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  • Source: ICGG 2006 : proceedings. Conference titles: International Conference on Geometry and Graphics. Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, ESTUDANTES, PESQUISA (TESTES)

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    • ABNT

      SEABRA, Rodrigo D. e SANTOS, Eduardo Toledo. Evaluation of the spatial visualization ability of entering students in a Brazilian engineering course using computerized versions of MRT and TVZ. 2006, Anais.. São Paulo: EPUSP, 2006. . Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Seabra, R. D., & Santos, E. T. (2006). Evaluation of the spatial visualization ability of entering students in a Brazilian engineering course using computerized versions of MRT and TVZ. In ICGG 2006 : proceedings. São Paulo: EPUSP.
    • NLM

      Seabra RD, Santos ET. Evaluation of the spatial visualization ability of entering students in a Brazilian engineering course using computerized versions of MRT and TVZ. ICGG 2006 : proceedings. 2006 ;[citado 2024 ago. 06 ]
    • Vancouver

      Seabra RD, Santos ET. Evaluation of the spatial visualization ability of entering students in a Brazilian engineering course using computerized versions of MRT and TVZ. ICGG 2006 : proceedings. 2006 ;[citado 2024 ago. 06 ]
  • Source: Universidade formação & transformação. Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      AGOPYAN, Vahan. O ensino de engenharia e a inserção social dos engenheiros. Universidade formação & transformação. Tradução . São Paulo: Edusp, 2005. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a6caab5-bcee-4ba9-8369-791d9b85eb0e/Agopyan-2005-o%20ensino%20de%20engenharia.pdf. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Agopyan, V. (2005). O ensino de engenharia e a inserção social dos engenheiros. In Universidade formação & transformação. São Paulo: Edusp. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a6caab5-bcee-4ba9-8369-791d9b85eb0e/Agopyan-2005-o%20ensino%20de%20engenharia.pdf
    • NLM

      Agopyan V. O ensino de engenharia e a inserção social dos engenheiros [Internet]. In: Universidade formação & transformação. São Paulo: Edusp; 2005. [citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a6caab5-bcee-4ba9-8369-791d9b85eb0e/Agopyan-2005-o%20ensino%20de%20engenharia.pdf
    • Vancouver

      Agopyan V. O ensino de engenharia e a inserção social dos engenheiros [Internet]. In: Universidade formação & transformação. São Paulo: Edusp; 2005. [citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a6caab5-bcee-4ba9-8369-791d9b85eb0e/Agopyan-2005-o%20ensino%20de%20engenharia.pdf
  • Source: Notícias da Construção. Unidade: EP

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, INTERCÂMBIO CULTURAL, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENGENHARIA

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    • ABNT

      AGOPYAN, Vahan e ANDRADE, Adnei Melges de. Poli da USP é reconhecida internacionalmente. Notícias da Construção, v. 3, n. ja 2004, p. 20, 2004Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/57ff1355-f0c5-4caa-9447-ed1935d30100/Vahan_2004_Poli%20da%20USP%20%C3%A9%20reconhecida.pdf. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Agopyan, V., & Andrade, A. M. de. (2004). Poli da USP é reconhecida internacionalmente. Notícias da Construção, 3( ja 2004), 20. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/57ff1355-f0c5-4caa-9447-ed1935d30100/Vahan_2004_Poli%20da%20USP%20%C3%A9%20reconhecida.pdf
    • NLM

      Agopyan V, Andrade AM de. Poli da USP é reconhecida internacionalmente [Internet]. Notícias da Construção. 2004 ; 3( ja 2004): 20.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/57ff1355-f0c5-4caa-9447-ed1935d30100/Vahan_2004_Poli%20da%20USP%20%C3%A9%20reconhecida.pdf
    • Vancouver

