ReP USP - Resultado da busca

Dissertação (Mestrado)
Usos das avaliações externas: concepções de equipes gestoras de escolas da rede municipal de ensino de São Paulo (2014)
Freitas, Pâmela Felix; Alavarse, Ocimar Munhoz (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ESCOLA PÚBLICA (AVALIAÇÃO)
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ABNT
FREITAS, Pâmela Felix. Usos das avaliações externas: concepções de equipes gestoras de escolas da rede municipal de ensino de São Paulo. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112014-105953/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Freitas, P. F. (2014). Usos das avaliações externas: concepções de equipes gestoras de escolas da rede municipal de ensino de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112014-105953/
NLM
Freitas PF. Usos das avaliações externas: concepções de equipes gestoras de escolas da rede municipal de ensino de São Paulo [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112014-105953/
Vancouver
Freitas PF. Usos das avaliações externas: concepções de equipes gestoras de escolas da rede municipal de ensino de São Paulo [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112014-105953/
Artigo de periodico
Qualidade das escolas: tensões e potencialidades das avaliações externas (2014)
Machado, Cristiane; Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Educação & Realidade. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
MACHADO, Cristiane e ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Qualidade das escolas: tensões e potencialidades das avaliações externas. Educação & Realidade, v. 39, n. 2, p. 413-436, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s2175-62362014000200005. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Machado, C., & Alavarse, O. M. (2014). Qualidade das escolas: tensões e potencialidades das avaliações externas. Educação & Realidade, 39( 2), 413-436. doi:10.1590/s2175-62362014000200005
NLM
Machado C, Alavarse OM. Qualidade das escolas: tensões e potencialidades das avaliações externas [Internet]. Educação & Realidade. 2014 ; 39( 2): 413-436.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2175-62362014000200005
Vancouver
Machado C, Alavarse OM. Qualidade das escolas: tensões e potencialidades das avaliações externas [Internet]. Educação & Realidade. 2014 ; 39( 2): 413-436.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2175-62362014000200005
Artigo de periodico
Concepções de qualidade da educação básica forjadas por meio de avaliações em larga escala (2014)
Sousa, Sandra Zákia Lian
Source: Avaliação. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
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ABNT
SOUSA, Sandra Zákia Lian. Concepções de qualidade da educação básica forjadas por meio de avaliações em larga escala. Avaliação, v. 19, n. 19, p. 407-420, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1414-40772014000200008. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Sousa, S. Z. L. (2014). Concepções de qualidade da educação básica forjadas por meio de avaliações em larga escala. Avaliação, 19( 19), 407-420. doi:10.1590/s1414-40772014000200008
NLM
Sousa SZL. Concepções de qualidade da educação básica forjadas por meio de avaliações em larga escala [Internet]. Avaliação. 2014 ; 19( 19): 407-420.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-40772014000200008
Vancouver
Sousa SZL. Concepções de qualidade da educação básica forjadas por meio de avaliações em larga escala [Internet]. Avaliação. 2014 ; 19( 19): 407-420.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-40772014000200008
Artigo de periodico-dep/entr
O Brasil ainda não aprendeu. [Depoimento a Camila Guimarães] (2012)
Louzano, Paula Baptista Jorge
Source: Época. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO (AVALIAÇÃO), ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO)
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ABNT
