadas. . Acesso em: 01 out. 2024. , 2022
APA
Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law.. [Apresentação]. (2022). Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law.. [Apresentação]. Acesso à justiça, direito e sociedade: estudos em homenagem ao professor Marc Galanter. São Paulo: Quartier Latin ; Fundação Arcadas.
NLM
Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law.. [Apresentação]. Acesso à justiça, direito e sociedade: estudos em homenagem ao professor Marc Galanter. 2022 ;847 ; 23 cm.[citado 2024 out. 01 ]
Vancouver
Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law.. [Apresentação]. Acesso à justiça, direito e sociedade: estudos em homenagem ao professor Marc Galanter. 2022 ;847 ; 23 cm.[citado 2024 out. 01 ]
Parte de monografia/livro
Qual o problema dos cursos de direito a distância (EAD)? (2022)
Bucci, Maria Paula Dallari ; Bielschowsky, Carlos Eduardo
Fonte: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
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ABNT
BUCCI, Maria Paula Dallari e BIELSCHOWSKY, Carlos Eduardo. Qual o problema dos cursos de direito a distância (EAD)? O ensino jurídico no bicentenário da independência. Tradução . Belo Horizonte: D'Plácido, 2022. . Disponível em: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Bucci, M. P. D., & Bielschowsky, C. E. (2022). Qual o problema dos cursos de direito a distância (EAD)? In O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido. Recuperado de https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
NLM
Bucci MPD, Bielschowsky CE. Qual o problema dos cursos de direito a distância (EAD)? [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 out. 01 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
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Bucci MPD, Bielschowsky CE. Qual o problema dos cursos de direito a distância (EAD)? [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 out. 01 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Parte de monografia/livro
Ensino jurídico e inclusão: a experiência da primeira edição do Projeto Incluir Direito na FDUSP (2022)
Batista, Flávio Roberto ; Cesar, Camila Torres; Vieira, Regina Stela Corrêa; Cerezetti, Sheila Christina Neder
Fonte: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATISTA, Flávio Roberto et al. Ensino jurídico e inclusão: a experiência da primeira edição do Projeto Incluir Direito na FDUSP. O ensino jurídico no bicentenário da independência. Tradução . Belo Horizonte: D'Plácido, 2022. . Disponível em: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Batista, F. R., Cesar, C. T., Vieira, R. S. C., & Cerezetti, S. C. N. (2022). Ensino jurídico e inclusão: a experiência da primeira edição do Projeto Incluir Direito na FDUSP. In O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido. Recuperado de https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
NLM
Batista FR, Cesar CT, Vieira RSC, Cerezetti SCN. Ensino jurídico e inclusão: a experiência da primeira edição do Projeto Incluir Direito na FDUSP [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 out. 01 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
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Batista FR, Cesar CT, Vieira RSC, Cerezetti SCN. Ensino jurídico e inclusão: a experiência da primeira edição do Projeto Incluir Direito na FDUSP [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 out. 01 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Artigo de periodico
Técnicas teatrais na formação em direitos humanos no Brasil: mimese, performance e a construção pedagógica do estado democrático de direito (2022)
Giannattasio, Arthur Roberto Capella ; Pereira, Flávio de Leão Bastos ; Danese, Paula Monteiro
Fonte: Revista Direito Público. Unidades: IRI, FD
Assuntos: ENSINO JURÍDICO, DIREITO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
