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  • Tese (Doutorado)

    O desenvolvimento da Pedagogia Social sob a perspectiva comparada: o estágio atual no Brasil e Espanha (2014)

    Machado, Érico Ribas; Silva, Roberto da (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCADORES DE RUA, PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO POPULAR

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MACHADO, Érico Ribas. O desenvolvimento da Pedagogia Social sob a perspectiva comparada: o estágio atual no Brasil e Espanha. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10112014-142130/. Acesso em: 02 out. 2024.

    • APA

      Machado, É. R. (2014). O desenvolvimento da Pedagogia Social sob a perspectiva comparada: o estágio atual no Brasil e Espanha (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10112014-142130/

    • NLM

      Machado ÉR. O desenvolvimento da Pedagogia Social sob a perspectiva comparada: o estágio atual no Brasil e Espanha [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10112014-142130/

    • Vancouver

      Machado ÉR. O desenvolvimento da Pedagogia Social sob a perspectiva comparada: o estágio atual no Brasil e Espanha [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10112014-142130/

  • Dissertação (Mestrado)

    Ousando dizer a própria história: o protagonismo político-pedagógico da educação social de rua (2004)

    Leme, Maria Cecília Garcez; Minto, César Augusto (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CRIANÇAS DE RUA, ADOLESCENTES, INTERAÇÃO SOCIAL (SOCIOLOGIA), EDUCADORES DE RUA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LEME, Maria Cecília Garcez. Ousando dizer a própria história: o protagonismo político-pedagógico da educação social de rua. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 02 out. 2024.

    • APA

      Leme, M. C. G. (2004). Ousando dizer a própria história: o protagonismo político-pedagógico da educação social de rua (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Leme MCG. Ousando dizer a própria história: o protagonismo político-pedagógico da educação social de rua. 2004 ;[citado 2024 out. 02 ]

    • Vancouver

      Leme MCG. Ousando dizer a própria história: o protagonismo político-pedagógico da educação social de rua. 2004 ;[citado 2024 out. 02 ]
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