LOUZANO, Paula Baptista Jorge. O Brasil ainda não aprendeu. [Depoimento a Camila Guimarães]. Época. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaepoca.globo.com/ideias/noticia/2012/08/o-brasil-ainda-nao-aprendeu.html. Acesso em: 29 abr. 2026. , 2012
APA
Louzano, P. B. J. (2012). O Brasil ainda não aprendeu. [Depoimento a Camila Guimarães]. Época. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaepoca.globo.com/ideias/noticia/2012/08/o-brasil-ainda-nao-aprendeu.html
NLM
Louzano PBJ. O Brasil ainda não aprendeu. [Depoimento a Camila Guimarães] [Internet]. Época. 2012 ;( 744): 78-82.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: http://revistaepoca.globo.com/ideias/noticia/2012/08/o-brasil-ainda-nao-aprendeu.html
Vancouver
Louzano PBJ. O Brasil ainda não aprendeu. [Depoimento a Camila Guimarães] [Internet]. Época. 2012 ;( 744): 78-82.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: http://revistaepoca.globo.com/ideias/noticia/2012/08/o-brasil-ainda-nao-aprendeu.html
Dissertação (Mestrado)
Análise do Sistema de Avaliação das Escolas Municipais (SAEM) aplicado na rede municipal de educação básica de Uberaba - MG: um estudo de caso (2011)
Arruda, Cristiano Pereira; Viana, Adriana Backx Noronha (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
ARRUDA, Cristiano Pereira. Análise do Sistema de Avaliação das Escolas Municipais (SAEM) aplicado na rede municipal de educação básica de Uberaba - MG: um estudo de caso. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2011. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-18012012-104955/. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Arruda, C. P. (2011). Análise do Sistema de Avaliação das Escolas Municipais (SAEM) aplicado na rede municipal de educação básica de Uberaba - MG: um estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-18012012-104955/
NLM
Arruda CP. Análise do Sistema de Avaliação das Escolas Municipais (SAEM) aplicado na rede municipal de educação básica de Uberaba - MG: um estudo de caso [Internet]. 2011 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-18012012-104955/
Vancouver
Arruda CP. Análise do Sistema de Avaliação das Escolas Municipais (SAEM) aplicado na rede municipal de educação básica de Uberaba - MG: um estudo de caso [Internet]. 2011 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-18012012-104955/
Parte de monografia/livro
Avaliação escolar (2009)
Nicolau, Marieta Lúcia Machado
Source: Educação 2009: as mais importantes tendências na visão dos mais importantes educadores.. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DO PROFESSOR, EDUCAÇÃO INFANTIL (AVALIAÇÃO), ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO), UNIVERSIDADE (AVALIAÇÃO)
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ABNT
NICOLAU, Marieta Lúcia Machado. Avaliação escolar. Educação 2009: as mais importantes tendências na visão dos mais importantes educadores. Tradução . Curitiba, PR: Multiverso, 2009. . . Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Nicolau, M. L. M. (2009). Avaliação escolar. In Educação 2009: as mais importantes tendências na visão dos mais importantes educadores.. Curitiba, PR: Multiverso.
NLM
Nicolau MLM. Avaliação escolar. In: Educação 2009: as mais importantes tendências na visão dos mais importantes educadores. Curitiba, PR: Multiverso; 2009. [citado 2026 abr. 29 ]
Vancouver
Nicolau MLM. Avaliação escolar. In: Educação 2009: as mais importantes tendências na visão dos mais importantes educadores. Curitiba, PR: Multiverso; 2009. [citado 2026 abr. 29 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Ensino médio melhora em SP; fundamental fica estagnado. [Depoimento a Fábio Takahashi; Evandro Spinelli] (2009)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Folha de São Paulo. Cotidiano. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO), AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO (EDUCAÇÃO), ENSINO PÚBLICO (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Ensino médio melhora em SP; fundamental fica estagnado. [Depoimento a Fábio Takahashi; Evandro Spinelli]. Folha de São Paulo. Cotidiano. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/060b16d9-74a3-4316-986d-08ac6f02ce13/Ensino_m%C3%A9dio_melhora_em_SP__fundamental_fica_estagnado_%282009%29_Sysno_1731213_ReP.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026. , 2009