GIANNATTASIO, Arthur Roberto Capella e PEREIRA, Flávio de Leão Bastos e DANESE, Paula Monteiro. Técnicas teatrais na formação em direitos humanos no Brasil: mimese, performance e a construção pedagógica do estado democrático de direito. Revista Direito Público, v. 19, n. 101, p. 474-509, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.portaldeperiodicos.idp.edu.br/direitopublico/article/view/3544/2598. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Giannattasio, A. R. C., Pereira, F. de L. B., & Danese, P. M. (2022). Técnicas teatrais na formação em direitos humanos no Brasil: mimese, performance e a construção pedagógica do estado democrático de direito. Revista Direito Público, 19( 101), 474-509. Recuperado de https://www.portaldeperiodicos.idp.edu.br/direitopublico/article/view/3544/2598
NLM
Giannattasio ARC, Pereira F de LB, Danese PM. Técnicas teatrais na formação em direitos humanos no Brasil: mimese, performance e a construção pedagógica do estado democrático de direito [Internet]. Revista Direito Público. 2022 ; 19( 101): 474-509.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://www.portaldeperiodicos.idp.edu.br/direitopublico/article/view/3544/2598
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Giannattasio ARC, Pereira F de LB, Danese PM. Técnicas teatrais na formação em direitos humanos no Brasil: mimese, performance e a construção pedagógica do estado democrático de direito [Internet]. Revista Direito Público. 2022 ; 19( 101): 474-509.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://www.portaldeperiodicos.idp.edu.br/direitopublico/article/view/3544/2598
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Ensino jurídico... (2021)
Yarshell, Flávio Luiz ; Bolonha, Carlos; Campilongo, Celso Fernandes ; Bucci, Maria Paula Dallari ; Vilhena, Oscar
Fonte: Jus no fim do túnel : encontro 12. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
YARSHELL, Flávio Luiz et al. Ensino jurídico.. Jus no fim do túnel : encontro 12. São Paulo: Fundação Arcadas. Disponível em: https://open.spotify.com/episode/6HApWX6trVexgWGVQUP00T. Acesso em: 01 out. 2024. , 2021
APA
Yarshell, F. L., Bolonha, C., Campilongo, C. F., Bucci, M. P. D., & Vilhena, O. (2021). Ensino jurídico.. Jus no fim do túnel : encontro 12. São Paulo: Fundação Arcadas. Recuperado de https://open.spotify.com/episode/6HApWX6trVexgWGVQUP00T
NLM
Yarshell FL, Bolonha C, Campilongo CF, Bucci MPD, Vilhena O. Ensino jurídico.. [Internet]. Jus no fim do túnel : encontro 12. 2021 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://open.spotify.com/episode/6HApWX6trVexgWGVQUP00T
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Yarshell FL, Bolonha C, Campilongo CF, Bucci MPD, Vilhena O. Ensino jurídico.. [Internet]. Jus no fim do túnel : encontro 12. 2021 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://open.spotify.com/episode/6HApWX6trVexgWGVQUP00T
Trabalho de evento
O ensino de direitos humanos e uma pedagogia voltada para a liberdade: relato de uma experiência (2020)
Moyses, Juliana Fontana; Severi, Fabiana Cristina
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Pesquisa "Desenvolvimento no Estado Democrático de Direito". Unidade: FDRP
Assuntos: DIREITOS HUMANOS, ENSINO JURÍDICO, PRÁTICA DE ENSINO, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOYSES, Juliana Fontana e SEVERI, Fabiana Cristina. O ensino de direitos humanos e uma pedagogia voltada para a liberdade: relato de uma experiência. 2020, Anais.. Ribeirão Preto, SP: FDRP-USP, 2020. Disponível em: http://www.direitorp.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/FDRP-CVI-EP_Anais_PagUnica_R01.pdf. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Moyses, J. F., & Severi, F. C. (2020). O ensino de direitos humanos e uma pedagogia voltada para a liberdade: relato de uma experiência. In Anais. Ribeirão Preto, SP: FDRP-USP. Recuperado de http://www.direitorp.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/FDRP-CVI-EP_Anais_PagUnica_R01.pdf
NLM
Moyses JF, Severi FC. O ensino de direitos humanos e uma pedagogia voltada para a liberdade: relato de uma experiência [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.direitorp.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/FDRP-CVI-EP_Anais_PagUnica_R01.pdf
Vancouver
Moyses JF, Severi FC. O ensino de direitos humanos e uma pedagogia voltada para a liberdade: relato de uma experiência [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.direitorp.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/FDRP-CVI-EP_Anais_PagUnica_R01.pdf

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