      Agopyan V, Andrade AM de. Poli da USP é reconhecida internacionalmente [Internet]. Notícias da Construção. 2004 ; 3( ja 2004): 20.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/57ff1355-f0c5-4caa-9447-ed1935d30100/Vahan_2004_Poli%20da%20USP%20%C3%A9%20reconhecida.pdf
  • Source: GRAPHICA 2001 : anais. Conference titles: Simpósio Nacional de Geometria Descritiva e Desenho Técnico. Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA, GLOBALIZAÇÃO

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    • ABNT

      CORREIA, Ana Magda Alencar e CHENG, Liang Yee. Criadores de enigmas. 2001, Anais.. São Paulo: EPUSP, 2001. . Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Correia, A. M. A., & Cheng, L. Y. (2001). Criadores de enigmas. In GRAPHICA 2001 : anais. São Paulo: EPUSP.
    • NLM

      Correia AMA, Cheng LY. Criadores de enigmas. GRAPHICA 2001 : anais. 2001 ;[citado 2024 ago. 06 ]
    • Vancouver

      Correia AMA, Cheng LY. Criadores de enigmas. GRAPHICA 2001 : anais. 2001 ;[citado 2024 ago. 06 ]
  • Source: GRAPHICA 2001 : anais. Conference titles: Simpósio Nacional de Geometria Descritiva e Desenho Técnico. Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA

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    • ABNT

      MORAES, Andréa Benício de e CHENG, Liang Yee. Análise dos programas das disciplinas de teoria da representação gráfica para cursos de engenharia. 2001, Anais.. São Paulo: EPUSP, 2001. . Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Moraes, A. B. de, & Cheng, L. Y. (2001). Análise dos programas das disciplinas de teoria da representação gráfica para cursos de engenharia. In GRAPHICA 2001 : anais. São Paulo: EPUSP.
    • NLM

      Moraes AB de, Cheng LY. Análise dos programas das disciplinas de teoria da representação gráfica para cursos de engenharia. GRAPHICA 2001 : anais. 2001 ;[citado 2024 ago. 06 ]
    • Vancouver

      Moraes AB de, Cheng LY. Análise dos programas das disciplinas de teoria da representação gráfica para cursos de engenharia. GRAPHICA 2001 : anais. 2001 ;[citado 2024 ago. 06 ]
  • Source: GRAPHICA 2001 : resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Geometria Descritiva e Desenho Técnico. Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA

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      MORAES, Andréa Benício de e CHENG, Liang Yee. Análise dos programas das disciplinas de teoria da representação gráfica para cursos de engenharia. 2001, Anais.. São Paulo: EPUSP, 2001. . Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Moraes, A. B. de, & Cheng, L. Y. (2001). Análise dos programas das disciplinas de teoria da representação gráfica para cursos de engenharia. In GRAPHICA 2001 : resumos. São Paulo: EPUSP.
    • NLM

      Moraes AB de, Cheng LY. Análise dos programas das disciplinas de teoria da representação gráfica para cursos de engenharia. GRAPHICA 2001 : resumos. 2001 ;[citado 2024 ago. 06 ]
    • Vancouver

      Moraes AB de, Cheng LY. Análise dos programas das disciplinas de teoria da representação gráfica para cursos de engenharia. GRAPHICA 2001 : resumos. 2001 ;[citado 2024 ago. 06 ]
  • Source: GRAPHICA 2001 : resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Geometria Descritiva e Desenho Técnico. Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA, GLOBALIZAÇÃO

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    • ABNT

      CORREIA, Ana Magda Alencar e CHENG, Liang Yee. Criadores de enigmas. 2001, Anais.. São Paulo: EPUSP, 2001. . Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Correia, A. M. A., & Cheng, L. Y. (2001). Criadores de enigmas. In GRAPHICA 2001 : resumos. São Paulo: EPUSP.
    • NLM

      Correia AMA, Cheng LY. Criadores de enigmas. GRAPHICA 2001 : resumos. 2001 ;[citado 2024 ago. 06 ]
    • Vancouver

      Correia AMA, Cheng LY. Criadores de enigmas. GRAPHICA 2001 : resumos. 2001 ;[citado 2024 ago. 06 ]
  • Source: COBENGE : anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Unidade: EP