APA
Alavarse, O. M. (2009). Ensino médio melhora em SP; fundamental fica estagnado. [Depoimento a Fábio Takahashi; Evandro Spinelli]. Folha de São Paulo. Cotidiano. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/060b16d9-74a3-4316-986d-08ac6f02ce13/Ensino_m%C3%A9dio_melhora_em_SP__fundamental_fica_estagnado_%282009%29_Sysno_1731213_ReP.pdf
NLM
Alavarse OM. Ensino médio melhora em SP; fundamental fica estagnado. [Depoimento a Fábio Takahashi; Evandro Spinelli] [Internet]. Folha de São Paulo. Cotidiano. 2009 ;19 mar. 2009. C-4.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/060b16d9-74a3-4316-986d-08ac6f02ce13/Ensino_m%C3%A9dio_melhora_em_SP__fundamental_fica_estagnado_%282009%29_Sysno_1731213_ReP.pdf
Vancouver
Alavarse OM. Ensino médio melhora em SP; fundamental fica estagnado. [Depoimento a Fábio Takahashi; Evandro Spinelli] [Internet]. Folha de São Paulo. Cotidiano. 2009 ;19 mar. 2009. C-4.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/060b16d9-74a3-4316-986d-08ac6f02ce13/Ensino_m%C3%A9dio_melhora_em_SP__fundamental_fica_estagnado_%282009%29_Sysno_1731213_ReP.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
Índice mostra avanço do ensino em São Paulo, mas média não chega a 4. [Depoimento] (2009)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian; Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: O Estado de S. Paulo. Vida & Educação. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM (AVALIAÇÃO), ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO), BÔNUS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian e ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Índice mostra avanço do ensino em São Paulo, mas média não chega a 4. [Depoimento]. O Estado de S. Paulo. Vida & Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/389d8d45-9848-4613-aeae-1b74b66ccdf9/%C3%8Dndice_mostra_avan%C3%A7o_do_ensino_em_S%C3%A3o_Paulo__mas_m%C3%A9dia_n%C3%A3o_chega_a_4_%282009%29_Sysno_1730255_ReP.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026. , 2009
APA
Colello, S. de M. G., & Alavarse, O. M. (2009). Índice mostra avanço do ensino em São Paulo, mas média não chega a 4. [Depoimento]. O Estado de S. Paulo. Vida & Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/389d8d45-9848-4613-aeae-1b74b66ccdf9/%C3%8Dndice_mostra_avan%C3%A7o_do_ensino_em_S%C3%A3o_Paulo__mas_m%C3%A9dia_n%C3%A3o_chega_a_4_%282009%29_Sysno_1730255_ReP.pdf
NLM
Colello S de MG, Alavarse OM. Índice mostra avanço do ensino em São Paulo, mas média não chega a 4. [Depoimento] [Internet]. O Estado de S. Paulo. Vida & Educação. 2009 ;19 mar. 2009. H-1.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/389d8d45-9848-4613-aeae-1b74b66ccdf9/%C3%8Dndice_mostra_avan%C3%A7o_do_ensino_em_S%C3%A3o_Paulo__mas_m%C3%A9dia_n%C3%A3o_chega_a_4_%282009%29_Sysno_1730255_ReP.pdf
Vancouver
Colello S de MG, Alavarse OM. Índice mostra avanço do ensino em São Paulo, mas média não chega a 4. [Depoimento] [Internet]. O Estado de S. Paulo. Vida & Educação. 2009 ;19 mar. 2009. H-1.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/389d8d45-9848-4613-aeae-1b74b66ccdf9/%C3%8Dndice_mostra_avan%C3%A7o_do_ensino_em_S%C3%A3o_Paulo__mas_m%C3%A9dia_n%C3%A3o_chega_a_4_%282009%29_Sysno_1730255_ReP.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
Avaliações confundem educadores. [Depoimento a Juliana Varella] (2009)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de; Bispo, Vanderlei Pinheiro
Source: Jornal do Campus.. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO), ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), RENDIMENTO ESCOLAR (AVALIAÇÃO), AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de e BISPO, Vanderlei Pinheiro. Avaliações confundem educadores. [Depoimento a Juliana Varella]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ab62fbc-c8ac-405d-9ca0-0d3b3bfc289b/Avalia%C3%A7%C3%B5es_confundem_educadores_%282009%29.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026. , 2009
APA
Carvalho, J. S. F. de, & Bispo, V. P. (2009). Avaliações confundem educadores. [Depoimento a Juliana Varella]. Jornal do Campus.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ab62fbc-c8ac-405d-9ca0-0d3b3bfc289b/Avalia%C3%A7%C3%B5es_confundem_educadores_%282009%29.pdf
NLM
Carvalho JSF de, Bispo VP. Avaliações confundem educadores. [Depoimento a Juliana Varella] [Internet]. Jornal do Campus. 2009 ;16 a 30 abr. 2009. 5.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ab62fbc-c8ac-405d-9ca0-0d3b3bfc289b/Avalia%C3%A7%C3%B5es_confundem_educadores_%282009%29.pdf
Vancouver
Carvalho JSF de, Bispo VP. Avaliações confundem educadores. [Depoimento a Juliana Varella] [Internet]. Jornal do Campus. 2009 ;16 a 30 abr. 2009. 5.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5ab62fbc-c8ac-405d-9ca0-0d3b3bfc289b/Avalia%C3%A7%C3%B5es_confundem_educadores_%282009%29.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
Poucos aprendem na melhor região. [Depoimento a Renata Cafardo; Simone Iwasso] (2009)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: O Estado de S. Paulo.. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO), RENDIMENTO ESCOLAR, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Poucos aprendem na melhor região. [Depoimento a Renata Cafardo; Simone Iwasso]. O Estado de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/107af3fa-a8fc-46f2-95a3-96b7cb12f4a3/Poucos_aprendem_na_melhor_regi%C3%A3o_%282009%29_Sysno_1736089_ReP.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026. , 2009
APA
Colello, S. de M. G. (2009). Poucos aprendem na melhor região. [Depoimento a Renata Cafardo; Simone Iwasso]. O Estado de S. Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/107af3fa-a8fc-46f2-95a3-96b7cb12f4a3/Poucos_aprendem_na_melhor_regi%C3%A3o_%282009%29_Sysno_1736089_ReP.pdf
NLM
Colello S de MG. Poucos aprendem na melhor região. [Depoimento a Renata Cafardo; Simone Iwasso] [Internet]. O Estado de S. Paulo. 2009 ;26 mar. 2009. A-15.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/107af3fa-a8fc-46f2-95a3-96b7cb12f4a3/Poucos_aprendem_na_melhor_regi%C3%A3o_%282009%29_Sysno_1736089_ReP.pdf
Vancouver
Colello S de MG. Poucos aprendem na melhor região. [Depoimento a Renata Cafardo; Simone Iwasso] [Internet]. O Estado de S. Paulo. 2009 ;26 mar. 2009. A-15.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/107af3fa-a8fc-46f2-95a3-96b7cb12f4a3/Poucos_aprendem_na_melhor_regi%C3%A3o_%282009%29_Sysno_1736089_ReP.pdf
Trabalho de evento-resumo
Ensino fundamental de nove anos: desafios e soluções dos sistemas de ensino e dos professores (2008)
Thomé, Andréa Cristine Mesquita B.; Silva, Ana Paula Soares
Source: Políticas públicas e práticas sociais de acolhimento à criança : o quanto nossas pesquisas podem ajudar a repensá-las. Conference titles: Encontro Científico do CINDEDI-USP. Unidade: FFCLRP
Assunto: ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
THOMÉ, Andréa Cristine Mesquita B. e SILVA, Ana Paula Soares. Ensino fundamental de nove anos: desafios e soluções dos sistemas de ensino e dos professores. 2008, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2008. . Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Thomé, A. C. M. B., & Silva, A. P. S. (2008). Ensino fundamental de nove anos: desafios e soluções dos sistemas de ensino e dos professores. In Políticas públicas e práticas sociais de acolhimento à criança : o quanto nossas pesquisas podem ajudar a repensá-las. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP.
NLM