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, DESENHO, ENGENHARIA

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    • ABNT

      CHENG, Liang Yee. Integração de graduação e pós-graduação no ensino de desenho para engenharia. 2000, Anais.. Ouro Preto: ABENGE, 2000. . Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Cheng, L. Y. (2000). Integração de graduação e pós-graduação no ensino de desenho para engenharia. In COBENGE : anais. Ouro Preto: ABENGE.
    • NLM

      Cheng LY. Integração de graduação e pós-graduação no ensino de desenho para engenharia. COBENGE : anais. 2000 ;[citado 2024 ago. 06 ]
    • Vancouver

      Cheng LY. Integração de graduação e pós-graduação no ensino de desenho para engenharia. COBENGE : anais. 2000 ;[citado 2024 ago. 06 ]
  • Source: Caderno de Resumos XXVIII COBENGE. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Unidade: EP

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, DESENHO TÉCNICO, CAD, ENGENHARIA, UNIVERSIDADE

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      MORAES, Andréa Benício de e CHENG, Liang Yee. O estado da arte das disciplinas de desenho para cursos de engenharia no Brasil. 2000, Anais.. Ouro Preto: ABENGE, 2000. . Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Moraes, A. B. de, & Cheng, L. Y. (2000). O estado da arte das disciplinas de desenho para cursos de engenharia no Brasil. In Caderno de Resumos XXVIII COBENGE. Ouro Preto: ABENGE.
    • NLM

      Moraes AB de, Cheng LY. O estado da arte das disciplinas de desenho para cursos de engenharia no Brasil. Caderno de Resumos XXVIII COBENGE. 2000 ;[citado 2024 ago. 06 ]
    • Vancouver

      Moraes AB de, Cheng LY. O estado da arte das disciplinas de desenho para cursos de engenharia no Brasil. Caderno de Resumos XXVIII COBENGE. 2000 ;[citado 2024 ago. 06 ]
  • Source: Graphica 2000. Conference titles: International Congress on Engineering Graphics for Arts and Technical Drawing. Unidade: EP

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENGENHARIA, CRIATIVIDADE

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    • ABNT

      FERREIRA, Sérgio Leal e SANTOS, Eduardo Toledo. Estratégias de solução de problemas espaciais: uso criativo do CADD no ensino. 2000, Anais.. Santa Catarina: ABEG, 2000. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b754b724-9910-4a7d-8d81-6139862df124/Ferreira-2000-estrategias.pdf. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Ferreira, S. L., & Santos, E. T. (2000). Estratégias de solução de problemas espaciais: uso criativo do CADD no ensino. In Graphica 2000. Santa Catarina: ABEG. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/b754b724-9910-4a7d-8d81-6139862df124/Ferreira-2000-estrategias.pdf
    • NLM

      Ferreira SL, Santos ET. Estratégias de solução de problemas espaciais: uso criativo do CADD no ensino [Internet]. Graphica 2000. 2000 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b754b724-9910-4a7d-8d81-6139862df124/Ferreira-2000-estrategias.pdf
    • Vancouver

      Ferreira SL, Santos ET. Estratégias de solução de problemas espaciais: uso criativo do CADD no ensino [Internet]. Graphica 2000. 2000 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b754b724-9910-4a7d-8d81-6139862df124/Ferreira-2000-estrategias.pdf
  • Source: Caderno de Resumos XXVIII COBENGE. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      CORREIA, Ana Magda Alencar e CHENG, Liang Yee. Aprender a ensinar a aprender. 2000, Anais.. Ouro Preto: ABENGE, 2000. . Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Correia, A. M. A., & Cheng, L. Y. (2000). Aprender a ensinar a aprender. In Caderno de Resumos XXVIII COBENGE. Ouro Preto: ABENGE.
    • NLM

      Correia AMA, Cheng LY. Aprender a ensinar a aprender. Caderno de Resumos XXVIII COBENGE. 2000 ;[citado 2024 ago. 06 ]
    • Vancouver