Thomé ACMB, Silva APS. Ensino fundamental de nove anos: desafios e soluções dos sistemas de ensino e dos professores. Políticas públicas e práticas sociais de acolhimento à criança : o quanto nossas pesquisas podem ajudar a repensá-las. 2008 ;[citado 2026 abr. 29 ]
Vancouver
Thomé ACMB, Silva APS. Ensino fundamental de nove anos: desafios e soluções dos sistemas de ensino e dos professores. Políticas públicas e práticas sociais de acolhimento à criança : o quanto nossas pesquisas podem ajudar a repensá-las. 2008 ;[citado 2026 abr. 29 ]
Artigo de jornal-dep/entr
SP melhora pouco, mas fica entre os primeiros. [Depoimento a R. Cafardo ; S. Iwasso e M. Rehder] (2008)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: O Estado de S. Paulo.. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO (AVALIAÇÃO), ENSINO PÚBLICO (AVALIAÇÃO), ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. SP melhora pouco, mas fica entre os primeiros. [Depoimento a R. Cafardo ; S. Iwasso e M. Rehder]. O Estado de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/14b3a584-7526-4d1f-9d5d-68f5d06b17d9/SP_melhora_pouco.._%282008%29_Sysno_1677052_ReP.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026. , 2008
APA
Colello, S. de M. G. (2008). SP melhora pouco, mas fica entre os primeiros. [Depoimento a R. Cafardo ; S. Iwasso e M. Rehder]. O Estado de S. Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/14b3a584-7526-4d1f-9d5d-68f5d06b17d9/SP_melhora_pouco.._%282008%29_Sysno_1677052_ReP.pdf
NLM
Colello S de MG. SP melhora pouco, mas fica entre os primeiros. [Depoimento a R. Cafardo ; S. Iwasso e M. Rehder] [Internet]. O Estado de S. Paulo. 2008 ;(12 ju 2008. p. A-23):[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/14b3a584-7526-4d1f-9d5d-68f5d06b17d9/SP_melhora_pouco.._%282008%29_Sysno_1677052_ReP.pdf
Vancouver
Colello S de MG. SP melhora pouco, mas fica entre os primeiros. [Depoimento a R. Cafardo ; S. Iwasso e M. Rehder] [Internet]. O Estado de S. Paulo. 2008 ;(12 ju 2008. p. A-23):[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/14b3a584-7526-4d1f-9d5d-68f5d06b17d9/SP_melhora_pouco.._%282008%29_Sysno_1677052_ReP.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
Os resultados do Ideb. [Depoimento] (2008)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: O Estado de S. Paulo.. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO (AVALIAÇÃO), ENSINO PÚBLICO (AVALIAÇÃO), ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Os resultados do Ideb. [Depoimento]. O Estado de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b57c70d7-ee0b-4449-bfea-9735e91c87a8/Os_resultados_do_IDEB_%282008%29_Sysno_1670254_ReP.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026. , 2008
APA
Colello, S. de M. G. (2008). Os resultados do Ideb. [Depoimento]. O Estado de S. Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/b57c70d7-ee0b-4449-bfea-9735e91c87a8/Os_resultados_do_IDEB_%282008%29_Sysno_1670254_ReP.pdf
NLM
Colello S de MG. Os resultados do Ideb. [Depoimento] [Internet]. O Estado de S. Paulo. 2008 ;(13 ju 2008. p. A-3):[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b57c70d7-ee0b-4449-bfea-9735e91c87a8/Os_resultados_do_IDEB_%282008%29_Sysno_1670254_ReP.pdf
Vancouver
Colello S de MG. Os resultados do Ideb. [Depoimento] [Internet]. O Estado de S. Paulo. 2008 ;(13 ju 2008. p. A-3):[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b57c70d7-ee0b-4449-bfea-9735e91c87a8/Os_resultados_do_IDEB_%282008%29_Sysno_1670254_ReP.pdf
Parte de monografia/livro
A prática avaliativa na escola de ensino fundamental (2007)
Sousa, Sandra Zákia Lian
Source: Avaliação do rendimento escolar.. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUSA, Sandra Zákia Lian. A prática avaliativa na escola de ensino fundamental. Avaliação do rendimento escolar. Tradução . Campinas, SP: Papirus, 2007. . . Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Sousa, S. Z. L. (2007). A prática avaliativa na escola de ensino fundamental. In Avaliação do rendimento escolar.. Campinas, SP: Papirus.
NLM
Sousa SZL. A prática avaliativa na escola de ensino fundamental. In: Avaliação do rendimento escolar. Campinas, SP: Papirus; 2007. [citado 2026 abr. 29 ]
Vancouver
Sousa SZL. A prática avaliativa na escola de ensino fundamental. In: Avaliação do rendimento escolar. Campinas, SP: Papirus; 2007. [citado 2026 abr. 29 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Ministro promete novo plano em um mês. [Depoimento] (2007)
Haddad, Fernando
Source: Folha de S. Paulo. Especial Educação. Unidade: FFLCH
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HADDAD, Fernando. Ministro promete novo plano em um mês. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. Especial Educação. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 29 abr. 2026. , 2007
APA
Haddad, F. (2007). Ministro promete novo plano em um mês. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. Especial Educação. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Haddad F. Ministro promete novo plano em um mês. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. Especial Educação. 2007 ;08 fe 2007. p. 2[citado 2026 abr. 29 ]
Vancouver
Haddad F. Ministro promete novo plano em um mês. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. Especial Educação. 2007 ;08 fe 2007. p. 2[citado 2026 abr. 29 ]
Artigo de periodico-dep/entr
A escola na berlinda. [Entrevista CENPEC] (2007)
Aquino, Julio Groppa
Source: Cadernos CENPEC - Cadernos Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária.. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ENSINO PÚBLICO (AVALIAÇÃO), PROGRESSÃO CONTINUADA, PRÁTICA DE ENSINO, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Julio Groppa. A escola na berlinda. [Entrevista CENPEC]. Cadernos CENPEC - Cadernos Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 29 abr. 2026. , 2007
APA
Aquino, J. G. (2007). A escola na berlinda. [Entrevista CENPEC]. Cadernos CENPEC - Cadernos Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Aquino JG. A escola na berlinda. [Entrevista CENPEC]. Cadernos CENPEC - Cadernos Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. 2007 ;( 4): 46-57.[citado 2026 abr. 29 ]
Vancouver
Aquino JG. A escola na berlinda. [Entrevista CENPEC]. Cadernos CENPEC - Cadernos Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. 2007 ;( 4): 46-57.[citado 2026 abr. 29 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Desempenho cai e governo cria meta social. [Depoimento] (2007)
Haddad, Fernando
Source: Valor Econômico. Brasil. Unidade: FFLCH
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO), POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HADDAD, Fernando. Desempenho cai e governo cria meta social. [Depoimento]. Valor Econômico. Brasil. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 29 abr. 2026. , 2007
APA
Haddad, F. (2007). Desempenho cai e governo cria meta social. [Depoimento]. Valor Econômico. Brasil. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Haddad F. Desempenho cai e governo cria meta social. [Depoimento]. Valor Econômico. Brasil. 2007 ;08 fe 2007. p. 4[citado 2026 abr. 29 ]
Vancouver
Haddad F. Desempenho cai e governo cria meta social. [Depoimento]. Valor Econômico. Brasil. 2007 ;08 fe 2007. p. 4[citado 2026 abr. 29 ]
Artigo de jornal
O ensino que não passou de ano (2007)
Martins, José de Souza
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, José de Souza. O ensino que não passou de ano. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, 2007. , v. 11 fe 2007. p. 6Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_230_1582085_OEnsinoQueNaoPassouDeAno.pdf. Acesso em: 29 abr. 2026.
APA
Martins, J. de S. (2007). O ensino que não passou de ano. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_230_1582085_OEnsinoQueNaoPassouDeAno.pdf
NLM
Martins J de S. O ensino que não passou de ano [Internet]. O Estado de São Paulo. 2007 ;11 fe 2007. p. 6[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_230_1582085_OEnsinoQueNaoPassouDeAno.pdf
Vancouver
Martins J de S. O ensino que não passou de ano [Internet]. O Estado de São Paulo. 2007 ;11 fe 2007. p. 6[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_230_1582085_OEnsinoQueNaoPassouDeAno.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
Ensino médio parou de evoluir. [Depoimento] (2007)
Haddad, Fernando
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO), ENSINO MÉDIO (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HADDAD, Fernando. Ensino médio parou de evoluir. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 29 abr. 2026. , 2007
APA
Haddad, F. (2007). Ensino médio parou de evoluir. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Haddad F. Ensino médio parou de evoluir. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2007 ;08 fe 2007. p. 16[citado 2026 abr. 29 ]
Vancouver
Haddad F. Ensino médio parou de evoluir. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2007 ;08 fe 2007. p. 16[citado 2026 abr. 29 ]
Material didatico
Prova São Paulo: matrizes de referência para a avaliação do rendimento escolar (2007)
Alavarse, Ocimar Munhoz (coord)
Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Prova São Paulo: matrizes de referência para a avaliação do rendimento escolar. . São Paulo: Secretaria Municipal de Educação. . Acesso em: 29 abr. 2026. , 2007
APA
Prova São Paulo: matrizes de referência para a avaliação do rendimento escolar. (2007). Prova São Paulo: matrizes de referência para a avaliação do rendimento escolar. São Paulo: Secretaria Municipal de Educação.
NLM
Prova São Paulo: matrizes de referência para a avaliação do rendimento escolar. 2007 ;[citado 2026 abr. 29 ]
Vancouver
Prova São Paulo: matrizes de referência para a avaliação do rendimento escolar. 2007 ;[citado 2026 abr. 29 ]

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