      Correia AMA, Cheng LY. Aprender a ensinar a aprender. Caderno de Resumos XXVIII COBENGE. 2000 ;[citado 2024 ago. 06 ]
  • Source: COBENGE 99 : anais eletrônicos. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Unidade: EP

    Subjects: DESENHO, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENGENHARIA

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    • ABNT

      MAFALDA, Rovilson et al. Avaliação da eficácia da reestruturação dos cursos de desenho para engenharia na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. 1999, Anais.. Natal: UFRN/ABENGE, 1999. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9754e7a4-1dce-44e9-a9d4-9a696c4ee200/Kawano-1999-AVALIA%C3%87%C3%83O%20DA%20EFIC%C3%81CIA%20DA%20REESTRUTURA%C3%87%C3%83O.pdf. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Mafalda, R., Ranieri, R., Santos, E. T., Cheng, L. Y., & Kawano, A. (1999). Avaliação da eficácia da reestruturação dos cursos de desenho para engenharia na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. In COBENGE 99 : anais eletrônicos. Natal: UFRN/ABENGE. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/9754e7a4-1dce-44e9-a9d4-9a696c4ee200/Kawano-1999-AVALIA%C3%87%C3%83O%20DA%20EFIC%C3%81CIA%20DA%20REESTRUTURA%C3%87%C3%83O.pdf
    • NLM

      Mafalda R, Ranieri R, Santos ET, Cheng LY, Kawano A. Avaliação da eficácia da reestruturação dos cursos de desenho para engenharia na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo [Internet]. COBENGE 99 : anais eletrônicos. 1999 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9754e7a4-1dce-44e9-a9d4-9a696c4ee200/Kawano-1999-AVALIA%C3%87%C3%83O%20DA%20EFIC%C3%81CIA%20DA%20REESTRUTURA%C3%87%C3%83O.pdf
    • Vancouver

      Mafalda R, Ranieri R, Santos ET, Cheng LY, Kawano A. Avaliação da eficácia da reestruturação dos cursos de desenho para engenharia na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo [Internet]. COBENGE 99 : anais eletrônicos. 1999 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9754e7a4-1dce-44e9-a9d4-9a696c4ee200/Kawano-1999-AVALIA%C3%87%C3%83O%20DA%20EFIC%C3%81CIA%20DA%20REESTRUTURA%C3%87%C3%83O.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro de Ensino de Engenharia. Unidade: EP

    Subjects: DESENHO (APLICAÇÕES), ENSINO E APRENDIZAGEM, ENGENHARIA, COMPUTAÇÃO APLICADA

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    • ABNT

      MAFALDA, Rovilson e KAWANO, Alexandre. Comando numérico aplicado ao ensino de desenho para engenharia: atividades propostas. 1998, Anais.. Itaipava: Universidade Federal de Juiz de Fora, 1998. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cfa01be-d3ed-4432-a3ec-9767882e8e46/Kawano-1998-Comando%20num%C3%A9rico%20aplicado%20ao%20ensino.pdf. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Mafalda, R., & Kawano, A. (1998). Comando numérico aplicado ao ensino de desenho para engenharia: atividades propostas. In Anais. Itaipava: Universidade Federal de Juiz de Fora. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cfa01be-d3ed-4432-a3ec-9767882e8e46/Kawano-1998-Comando%20num%C3%A9rico%20aplicado%20ao%20ensino.pdf
    • NLM

      Mafalda R, Kawano A. Comando numérico aplicado ao ensino de desenho para engenharia: atividades propostas [Internet]. Anais. 1998 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cfa01be-d3ed-4432-a3ec-9767882e8e46/Kawano-1998-Comando%20num%C3%A9rico%20aplicado%20ao%20ensino.pdf
    • Vancouver

      Mafalda R, Kawano A. Comando numérico aplicado ao ensino de desenho para engenharia: atividades propostas [Internet]. Anais. 1998 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cfa01be-d3ed-4432-a3ec-9767882e8e46/Kawano-1998-Comando%20num%C3%A9rico%20aplicado%20ao%20ensino.pdf

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